苏教版数学四年级下册 第五单元 解决问题的策略测试 提优卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版数学四年级下册 第五单元 解决问题的策略测试 提优卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-19 11:18:31 | ||
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文档简介
第五单元 解决问题的策略 测试 提优卷
一、填空。
1．光明小学五、六年级共植树108棵，六年级比五年级多植22棵，五、六年级各植树多少棵？
(1)在线段图中标出已知条件。
(2)列式(108-22)÷2，求的是( )；
列式(108+22)÷2，求的是( )。
2．阳光小区里有一块长方形花圃宽6米，为了拓宽小区停车位，需要把这个花圃的宽减少2米，这样花圃的面积就减少22平方米，现在花圃的面积是( )平方米。
3．用一个量筒向空油瓶里倒油，倒进6量筒，连瓶共重600克，倒进8量筒，连瓶共重720克。一量筒油重( )克，这个空油瓶重( )克。
4．小明和小刚去买东西，小明带的钱是小刚的3倍，如果小明借给小刚12元，两人的钱就一样多，原来小明带了( )元，小刚带了( )元。
5．小红和小芳在一次考试中一共考了180分，假如小红少考4分就和小芳的分数一样了，那么小红考了( )分，小芳考了( )分。
6．一块边长是8米的正方形苗圃，现在把这块苗圃的一组对边分别增加了2米，另一组对边不变，这块地的面积增加了( )平方米。
7．用四个长8厘米、宽5厘米的长方形拼成一个大的长方形，大长方形的周长最大是( )厘米。
8．一根电线，用去它的一半还多10米，还剩下8米，这根电线原来长( )米。
9．学生们参加团体操比赛，站成了12行，每行人数固定不变，为了更加适合比赛场地的大小，决定再增加3行，正好需增加36人。现在参加比赛的学生一共有( )人。
10．甲、乙两人带了同样多的钱合买同样的80张画片，后来甲拿了30张，乙拿了50张，因此乙要给甲( )张画片的钱。
二、选择。
1．学校健身队排成一个8×8的方阵（每排8人，有8排），如果想增加一行和一列，排成一个9×9的方阵，那么需要增加( )人。
A．16 B．17 C．18 D．19
2．下图表示长方形的( )。
A．宽增加5米，面积就增加40平方米
B．宽减少5米，面积就减少40平方米
C．长增加5米，面积就增加40平方米
D．长减少5米，面积就减少40平方米
3．一个长方形的周长是24厘米，长比宽多2厘米，这个长方形的面积是( )平方厘米。
A．5 B．25 C．35 D．48
4．学校买来60本故事书分给四、五、六三个年级。四年级比五年级多分4本，五年级比六年级多分7本，六年级分了( )本，五年级分了( )本，四年级分了( )本。
A．14 B．25 C．30 D．21
5．一辆卡车要运295吨货物，已经运了9趟，每趟运输的货物同样多。已经运的比没有运的少25吨，这辆卡车每趟运输货物( )吨。
A．5 B．10 C．15 D．20
三、计算。
1．直接写出得数。
50×20= 78+15= 6×500= 56×4=
400÷20= 90-37= 910÷70= 85÷5=
2．脱式计算。
128-28×3+17 16×(88-720÷48)
9×[840÷(98-91)] 82-80×15÷20
四、看图并列式计算。
1．
2．
五、解决问题。
1．一个两位数，十位和个位上的数字的和是7，十位上的数字比个位上的数字小5。这个两位数是多少？
2．一个长方形泳池，长50米，宽20米。体育馆现对泳池进行升级改造，把长减少10米，宽增加10米。现在的泳池和原来相比面积是增加了还是减小了？和原来相差多少平方米？
