统编版五下 15《自相矛盾》课时测评卷含答案

15　自相矛盾
课时测评方案
字词模块
一、读拼音，写词语。
máo　dùn　　 　zàn　yù　　 　wú　bèi
(　　　　)　　(　　　　)　　(　　　　)
二、给句中的加点字选择正确的读音。
fū　　　fú
1．夫(　　　　)不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
2．这个渔夫(　　　　)常年居住在渔船上。
三、给加点的字选择正确的解释。
1．又誉其矛曰(　　)
A．夸耀。　　　B．荣誉。　　　C．指着。
2．或曰(　　)
A．或者。　　　B．有的人。　　　C．有时。
3．以子之矛陷子之盾(　　)
A．用，拿。　　　B．把。　　　C．扛。
4．于物无不陷也(　　)
A．刺破。　　　B．陷进。　　　C．掉进。
四、根据句意，给加点字选择正确的解释。(填序号)
利：①好处，跟“害”“弊”相对。②工具、武器等锋利，尖锐，跟“钝”相对。③顺利，与主观的愿望相合。
1．吾矛之利(　　)
2．坐收渔翁之利(　　)
3．出师不利(　　)
句子模块
五、下列句子的节奏划分错误的一项是(　　)。
A．楚人/有鬻盾与矛者，誉之/曰
B．以子/之矛/陷子/之盾
C．物莫/能陷也
D．其人/弗能应也
六、写出下列句子的意思。
1．于物无不陷也。
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2．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
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读写模块
七、课内阅读。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
1．对加点字的解释不正确的一项是(　　)。
A．楚人有鬻盾与矛者(买。)
B．其人弗能应也(楚人。)
C．以子之矛陷子之盾(你。)
D．夫不可陷之盾与无不陷之矛(放在句首，表示将发议论。)
2．“其人弗能应也”的原因是什么？
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3．学习这则寓言后，你得到了什么启示？
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4．请用“自相矛盾”写一句话。
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八、课外阅读。
(一)东施效颦(pín)①
西施病心而颦其里②，其里之丑人见而美③之，归④亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈⑤妻子⑥而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。
注释：①颦：皱眉头。②里：邻里。③美：认为……美。④归：回去。⑤挈：带着。⑥妻子：妻子和儿女。
1．解释下列加点的字。
(1)东施效颦(　　　　　　　　　)
(2)挈妻子而去之走(　　　　　　　　)
2．翻译下面的句子。
其里之丑人见而美之。
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3．用“____”在文中画出描写人们看到丑人“亦捧心而颦其里”的表现的句子。这种表现说明了什么？
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4．东施效颦最大的问题在于：_____________________________。(用原文语句回答)
5．这个故事给人们的启示是(　　)。
A．每个人都要有追求美的勇气
B．做自己想做的事，不必在意别人的看法
C．要懂得扬长避短，不能盲目模仿别人
(二)墨鱼①自蔽②
海有虫，拳然③而生者，谓之墨鱼。其腹有墨，游于水，则以墨蔽其身，故捕者往往迹④墨而渔之。噫！彼所自蔽者，乃所以⑤自祸⑥也欤？人有恃⑦智，亦足以鉴。
注释：①墨鱼：乌贼。②蔽：隐蔽。③拳然：屈曲成一团的样子。④迹：循着踪迹，即跟踪。⑤所以：……的原因。⑥自祸：给自己带来祸患。⑦恃：凭借，依仗。
1．解释下列加点的字。
(1)故捕者往往迹墨而渔之。(　　　　　　　)(　　　　　　　)
(2)亦足以鉴。(　　　　　　　　　　)
2．翻译下面的句子。
则以墨蔽其身。
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3．为什么说“彼所自蔽者，乃所以自祸也欤”？用自己的话说一说。
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4．这个故事告诉人们的道理是(　　)。
A．不要聪明反被聪明误
B．只有掌握本领，才能保护自己
C．遇到危险要保持冷静，不能慌张
参考答案
一、矛盾　赞誉　吾辈
二、1.fú　2.fū
三、1.A　2.B　3.A　4.A
四、1.②　2.①　3.③
五、C
六、1.(我的矛)什么东西都能刺破。　2.什么都无法刺破的盾与什么都能刺破的矛，不能同时存在。
七、1.A　2.因为楚人片面地夸大了他的矛和盾的作用，使自己不能自圆其说，所以无法回答。　3.说话、做事都要先认真考虑，三思而后行，不要前后抵触。　4.这篇文章的内容自相矛盾，不能让人信服。
八、(一)1.(1)仿效。　(2)奔跑。　2.邻里的一个丑女人看见了，认为皱着眉头很美。　3.其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。　这种表现说明丑人效颦的样子非常丑。　4.彼知颦美，而不知颦之所以美　5.C
(二)1.(1)所以。　捕捉。　(2)借鉴。　2.(它们)就用墨汁隐蔽自己。　 3.因为渔人会发现它们的墨汁，跟踪墨汁就会捕捉到它们。　4.A