青岛版数学七上3.1有理数的加法与减法同步学案(共4个知识点、无答案)

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名称 青岛版数学七上3.1有理数的加法与减法同步学案(共4个知识点、无答案)
格式 zip
文件大小 102.9KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2020-01-19 21:34:54

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文档简介

3.1有理数的加法与减法
知识点一:有理数的加法法则
同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
互为相反数的两个数相加得0;
一个数与0相加,仍得这个数。
例1:在1,-1,-2这三个数中,任意两数之和的最大值是_______.
例2:温度由-4℃上升7℃是( )
例3:计算
(-26)+(-73) (2)(+15)+(-8)

(-23)+(+7) (4)

(6)


(-0.5)+0
练习
1.,,;
2.,;
3.若,则;
4.若,,且,,则;
5.若,则( )√×
6.若,则、两数可能有一个正数.( )√×
7.若,则.( )√×
8.有理数中所有的奇数之和大于0.( )√×
9.两个数的和一定大于其中一个加数.( )√×
知识点二:有理数加法的运算律
1.加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变.即:a+b=b+a.
2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.即(a+b)+c=a+(b+c)。
例1.算式是应用了( )A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法分配律 D.加法交换律和加法结合律
例2.绝对值小于4的所有整数的和是( )
例3.若则x-y为( )
例4运用加法运算律进行简便运算。
一、同号的数相结合
(-5)+3+(+5)+(-2) (2) 12+(+7)+(-5)+(-30)



二、同分母的分数、小数相结合
(2) (3)4.5+(-2.5)+9+(-15)+2



(4)(-45.3)+9.5+(-4.7)+(-0.5);



三、互为相反数的相结合
(4)9.5+()+(-9)+(+0.25)+2020




知识点三:有理数减法法则
1.有理数减法的意义:就是已知两个数的和与其中一个加数求另一个加数的运算.
2.有理数减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数,即:a-b=a+(-b)
例1:计算2-(-3)=_____.
变式练习:
计算:-3-(-7)= . 90-(-3)= .
例2;计算:
(1) (2)


(3) (4)


知识点四:有理数加减混合运算
1.有理数加减混合运算的方法:(1)将减法统一成加法,并写成省略加号的形式.(2)运用加法的交换律和结合律,简化运算.(3)计算出结果.
2.有理数加减混合运算的技巧:
(1)把互为相反数的两个数先加.(2)几个数相加的结果是整数时可以先加.
(3)同分母分数先加.(4)正数与正数、负数与负数分别先加.
例2:计算下列各式
(-7)+5-(+3)-(-4); (2)(-4)-


(3)-0.5-(-3)+2.75-(+7) (4)


(5) (6)