3．南通到湖州的公路大约长195千米。妈妈开车从南通到湖州，已经开了1小时，已行驶的路程比未行驶的路程少65千米。妈妈开车的平均速度是多少？（先画图，再计算）
4．两筐苹果共重90千克，如果从第一筐中取出6千克放入第二筐中，则第一筐比第二筐还多10千克，原来两筐苹果各重多少千克？
5．王阿姨家有一个边长50米的正方形荷花池。王阿姨计划紧贴着荷花池的四周建一圈1米宽的空地，在空地上面种向日葵，每株向日葵占地1平方米，一共可以种多少株向日葵？（将小路示意图先画出来）
6．有一张长方形硬纸板，从这张纸上剪下一个最大的正方形后，剩下的硬纸板形状如图，原来这张硬纸板的面积可能是多少平方厘米？
第五单元测试（提优卷）
一、1．(1)（从上下到） 108 22
(2)五年级植树多少棵 六年级植树多少棵
2. 44 3.60 240 4.36 12 5.92 88
6. 16 7.74 8.36 9.180 10. 10
二、1．B 2．B 3．C 4．A D B 5．C
三、1. 1000 93 3000 224 20 53 13 17
2. 61 1168 1080 22 （过程略）
四、1. 60×(3+1)+110=350（人）
2．（360-40）÷4=80（厘米）
五、1．个位：(7+5)÷2=6 十位：6-5=1
答：这个两位数是16。
2．现在：（50-10）×(20+10)=1200（平方米）
原来：50×20=1000（平方米）
1200-1000=200（平方米）
答：现在的泳池和原来相比面积增加了，和原来相差200平方米。
3．(195-65)÷2=65（千米）
65÷1=65（千米／时） （画图略）
答：妈妈开车的平均速度是65千米／时。
4．原来第一筐比第二筐多：6×2+10=22（千克）
第一筐：(90+22)÷2=56（千克）
第二筐：56-22=34（千克）（画图略）
答：原来第一筐苹果重56千克，第二筐苹果重34千克。
5．
50×1×4=200（平方米） 1×1×4=4(平方米)
200+4=204（平方米） 204÷1=204（株）
答：一共可以种204株向日葵。
6．(20+15)×15=525（平方厘米）
或者(20+15)×20=700（平方厘米）
答：原来这张硬纸板的面积可能是525平方厘米或者700平方厘米。
一、填空。
1．光明小学五、六年级共植树108棵，六年级比五年级多植22棵，五、六年级各植树多少棵？
(1)在线段图中标出已知条件。
(2)列式(108-22)÷2，求的是( )；
列式(108+22)÷2，求的是( )。
2．阳光小区里有一块长方形花圃宽6米，为了拓宽小区停车位，需要把这个花圃的宽减少2米，这样花圃的面积就减少22平方米，现在花圃的面积是( )平方米。
3．用一个量筒向空油瓶里倒油，倒进6量筒，连瓶共重600克，倒进8量筒，连瓶共重720克。一量筒油重( )克，这个空油瓶重( )克。
4．小明和小刚去买东西，小明带的钱是小刚的3倍，如果小明借给小刚12元，两人的钱就一样多，原来小明带了( )元，小刚带了( )元。
5．小红和小芳在一次考试中一共考了180分，假如小红少考4分就和小芳的分数一样了，那么小红考了( )分，小芳考了( )分。
6．一块边长是8米的正方形苗圃，现在把这块苗圃的一组对边分别增加了2米，另一组对边不变，这块地的面积增加了( )平方米。
7．用四个长8厘米、宽5厘米的长方形拼成一个大的长方形，大长方形的周长最大是( )厘米。
8．一根电线，用去它的一半还多10米，还剩下8米，这根电线原来长( )米。
9．学生们参加团体操比赛，站成了12行，每行人数固定不变，为了更加适合比赛场地的大小，决定再增加3行，正好需增加36人。现在参加比赛的学生一共有( )人。
10．甲、乙两人带了同样多的钱合买同样的80张画片，后来甲拿了30张，乙拿了50张，因此乙要给甲( )张画片的钱。
二、选择。
1．学校健身队排成一个8×8的方阵（每排8人，有8排），如果想增加一行和一列，排成一个9×9的方阵，那么需要增加( )人。
