三年级上册数学教案-2.2 看一看（二）北师大版

看一看（二）
课题：
从不同位置观察两个物体的相互关系
课型：
新授课
教学内容：
北师大版小学数学三年级上册第15—16页
教学目标：
1、经历从不同角度观察两个物体的活动过程，进一步体验从不同位置看到的物体间的相对位置可能是不同的，并能根据物体的相对位置辨认从不同位置观察到的简单物体。
2、在想象、推理、观察、验证的活动中，初步发展合情推理和空间想象的能力，形成初步的空间观念。
教学重、难点：
从不同位置观察两个物体的相互关系
教学方法：
讲授法 、 动手实践法
课前准备：
实物图形
教学过程：
一、组织上课，养成教育
同学们，动手又动脑，只要自己动手才能创造属于自己的成果。今天让我们自己动手实践，收获属于自己的知识。
二、情境导入，激发兴趣
同学们，上节课笑笑、妙想和淘气就进行了一个游戏，今天奇思带来了一个更难也更有趣的游戏，你们想看吗？
三、合作探究，学习新知
四、汇报交流，共同提高
五、尝试应用，拓展练习
六、课堂小结，多元评价
通过本节课的学习，你学到了那些知识，还有哪些疑问？
板书设计：
看一看（二）