教学设计者
授课人
授课时间
教学课题
植物的有性生殖
教学目标
知识目标:
1,掌握花的结构名称以及它们发育后的果实部位
2,双受精的过程和传粉的过程以及种类。
3,有性生殖的概念
能力目标:传粉在实际生活中的应用 情感目标:爱护植物
教学重点
与难点
运用传粉的理论到实际生活中
教学方法
与手段
幻灯片 讨论 总结
教 学 过 程
教师行为
一,导学达标
问:无性生殖的概念是什么?那么有性生殖的概念又是怎样的呢?
二,传授新课
1. 有性生殖的概念
2. 幻灯片出示花朵的结构示意图,讲解每一个部位的名称。然后让学生们看图说出每一个部位名称一直到背下来。
3,幻灯片显示双受精的过程图
让学生看书的讲解,再各自复述课文描述。
让学生首先同桌互相复述,再相互提问。最后老师提问其中一组。
三,复习巩固
让学生自己画花的图,再背下来花的每一部分名称。写在纸上互相检查。
四,传授新课
先让学生默读课文,再回答以下问题:
1,植物主要的生殖器官是什么?
2,花的主要的结构是哪些?
学生行为
思考
看图说名称
复述课本讲解
背写花的名称
改进与反思
教 学 过 程
教师行为
3,什么叫传粉?有哪两种?
4,什么叫受精?什么叫双受精?
5,花的哪些结构发育成种子、果皮、胚、胚乳以及果实?
6,学生总结概括有性生殖的概念是什么?
核对答案。
五,实际应用
出示幻灯片显示玉米:有饱满的,有瘪的…
让学生思考形成这些现象的原因。然后再共同讨论解决。
答案:传粉不足,可以人工辅助授粉。
六,达标测评
某片桃园旁新建了一个养蜂场,那么,这片桃园的产量将会( )
由于蜜蜂大量增加,会吃掉大量的花粉,因而产量会大量减少
B、由于桃花是虫媒花,蜜蜂会帮助桃花传粉,因而产量会增加
C、由于桃花是风媒花,蜜蜂对桃子的产量没有影响
桃花虽然是虫媒花,但蜜蜂对桃子的产量不会产生影响
布置作业:
完成课后练习册。
学生行为
首先默读课文再回答问题。
讨论再总结
回答问题
改进与反思