生物:1.3《基因工程的应用》教案(新人教版选修3)

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名称 生物:1.3《基因工程的应用》教案(新人教版选修3)
格式 rar
文件大小 11.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2009-07-23 16:31:00

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文档简介

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第3节 基因工程的应用
[教学目标]
1、列举基因工程在植物、动物、微生物方面的具体应用及取得的丰硕成果。
2、关注基因工程的进展。3、认同基因工程的应用促进生产力的提高。
[教学重点和难点]
1、教学重点 基因工程在农业和医疗等方面的应用;
2、教学难点 基因治疗。
[教学过程]
一、植物基因工程的成果:
植物基因工程技术主要用于提高农作物的 能力,以及改良农作物的 和利用植物生产 等方面。
(一)抗虫转基因植物
1.杀虫基因种类:Bt毒蛋白基因、 抑制剂基因、 抑制剂基因、植物凝集素基因等。
2.成果:抗虫植物:棉、玉米、马铃薯、番茄等。
(二)抗病转基因植物
1.植物的病原微生物: 、真菌和细菌等。
2.抗病基因种类
(1)抗病毒基因:病毒 基因和病毒的复制酶基因。
(2)抗真菌基因: 基因和抗毒素合成基因。
(3)成果:烟草花叶病毒的转基因烟草和抗病毒的转基因小麦、甜椒、番茄等。
(三)抗逆转基因植物
1.抗逆基因:调节细胞 基因使作物抗碱、抗旱;鱼的抗冻蛋白基因使作物耐寒;抗除草剂基因,使作物抗除草剂。
2.成果:烟草、大豆、番茄、玉米等。
(四)转基因改良植物品质
1.优良基因:必需氨基酸的蛋白质编码基因、控制番茄果实成熟的基因和植物花青素代谢有关的基因。
2.成果:转基因玉米、转基因延熟番茄和转基因矮牵牛。
例1、科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌抗体,相关叙述中正确的是( )
①该技术将导致定向变异 ②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来
③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 ④受精卵是理想的受体
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
二、动物基因工程的成果
(一)提高动物的生长速度
1.生长基因:外源 基因。
2.成果:转基因绵羊、转基因鲤鱼。
(二)改善畜产品的品质
1.优良基因:肠乳糖酶基因。
2.成果:转基因牛 含量少。
(三)转基因动物生产药物
1.基因来源:药用 基因+ 蛋白基因+启动子。
2.成果:乳腺生物反应器。
(四)转基因动物作器官移植的供体
1.器官供体:抑制或除去抗原决定基因。
2.成果:利用克隆技术培育没有免疫排斥反应的猪器官。
(五)基因工程药物
1.来源:转基因 。
2.成果:人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、激素等。
例2、抗病毒转基因植物成功表达后,以下说法正确的是( )
A.抗病毒转基因植物,可以抵抗所有病毒
B.抗病毒转基因植物,对病毒的抗性具有局限性或特异性
C.抗病毒转基因植物可以抗害虫
D.抗病毒转基因植物可以稳定遗传,不会变异
三、基因治疗
1.概念:把 导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的。
2.成果:将腺苷脱氢酶基因导入患者的淋巴细胞。
例3、基因治疗是指( )
A.把健康外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
C.运用人工诱变方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变,从而恢复正常
D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
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