4.1.2求一个整数的几分之几 课件（17张ppt）

课件17张PPT。求一个数的几分之几
是多少学习目标：1.结合具体事例，经历总结“求一个数的几分之几是多少，用乘法计算”以及解决简单问题的过程。
2.知道“求一个数的几分之几，用乘法计算”，会解答求一个数的几分之几是多少的简单问题。
3.在利用已有知识间的相互联系。例题（1）每千克草莓5元。
(1)买2千克草莓应付多少钱？
(2)买3千克草莓应付多少钱？
单价×数量＝总价理解数量关系：解题 数量
买2千克草莓
买3千克草莓 单价
每千克草莓5元 总价
用乘法
计算（1）5×2=10（元）答：买2千克草莓应付10元。（2）5×3=15（元）答：买3千克草莓应付15元。每千克草莓5元(3)买1/2千克草莓应付
多少钱？
（3）5×1/2=5/2=2.5（元）
答：买1/2千克草莓应付2.5元
(4)买2/5千克草莓应付多少
钱？
（4）5×2/5=10/5=2（元）
答：买2/5千克草莓应付2元。
归纳：
求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。例题2五（1）班举办“我爱祖国”作品展览，共收到45件作品。其中，绘画作品占2/5，赞美祖国的文章占1/3，各种图片占4/15。三种作品各有多少件？分析求“三种作品各有多少件”是求什么？“共收到45件作品”是作品展览的总量，绘画作品占2/5，就是绘画作品占45的2/5；赞美祖国的文章占1/3，就是赞美祖国的文章占45的1/3；各种图片占45的4/15。求三种作品各有多少件。解题：作品总量45件作品部分量与对应的分率
绘画作品2/5
赞美祖国的文章1/3
各种图片4/15每种作品
的件数解答绘画作品：45×2/5=18（件）
赞美祖国的文章：
45×1/3=15（件）
各种图片：45×4/15=12（件）
答：绘画作品有18件，赞美祖国的文章有15件，各种图片有12件。总结1.求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。一个数乘分数的意义，就是求这个数的几分之几是多少。
2.分数乘整数的简便算法就是约分，在计算。
3.计算结果必须是最简分数。口答：
1、20的 是多少？2、6米的 是多少米？3、12分是1时的几分之几？用乘法算式表示出它们的数量关系。3、甲的 相当于乙2、桃树的棵数是梨树的1、火车的速度是汽车的2 倍做一做做一做3小林的身高160厘米，小强身高是小林的 ,小强身高多少厘米？4、小强的身高140厘米，小林身高是小强的 倍，小林身高多少厘米？确定单位“1”是要确定谁与谁比，以谁为标准，谁就是单位“1”。课堂小结本节课学的内容，你理解了吗？同学之间互相讨论一下！