人教版七上1.1.1 生物的特征课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
讨论：通过同学们在日常生活中的常识，试着说在我们身边有哪些是生物，哪些是非生物？
荷花是生物
山上的雪是非生物
高塔是非生物
一、生物的概念
生物是有生命的物体
百合花是生物
大肠杆菌是生物
金丝猴是生物
石门是非生物
二、生物的特征

1、请同学们来说一下，你们每天都干了些什么?
2、你们的一生要干些什么？
3、在冬天你感觉冷了，你会怎么做？
1、生物的生活需要营养
生物的一生需要不断的从外界摄入营养，维持生存。例如：
鸟捕食鱼
大熊猫吃竹叶
牛在草地上吃草
2、生物能进行呼吸。
觉大多数生物要吸入氧气。呼出二氧化碳。例如:
鲸呼吸时产生的雾状水柱
鸟用肺和气囊呼吸
鱼用腮呼吸
3、生物能排除生体内产生的废物。
生物在生活过程中，体内会不断的产生多种废物，并且能将废物排出体外。
动物可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排除
植物通过落叶将一部分废物带走
4、生物能对外界刺激做出反应。
生物能对来自环境中的刺激做出反应。
向日葵总是向着有阳光的一方
河鲀在平静时
受惊吓后
5、生物能生长和繁殖
生物体能够由小长大。发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。
红狐的生长
菜豆的生长
鳄鱼产卵繁殖
补充：
6、生能够适应环境和改变环境。
仙人掌适应沙漠环境
蜘蛛的拟态便于捕食
水葫芦的过度繁殖引起水生动物的大量死亡
人类的过度砍伐导致大量野生动物灭绝
7、除病毒外，生物是由细胞构成的
人胚胎初期细胞群
一些单细胞生物
8、生物能够遗传和变异
图片中是一头母猪和它所产的幼仔。母猪产的幼仔还是猪，不会是变成狗猫。这说明了生物的遗传现象。我们可以看到在这些幼仔中，有跟母猪相同颜色的和不都颜色的，这些幼仔都是母猪产的，但是它们的颜色却不一样，这就说明了生物的变异。
总结：生物的八个特征
1、生物的生活需要营养。
2、生物能进行呼吸。
3、生物能排除生体内产生的废物。
4、生物能对外界刺激做出反应。
5、生物能生长和繁殖。
6、除病毒外，生物是由细胞构成的。
7、生能够适应环境和改变环境。
8、生物能够遗传和变异。
课堂作业
一、选择题
1．下列现象中的物体属于生物是（ ）
A．机器人弹钢琴 B．火山爆发时岩浆喷出
C．钟乳石在慢慢长大 D．馒头上长出“白毛”
2．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征 （ ）
A．需要营养　B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖
3“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（ ）
A．呼吸 B．排出体内废物 C．对刺激作出反应 D．生长和繁殖
Ｄ
Ｃ
Ｄ
二、拓展题
2．下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：
（1）小猫长成大猫属于 　　 。
（2）猫生小猫属于 　　 。
（3）猫生猫，鼠生鼠属于 　　 。
（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于 　 。
（5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于 　　 。
生物生长　
繁殖
遗传
变异
对刺激做出反应