部编人教版七年级历史下册 第1课 《隋朝的统一与灭亡》(共25张PPT)

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名称 部编人教版七年级历史下册 第1课 《隋朝的统一与灭亡》(共25张PPT)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-01-20 22:32:42

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文档简介

(共25张PPT)
第 1 课
隋朝的统一与灭亡

课前提问
请分别说出南朝与北朝各自包括哪些朝代?
一、隋朝的建立与统一
自学导读:
1、隋朝是在哪个政权基础上建立的?建立的时间、建立者和都城。
2、请简述隋朝统一的过程。
3、隋朝为什么能够统一?有何意义?
北朝
(北周)

南朝
(陈)
隋朝
(581年 杨坚 长安)

南朝
(陈)
隋朝
(589年)
隋朝如何建立???如何统一???
1、北周政权基础上建立,581年,建立者杨坚(即隋文帝),都城在长安。
2、589年,隋军南下,灭掉了南朝最后一个朝代陈。南北重归统一。
3、原因: ①民族融合②南北经济发展水平差距缩小③广大人民向往统一。④南朝陈的腐朽,隋朝的强大。
意义:结束了西晋末年以来的分裂对峙局面,开创了大一统局面,有利于社会的安定、南北经济文化的交流与繁荣发展。
参考答案:
隋文帝——杨坚
隋文帝
?
杨坚(581~604)华阴人,隋朝的开国君主。
初仕北周,封隋公,静帝禅让为帝,国号隋。
在位二十四年,后为次子杨广所弒,谥文帝。
他“躬节俭,平徭赋,仓廪实,法令行,君子
咸乐其生,小人各安其业,强无凌弱,
众不暴寡,人物殷阜,朝野欢娱。
二十年间,天下无事,区宇之内晏如也。”
动脑筋
隋文帝是一个什么样的皇帝?在位时采取了哪些措施?结果怎样,有何作用?
隋文帝是一个励精图治的皇帝。措施:改革制度,发展生产,注重吏治。作用:国家出现统一安定的局面,人民负担较轻,社会经济繁荣。
隋朝经济
时间 隋初 隋盛时 结论
人口 三千多万人 四千六百多万人 人口激增
垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷 垦田扩大
粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓;洛口仓 粮仓丰实


计天下储积,得供五六十年.
_ <<贞观政要>>
探究问题:
上述材料表明了隋朝经济的繁荣,表现在哪里?并探究隋朝经济繁荣出现的原因?
原因:(1)国家统一,社会安定。
(2)隋文帝励精图治,发展生产。
“开皇之治”
表现:人口激增、垦田扩大、粮仓丰实
隋炀帝
隋炀帝杨广
(560-618)

隋文帝杨坚的次子。荒淫奢侈,急功好
利,惨酷猜忌,远征高丽,开凿运河,赋役
繁苛,终激乱败国,为宇文化及弒于江都。
谥炀。
三、大运河的开通:
目的:
时间:
三点:
四段:
地位:
作用或意义:
为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治
605年~610年。
以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。
永济渠、通济渠、邗沟、江南河
是古代世界最长的运河。
它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。
涿郡
江都
余杭






通  济  渠
邗 沟



洛阳
隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?
1、隋文帝在位二十多年里,国家治理得较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。
2、隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。
3、有前代开凿的几段古运河为基础。
古人评论大运河:“天下转漕,仰此一渠。”你能说出这句话的意思吗?再想一想,水运粮食在古代为什么重要?
意思是国家水上运输粮食全靠大运河,中国古代在没有铁路,汽车等交通工具的条件下,陆路运输粮食只能利用车、马,靠人力、畜力进行,运量小,速度慢,费用大,而水运粮食比起陆运量大,速度快,费用小。
隋朝开通运河是好事还是坏事?
总的来说是好事,他们看问题的角度不同,说的都有一定道理,但都不够全面。
大运河开通后成为南北交通的大动脉,大大促进了我国南北的经济交流,也有利于国家的统一和中央集权。但当时为开凿运河,过度役使了民力,给劳动人民带来沉重的徭役负担。
胡曾《汴水》
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈过,惆怅龙舟更不回。
胡曾《汴水》
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈过,惆怅龙舟更不回。
皮日休《汴河怀古》
尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事, 共禹给功不较多。
皮日休《汴河怀古》
尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事, 共禹给功不较多。
(评价)
统一后的隋朝疆域
本课概览
目的:
时间:
三点:
四段:
地位:
作用或意义:
大运河的开通:
隋朝:
建立时间
建立者
统一时间
统一意义
秦朝和隋朝都是中国封建社会的重要朝代,而且两者有许多相似之处,试列举出来。从这两个王朝的兴衰中,你得到的最大启示是什么?
三、材料解析题
1、阅读下列材料
材料一:清王夫之说:隋统一天下,……以启唐二百余年承平之运。
材料二:计天下储积,得供五六十年。”
——《贞观政要》
请回答(1)材料一的“隋统一天下”是在什么时候?是哪位皇帝灭掉哪个政权实现的统一?(2)材料二的现象出现在哪个皇帝在位时期?请分析一下出现这一现象原因有哪些?
2、阅读下列材料
材料一:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”
材料二:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。 ”
——唐/皮日休《汴河怀古》
请回答(1)两则材料反映了隋朝的哪项工程?请说出此工程是何时由谁下令开凿的其开凿的目的是什么?其历史地位何在?
(2)两则材料都体现了此工程有何意义或作用?
(3)假设你是一名隋朝的运粮官,要从余杭押运一批粮食到都城长安?,请简述你的航线。


四、填图题
A
C
B
D
见左图回答下列各问:
1、请分别写出ABCD四处的地点名称。
A:
B:
C:
D:
2、其中ABCD中隋朝的都城是:
隋朝大运河的中心是:
3、请试着由北至南说出大运河四段的名称。
课堂练习
一、选择题
1、隋朝的建立者是
A杨坚 B杨广 C杨勇 D陈后主
2、隋实现全国统一的时间是
A581年 B589年 C605年 D618年
3、下列的朝代中都曾以长安为都城的有
①秦②西汉③东汉④隋
A①② B②③ C①④ D②④
4、隋朝大运河的中心是
A长安 B洛阳 C余杭 D涿郡
5、与隋朝的统治类似的朝代是
A秦朝 B东汉 C西晋 D东晋
二、组合列举题
1、请说出下列事件发时间:
(1)隋朝建立:
(2)隋朝统一全国:
(3)隋炀帝开始开凿大运河:
2、请根据提示写出相关人物
(1)建立隋朝,统一南北:
(2)开凿大运河:
3、根据相关提示写出地点
(1)隋朝的都城:
(2)隋朝大运河的中心:
(3)隋朝大运河的南北两至点: