人教版八年级数学下册18.2.3正方形的性质和判定导学案(无答案)

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名称 人教版八年级数学下册18.2.3正方形的性质和判定导学案(无答案)
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文件大小 282.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-01-20 23:49:11

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文档简介

18.2.3 正方形的性质与判定
知识要点
一.正方形的定义: 叫做正方形.






二.正方形的性质:正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质,
1.正方形的四个角都______;
2.四条边都______且__________________;
3.正方形的两条对角线______,并且互相______,每条对角线平分______对角.
4.正方形是轴对称图形,它有______条对称轴.
三.正方形的判定:
(1)____________________________________的平行四边形是正方形;(定义)
(2)____________________________________的矩形是正方形;
(3)____________________________________的菱形是正方形;
(4)对角线________________________________的四边形是正方形.
例题
1.菱形、矩形、正方形都具有的性质是(  )
A.对角线相等 B.对角线互相垂直
C.对角线互相平分 D.对角线平分一组对角

2. 正方形的对称轴有(  )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
3.在四边形ABCD中O是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( ) A、AC = BD,AB∥CD,AB = CD B、AD∥BC,∠A =∠ C C、AO=BO=CO=DO,AC⊥BD D、AO=CO,BO=DO,AB=BC
4.如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使AE=AC,则∠BCE的度数是( )
A.22.5°?? B.25°
C.23° D.20°

5.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了一道题,从下列四个条件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中选两个作为补充条件,使?ABCD为正方形,现有下列四种选法,你认为其中错误的是(  )
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
第5题 第6题
6.所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过此正方形的顶点B、D作BF⊥a于点F、DE⊥a于点E,若DE=4,BF=3,则EF的长为____________.
7.在正方形ABCD中,CE⊥DF.求证:CE=DF.






8.点E是正方形ABCD的边CD上的一点,点F是CB的延长线上的一点,
(
E
B
C
A
D
F
)且EA⊥AF.求证:DE=BF.





9. 如图,已知在矩形ABCD中,M、N分别是边AD、BC的中点,E、F分别是线段BM、CM的中点.
(1)求证:△ABM≌△DCM;
(2)填空:当AB:AD= 时,四边形MENF是正方形.







能力提升
1.正方形具有而菱形不一定具有的性质是(  )
A.四条边相等 B.对角线互相垂直平分
C.对角线平分一组对角D.对角线相等
2. 如图,正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为( )
A.6 B.8 C.16 D.不能确定
3. 若正方形的两条对角线之和为8,则它的面积为 .
4. 如图,已知正方形ABCD的边长为4,对角线AC与BD相交于点O,点E在DC边的延长线上.若∠CAE=15°,则AE=      .

5.方形ABCD的顶点D作DE∥AC交BC的延长线于点E.
(1)判断四边形ACED的形状,并说明理由;
(2)若BD=2 cm,求线段BE的长.







6.在△ABC中,D为BC边上的一动点(点D不与B,C两点重合),DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F.
(1)试探索AD满足什么条件时,四边形AEDF为菱形,并说明理由;
(2)在(1)的条件下,△ABC满足什么条件时,四边形AEDF为正方形?为什么?


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