14 小马过河 课件+课文朗读

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名称 14 小马过河 课件+课文朗读
格式 zip
文件大小 18.6MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-01-20 23:30:45

文档简介

课件46张PPT。尾巴长,
鬃毛飘,
会拉车,
能奔跑,
四个蹄子嗒嗒响,
帮助人们立功劳。新课导入一般指动物颈上的硬长毛。动物的一种脚掌。14 小马过河1.认识“棚、驮”等14个生字,读准多音字“坊”,会写“愿、意”等8个字,会写“愿意、麦子”等10个词语。
2.分角色朗读课文,能根据情景读出恰当的语气。
3.能用上提供的词语讲故事。
4.能根据课文内容,说出自己的简单看法。学习目标 成年马的身高:不同品种的马体格大小相差悬殊。重型品种体高200厘米,小型品种体高仅95厘米,所谓袖珍矮马仅高60厘米。知识锦囊 成年牛的身高:①亚洲水牛体长2.5~3米,肩高1.5~1.8米,毛被灰黑、淡棕黑色。②西里伯水牛体长1.6~1.7米,角长16~39厘米,毛被棕、黑褐或黑色。③菲律宾水牛是一种小水牛,身高1~1.2米,毛被灰黑或暗褐色 成年松鼠的身高:松鼠有很多种,大小不一,一般有20-30厘米大小,高度有10多厘米。 听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,将会写字做上标记!点击听朗读初读课文棚péng窝棚驮tuó磨mò挡dǎng伯bó刻kè驮马磨坊挡住伯伯立刻浅qiǎn浅色tū突然叹tàn唉ài试shì蹄tí既jì试验马蹄既然突我会认叹气唉fāngfáng牌坊 书坊 坊间作坊 磨坊 粉坊多音字:yuàn结构组词愿意 愿望 心愿笔顺半包围结构我会写yì结构组词意见 意志 意外上中下结构笔顺mài结构组词麦片 麦子 小麦上下结构笔顺gāi结构组词应该 活该 该当何罪左右结构笔顺bó结构组词伯伯 大伯 伯父左右结构笔顺kè结构组词立刻 刻意 雕刻左右结构笔顺tū结构组词突然 突发突击上下结构笔顺diào结构组词掉色 掉队掉头左右结构笔顺课文解读 _____帮_____把半口袋麦子驮到磨坊去,路上遇到一条小河,_____说河水浅可以过去,____却说河水深很危险。小马回去问妈妈,妈妈叫他去试一试。小马试了试,原来河水既不深也不浅。妈妈小马老牛松鼠连蹦带跳天真、活泼过河的原因一条小河挡住了去路小马依赖妈妈,做事情没主见。有礼貌 听了老牛和松鼠完全相反的话,小马是什么反应? 小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气,说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”犹豫不决、十分无奈小马不善于动脑筋,不敢尝试。
遇事不要光听别人说,一定要自己动脑筋思考并亲自体验。?浅深 小马跑到河边……他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。为什么同一条河大家的说法却不一样呢?讨论交流深浅 因为小马既不像( ),也不像( ),所以它觉得河水既不像( ),也不像( )。老牛那样高大松鼠那样矮小老牛说的那样浅松鼠说的那样深课内拓展写好人物对话对话:指两个或更多的人之间谈话。 1.交代清楚谁在说,和谁说。 2.交代清楚对话内容。 要写好对话,必须要有两点:学完这个故事,你明白了什么?感悟提升国学积累:
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。拓展延伸课堂练习一、给下列字选择正确的读音,画“√”。√√√√二、加偏旁,组新字,再组词。该孩( )( )亥应该孩子匹—区 麦—表 突—穷
拦—栏 昨—作 仔—好 三、比一比 认一认。四、试着用下面的词语,讲讲这个故事吧。看图讲故事谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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