2020春人教版八年级下册生物作业课件:第8单元第1章第1节 传染病及其预防(共38张PPT)

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名称 2020春人教版八年级下册生物作业课件:第8单元第1章第1节 传染病及其预防(共38张PPT)
格式 zip
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-01-19 21:01:21

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文档简介

(共38张PPT)
第八单元健康地生活
第一章传染病和免疫
第一节传染病及其预防
预习梳理“感受新知
知识点一什么是传染病
1.由病原体引起的、能在人与人之间或人
与动物之间传播的疾病叫做传染病。
2.常见的引起传染病的病原体有细菌、病毒
寄生虫等
知识点二传染病流行的基本环节
3.传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源
传播途径和易感人群这三个基本环节。
4.能够散播病原体的人或动物叫传染源。
5病原体离开传染源到达人或动物所经过
的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒
介传播等
6.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的
人群叫易感人群
知识点三传染病的预防措施
7.传染病的预防措施可以分为控制传染源、切
断传播途径和保护易感人群三个方面。
8.当医生诊断某人得了传染病后,立即给病人打针吃
药是为了控制传染源;对病人房间、用貝进行
消毒是为了切断传播途径;对接近病人的人进
行预防接种是为了保护易感人群。
合作探究释疑解惑
1.小花患龋齿,妈妈也是龋齿患者,龋齿是不是传染
病?为什么?
点拨】龋齿不是传染病。因为它不具有传染性
和流行性。
2.夏天有的动物受伤后,伤口会腐烂,有时候会发现
有蛆虫在里面,蛆虫是病原体吗?
点拨】不是。伤口腐烂后苍蝇在其体内产卵,孵
化出蛆虫,而不是因为蛆虫繁殖引起的伤口腐烂。因
此,伤口腐烂不属于传染病,蛆虫也不是病原体
3.家长为什么不让儿童进入传染病医院
【点拨】传染病流行的三个基本环节是传染源、传
播途径和易感人群。因此,预防传染病的一般措施
是针对这三个环节而进行的,即控制传染源、切断
传播途径和保护易感人群。传染病医院往往是传
染源集中地,家长不让儿童进入是从保护易感人群
这个措施入手。
关键点拨
1.判断传染病的依据抓住两点:①由病原体引
起;②能够在人与人之间或人与动物之间
传播。
2.不是所有的细菌都属于病原体,只有那些能引
起人或动物生病的细菌才是病原体
3.传染病传染性最强的时期并不是中期和后期,
在发病初期,表现出传染病症状时,传染性
最强。
4.传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染
源、传播途径和易感人群这三个基本环芇。缺
少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。
5.“保护”和“控制”的区别主要是采取措施的
“对象”不同。针对易感人群属于保护易感人
群;针对患者属于控制传染源
课堂演练夯实基础
1.下列不属于病原体的是
A.疟原虫
B.蛔虫
C.得乙肝的人
D.HIV病毒
2.狂犬和狂犬病病毒在传染病学中分别被称为(C)
A.病原体、传染涯
B.病原体、传播途径
C.传染源、病原体
D.传染源、传播途径
3.下列关于易感人群的叙述,最准确的是(B
A.身体瘦小,抵抗力差的人群
B.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病
的人群
C.与传染病人有接触的人群
D.正在患传染病的人
4.曾经有人食用了一种不洁净的毛蚶(一种软体动
物)而被感染了甲肝病。在传染病流行的基本环节
中,毛蚶及食用毛蚶分别属于
(B)
A.传染源、传播途径