课件18张PPT。故事《格列佛游记》格列佛到了什么国家?
2.他到了这个国家,变成了什么样的人? 3.你是怎么判断出他变成了巨人? 一、问题:假如我是巨人二年级美术三、优秀作品展:狮子来了迷路了摘果子过 河摘果子过 河过 河过 河快乐的歌海底探宝我是一座山堆雪人去月亮上玩一玩魔法口令:可 里 可 里,多 多 变!我叫多多四、作业要点:魔法口令:可 里 可 里,多 多 变!把多多变大 ,周围事物变小 。事物的大小是通过对比来表现的。 魔法口令:可 里 可 里,多 多 变! 同学们,你们准备画怎样一个与众不同、有超能力的巨人呢?又会为人类做些什么?老师迫不及待的想知道你们的想法。好了,请大家赶快拿出自己手中的笔开始创作吧!
五、动起来:六、评一评,比一比 再 见!