3.1倒数 课件（32张ppt）

课件32张PPT。倒 数 的 认 识呆杏吴吞学习目标
通过自学、观察、思考和讨论，认识互为倒数的两个数的关系，掌握倒数的意义，会对倒数正确表达。
掌握求一个数的倒数的方法,并能正确熟练地求出一个数的倒数.
学习方式
自学与小组合作交流相结合
评价方式
小组汇报，习题练习法。把下列整数改写成分母是1的假分数6=10=1=25=9=200=36=7=202=口算下列各题。例 1=313=12121××××1111你发现了什么？它们有什么共同的地方？×=×=11乘积是1 两个数的叫做互为倒数。你还能很快地说出几个这样的例子吗？思考讨论： 什么叫“互为”？如：因为2/5 X 5/2 = 1或者说2/5是5/2的倒数， 也可以说5/2的倒数是2/5，不能说2/5是倒数， 5/2是倒数。所以，我们就说2/5与5/2互为倒数,例 2 下面哪两个数互为倒数？ （3 ） 的倒数是（ ）610 思考讨论：
1和0有没有倒数？
倒数是多少？求一个数 的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。 （0除外）求倒数的方法：做一做说出下列各数的倒数。练一练1 练一练 2判断题。练一练 3? ⑵? ? ⑷ 一个数的倒数一定比这个数小。 ( ) （ ）? 练一练 4将互为倒数的两个数用线连起来。313678133768125261001100995999592526说出下列各数的倒数。思考巩固题一.填空：
1.乘积是（ ）的（ ）个
数（ ）倒数。
2.a 和b互为倒数，那a的倒数是（ ），b的倒数是（）1两互为ba3.求一个数（0除外）的倒数的方法是（
）。
0.625× =1，（ ）
和（ ）互为倒数。只要把这个数的分子、分母调换位置0.6255.一个真分数的倒数一定是（ ）数，它
（ ）1，一个除1以外的假分数的倒数一定是一个（ ）数，它 （ ）1；。假分大于真分小于只有当假分数为（ ）时，
它与它的倒数 相等；
而（ ）是没有倒数106. 18的 的倒数是（ ）
7. 乘9的倒数，积是
（ ）。3.整数 a 的倒数是 . ( )4.得数是1的两个数互为倒数。（ ）
5.任何一个数的倒数都小于它本身。（ ）6.真分数的倒数大于1，假分数的倒数小于1。（ ）
+ =1，所以 和
互为倒数。（ ）8.任何自然数的倒数都比它本身小。（ ）
9.真分数的倒数都是假分数，假分数的倒数都真分数。（ ）10、求一个数（0除外）的倒数只要
　　把分子、分母调换位置。（ ）
∨11、乘积是1的两个数互为倒数。（ ）
12、0.4和2.5互为倒数。（ ）
13、 是倒数。（ ）
14、因为1的倒数是1，所以0的倒数是0。
（ ）
∨∨
15、 × × =1，所以 、
互为倒数。（ ）
16、任何假分数的倒数都是
真分数。（ ）
17、真分数的倒数都大于1.（ ）∨同桌之间交流本节课学习收获是什么？乘积是1的两个数叫
做互为倒数。求一个数 的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。 （0除外）求倒数的方法：1的倒数是1
0没有倒数自然数（0，1除外）的倒数都小于它本身。