A．16 B．17 C．18 D．19
2．下图表示长方形的( )。
A．宽增加5米，面积就增加40平方米
B．宽减少5米，面积就减少40平方米
C．长增加5米，面积就增加40平方米
D．长减少5米，面积就减少40平方米
3．一个长方形的周长是24厘米，长比宽多2厘米，这个长方形的面积是( )平方厘米。
A．5 B．25 C．35 D．48
4．学校买来60本故事书分给四、五、六三个年级。四年级比五年级多分4本，五年级比六年级多分7本，六年级分了( )本，五年级分了( )本，四年级分了( )本。
A．14 B．25 C．30 D．21
5．一辆卡车要运295吨货物，已经运了9趟，每趟运输的货物同样多。已经运的比没有运的少25吨，这辆卡车每趟运输货物( )吨。
A．5 B．10 C．15 D．20
三、计算。
1．直接写出得数。
50×20= 78+15= 6×500= 56×4=
400÷20= 90-37= 910÷70= 85÷5=
2．脱式计算。
128-28×3+17 16×(88-720÷48)
9×[840÷(98-91)] 82-80×15÷20
四、看图并列式计算。
1．
2．
五、解决问题。
1．一个两位数，十位和个位上的数字的和是7，十位上的数字比个位上的数字小5。这个两位数是多少？
2．一个长方形泳池，长50米，宽20米。体育馆现对泳池进行升级改造，把长减少10米，宽增加10米。现在的泳池和原来相比面积是增加了还是减小了？和原来相差多少平方米？
3．南通到湖州的公路大约长195千米。妈妈开车从南通到湖州，已经开了1小时，已行驶的路程比未行驶的路程少65千米。妈妈开车的平均速度是多少？（先画图，再计算）
4．两筐苹果共重90千克，如果从第一筐中取出6千克放入第二筐中，则第一筐比第二筐还多10千克，原来两筐苹果各重多少千克？
5．王阿姨家有一个边长50米的正方形荷花池。王阿姨计划紧贴着荷花池的四周建一圈1米宽的空地，在空地上面种向日葵，每株向日葵占地1平方米，一共可以种多少株向日葵？（将小路示意图先画出来）
6．有一张长方形硬纸板，从这张纸上剪下一个最大的正方形后，剩下的硬纸板形状如图，原来这张硬纸板的面积可能是多少平方厘米？
第五单元测试（提优卷）
一、1．(1)（从上下到） 108 22
(2)五年级植树多少棵 六年级植树多少棵
2. 44 3.60 240 4.36 12 5.92 88
6. 16 7.74 8.36 9.180 10. 10
二、1．B 2．B 3．C 4．A D B 5．C
三、1. 1000 93 3000 224 20 53 13 17
2. 61 1168 1080 22 （过程略）
四、1. 60×(3+1)+110=350（人）
2．（360-40）÷4=80（厘米）
五、1．个位：(7+5)÷2=6 十位：6-5=1
答：这个两位数是16。
2．现在：（50-10）×(20+10)=1200（平方米）
原来：50×20=1000（平方米）
1200-1000=200（平方米）
答：现在的泳池和原来相比面积增加了，和原来相差200平方米。
3．(195-65)÷2=65（千米）
65÷1=65（千米／时） （画图略）
答：妈妈开车的平均速度是65千米／时。
4．原来第一筐比第二筐多：6×2+10=22（千克）
第一筐：(90+22)÷2=56（千克）
第二筐：56-22=34（千克）（画图略）
答：原来第一筐苹果重56千克，第二筐苹果重34千克。
5．
50×1×4=200（平方米） 1×1×4=4(平方米)
200+4=204（平方米） 204÷1=204（株）
答：一共可以种204株向日葵。
6．(20+15)×15=525（平方厘米）
或者(20+15)×20=700（平方厘米）
答：原来这张硬纸板的面积可能是525平方厘米或者700平方厘米。