17 记金华的双龙洞课件（内嵌朗读音频）(39张PPT)

课件39张PPT。语文人教部编版·四年级（下册）记金华的双龙洞情景引入同学们，我们的祖国以她那壮美的河山、神奇的风光吸引了人们的目光，留下了人们的赞叹。《记金华的双龙洞》就是作家叶圣陶游览之后写的一篇游记。今天，我们就沿着他的足迹去观赏这一神奇的溶洞吧。作品简介叶圣陶(1894-1988) ,原名叶绍钧，字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。1916 年,进上海商务印书馆附设尚公学校执教,推出第一个童话故事《稻草人》。1918年,发表第一篇白话小说《春宴琐谭》。1923 年，发表长篇小说《倪焕之》。1988年2月16日在北京逝世,享年94岁。我会认zhè浙 簇 臀 漆 cùtúnqī我会认wān蜿 蜒 yán我会写zhè浙江 左中右结构我会写luó罗列罗汉 上下结构我会写dù杜绝杜撰左右结构我会写juān杜鹃左右结构我会写zhǎi 宽窄上下结构我会写yù 浓郁左右结构忧郁我会写jiān肩膀肩头左上包围结构我会写tún臀部上下结构我会写yí移动迁移左右结构我会写é额头额外 左右结构我会写lù陆地大陆左右结构我会写rǔ乳房乳汁左右结构我会写sǔn竹笋笋鸡上下结构我会写duān端方端正左右结构我会写yuán源头来源左右结构zhuàn 绕一转zhuǎn 转弯多音字diào 调子tiáo 调节多音字朗读课文正确、流利、有感情的朗读课文。山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。读第2、3自然段，思考：作者在去金华双龙洞的路上看到和听到了什么?粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。“明艳”的意思是明亮艳丽，写出了路上所见之景多姿多彩，惹人喜爱。一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。“宽―窄，缓―急”，两对反义词准确描绘了溪流的形状和声音，流露出作者的赞叹之情。在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。默读第6、7自然段，思考：內洞又有什么特点呢？?先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。概括主旨本文是一篇游记，按照游览的顺序记叙了作者游金华双龙洞的情景，表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情，激发了我们对祖国锦绣河山的热爱之情。 描写风景名胜的诗句1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。——（宋）苏轼《题西林壁》
2.京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。——（宋）王安石《泊船瓜洲》
3.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。——（唐）李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
4.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——（宋）苏轼《饮湖上初晴后雨》谢谢观看！