六年级数学下册课件- 2.2 成数 人教新课标(共18张PPT) (1)

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名称 六年级数学下册课件- 2.2 成数 人教新课标(共18张PPT) (1)
格式 zip
文件大小 26.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-01-20 11:10:46

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文档简介

(共18张PPT)
第二单元 ·百分数
成 数

知识回顾
表示一个数占另一个数的百分之几的数,叫做( )。也叫做百分率或者百分比。
百分数通常不写成分数的形式,而是在
分子后面加上百分号( )来表示。
百分数
什么叫做百分数?












什么是单位一?怎么寻找单位一?
(1)单位1 是与分数作比较的;就是被分成若干份的那个量;是谁的几分之几;比谁多(少)几分之几;谁就是单位1。
(3)如果单位“1”是已知的,就用乘法。如果单位“1”是要求的问题的,就用除法。
(2)单位“1”往往在(比,占,是,相当于、正好等)字的后面的那一个量,注意“比” 后面是分数;你要看单位“1”的话,你就看“的” “几分之几的”前面的那几个字眼,就是单位“1”。
答案就藏在课本中,我们一起去找一找!

今年我省油菜籽比去年增产二成……

这是什么意思呢?
今年我省油菜籽比去年增产二成……
1.用自己的话说说“二成”的意思。
“二成”就是十分之二,也就是20%。
2.“三成五”又是什么意思呢?








问题
35%
成数表示一个数是另外一个数的十分之几,通称“几成”。
根据前面的问题,你能小结出成数的定义吗?
你还能举出生活中用到成数的例子吗?








问题
①出口汽车总量比去年增加三成。
②北京出游人数比去年增加两成。
……
上面的“三成”、“两成”分别表示什么?








问题
今年比去年节电25%。
去年用电350万千瓦时。
某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?

根据上面的对话可以求出什么?
今年节电:350×25%=87.5(万千瓦时)
要求今年用电多少。
该用减法还是加法计算呢?
350-87.5=262.5(万千瓦时)
答:今年用电262.5万千瓦时。
解答:
你能用别的思路来解这道题吗?
去年用电量
某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?

1.哪个量是单位“1”呢?








问题
2.你能列出题中的等量关系式吗?
今年用电量=去年用电量×(1-25%)
画线段图表示:
今年用电量=去年用电量×(1-25%)
(1-25%)求的是什么?
去年:

单位“1”
今年:

比去年少25%
即(1-25%)
刚才我们运用成数的知识解决了两个简单地实际问题。在解决这样的问题时应该怎样想呢?
要理解成数的含义。
明确谁是单位“1”。
巩固深化
1.某市2012年出境旅游人数为15000人次,2012年比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次?
你能找出题中的等量关系式吗?
(1+20%)×11年出境旅游人数=12年出境旅游人数
15000÷(1+20%)
=15000÷1.2
=12500(人)
答:为12500人次。
解答:
450×(1-10%)=405(千克)
答:李阿姨家今年的棉花产量是405千克。
2.李阿姨家今年的棉花因虫害严重,比去年减产了一成,去年的产量是450千克。李阿姨家今年的棉花产量是多少千克?
解答:
3.文化小学有学生1200人,只有一成五的学生没有参加意外事故的保险。参加了保险的学生有多少人?
解答:
1200×(1-15%)=1020(人)
答:参加了保险的学生有1020人。
课堂小结
现在你知道成数的含义了吗?
成数表示一个数是另外一个数的十分之几。
谢谢聆听