21 杨氏之子
课时测评方案
字词模块
一、给句子中加点的字注音。
1.梁( )国杨氏子九岁,甚聪惠。
2.孔君平诣( )其父。
3.未闻孔雀是夫子家禽( )。
二、给加点的字选择正确的解释。
1.甚聪惠( )
A.什么。 B.很,极。 C.超过,胜过。
2.孔君平诣其父( )
A.寻找。 B.拜访。 C.询问。
3.乃呼儿出( )
A.你,你的。 B.就,于是。 C.是,就是。
4.为设果( )
A.替。 B.帮助,卫护。 C.表示原因、目的。
三、给加点字选择正确的解释。(填序号)
惠:①同“慧”。②好处。③敬辞,用于对方对自己有益的行动。
1.惠顾( )
2.互利互惠( )
3.甚聪惠( )
句子模块
四、品读句子,完成练习。
1.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
(1)这句话点明了文章要讲的人物是________,这个人物的特点是“__________”。
(2)用自己的话写出这句话的意思。
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2.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
从“____________”可以看出,杨氏之子的思维十分敏捷。
五、对句子的朗读节奏划分有误的一项是( )
A.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。
B.为/设果,果/有杨梅。
C.孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”
D.未闻/孔雀/是/夫子/家禽。
读写模块
六、课内阅读。
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
1.文中加点的“其”指的是________。“夫子”指的是________。
2.“此是君家果。”这句话是________说的,他这样说是因为___________。
3.短文主要通过对人物的________描写来表现杨氏之子“甚聪惠”的特点。
4.下列说法不正确的一项是( )
A.孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。
B.孩子采用否定的方式婉转对答,表现了应有的礼貌。
C.孩子与孔君平针锋相对,生硬的态度让孔君平哑口无言。
D.孩子表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅也不是我家的果”这个意思。
5.你认为杨氏之子是一个怎样的孩子?(提示:结合他说的话来分析)
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七、课外阅读。
晏子使楚
春秋末期,齐国和楚国都是大国。
有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。
楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。
晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好赔着笑。
楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”
从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
1.短文写了楚王三次侮辱晏子和齐国,分别是:
(1)____________________________________________________
(2)____________________________________________________
(3)____________________________________________________
2.“只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。”对这句话的理解不正确的一项是( )
A.按照晏子的说法,只有访问“狗国”才钻狗洞。
B.如果他们让晏子从洞进去,就等于承认了楚国是“狗国”。
C.因为晏子的身材矮小,所以只好这样回答。
3.文中多处写了人物的“笑”,请你选一选。
A.得意地笑 B.嘲笑 C.轻蔑地笑
D.无可奈何地笑 E.不怀好意地笑
(1)楚王瞅了他一眼,冷笑一声。( )
(2)楚王只好赔着笑。( )
(3)楚王笑嘻嘻地对晏子说……( )
(4)楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来。( )
(5)楚王听了,只好赔不是说:“我原来想取笑大夫……”( )
4.从文中可以看出,晏子是一个怎样的人?
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参考答案
一、1.liánɡ 2.yì 3.qín
二、1.B 2.B 3.B 4.A
三、1.③ 2.② 3.①
四、1.(1)杨氏子 甚聪惠 (2)在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明。 2.应声答曰
五、D
六、1.杨氏子 孔君平 2.孔君平 杨梅有个“杨”字,而杨氏子姓杨
3.语言 4.C 5.杨氏之子是一个机敏、懂礼貌的孩子。他由孔君平的姓想到孔雀,婉转地否定了孔君平“此是君家果”的说法,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,表现了他的聪明、机敏和有礼貌。
七、1.(1)让晏子从城门旁边的洞进城。 (2)讽刺晏子的身高,说齐国没有人了。 (3)嘲笑齐国人没出息,做盗贼。 2.C 3.(1)C (2)D (3)E (4)A (5)B 4.晏子是一个机智勇敢,能言善辩,热爱祖国,维护祖国尊严的人。