六年级下册数学试题-第五单元试题 西师大版（无答案）

西师版六年级下册数学第五单元检测题
班级： 姓名： 等级：
一、细心填写我最棒。(每空3分，共39分)
1.袋里装着10个白球，3个黄球，7个红球，任意摸一个，摸到白球的可能性是 。摸到黄球的可能性是 。摸到红球的可能性是 。如果连续摸100次，摸到白球的次数接近 次。
2.小正方体的各面分别写着1、2、3、4、5、6。掷出每个数的可能性都是 ，单数朝上的可能性是 ，双数朝上的可能性是 。如果掷30次，“2” 朝上的次数大约是 。
3.桌子上有3张扑克牌，分别是3、4、5，背面都朝上，摆出的三位数是2的倍数的可能性是 ，摆出的三位数是3的倍数的可能性是 。摆出的三位数是5的倍数的可能性是 。
4.学校举行蓝球比赛，裁判员抛硬币来决定谁开球，出现正面的可能性与出现反现的可能性是 ，都是 。
二、解决问题我能行。（共63分）
1.桌子上有15张卡片，分别写着1—15个数，背面朝上，如果摸到单数，小丽赢，如果摸到双数，小明赢。（6分）
（1）这样约定公平吗？为什么？（2）小明一定会输吗？


2．某商品举行促销活动，前100名的购买者可以抽奖，一等奖20个，二等奖30个，三等奖50个。
（1）这次抽奖活动，中奖的可能性是多少？（4分）


（2）第一个人抽奖中一等奖可能性是多少？中二等奖的可能性是多少？中三等奖的可能性是多少？（9分）


（3）抽奖到一半，已经有9人中一等奖，17人中二等奖，24人中三等奖。这里李明第51个抽奖，中一等奖的可能性是多少？中三等奖的可能性是多少？中三等奖的可能性是多少？（12分）



3.桌子有三张卡片，分别写着7、8、9。如果摆出的三位数是单数小强赢，如果摆出的三位数是双数，小丽赢，想一想，谁赢的可能性大些？这样公平吗？（4分）



4.利用下面的空白转盘，设计一个实验，使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的3倍。（4分）

5.要在一个口袋中装入若干个形状与大小完全相同的红、黄、绿不同颜色的球，使得从口袋中摸到红球的可能性是，摸到黄球的可能性是，摸到绿球的可能性是 ，口袋中至少装多少个球？红、 黄、绿球各多少个（16分）


6.设计方案：根据结果，给下面的转盘涂上红色或蓝色。（8分）
（1）指针停在蓝色区域和红色区域的可能性都是。
（2）指针停在红色区域的可能性是。