2020春人教版七年级历史下册习题课件:第11课 元朝的统治(共21张PPT)

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名称 2020春人教版七年级历史下册习题课件:第11课 元朝的统治(共21张PPT)
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-01-21 20:33:38

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文档简介

(共21张PPT)

















































第11课元朝的统治
①名师点拨
归纳记忆藏
对比分封制、郡县制与行省制
分封制郡县制|行省制
盛行
西周秦汉元朝
时期
实行与宗法
条件制都姜/国家大一统
建立/以血缘
基砒关系为按地域划分
基础
中央政
诸侯国府下属|地方最
行政机高行政
与中相对独
构,郡机构,
央的立,权
县长官行政长
关系力、地
位世委由朝廷官直属
直接中书省
任免
定时
期内产不仅在当时有效
生过积地加强了中央集
作用极作权,维护了国家
和用,但统一,而且经过
影响从长远后世的发展和完
看破坏善,其积极作用
了国家越来越明显

思维导图
顶责全国的军
枢密阅|事务,调度
全国的军队
吏、户、礼、

中书医、刑、工
御史合监察
宣政院管辖西藏地区

路、府、
地为[行省]州、县
知识巧记藏
元朝疆域最辽阔,
回族形成大融合。
管理地方设行省,
纳入琉球和吐蕃。
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建
立的全国性的统一王朝。元朝疆域“北逾阴山,
元朝疆域人西极流沙,东尽辽左,南越海表”。版图是我
民族交融国历史上最大的。元朝时候,边疆各民族内迁中
原和江南,和汉族杂居。唐朝以来,波斯人
阿拉伯人,同汉、蒙、畏兀儿杂居、通婚,
形成新的民族—回族。
元朝建立后,逐步建立起君主专制的中央集权制度
在中央由中书省掌管全国的行政事务,下设

行吏、户、礼、兵、刑、工六部


统制)枢密院负责军事,设御史台负责监察事务。
沿度山东山西河北称“腹里”,直属中书省,其他地方
设置行省,行省之下设路、府、州、县,这一行政区划与管理的
制度称为“行省制度
軔/兀朝为了加强对疆域的管理在东南地区设置澎湖巡检司
对负责管理澎湖_、琉球,这是中央政府首次对台湾地区正式

建立的行政机构。在西北设置北庭都护府,加强对西域的管理。
地西藏自古以来是中国不可分割的部分。元朝建立后,对西藏行使
的行政管理权,中央设立宣政院,管理西藏军民事务,地方设
管宣慰使司都元帅府管理

基础训练
学海无涯,知难而进
◎知识点1:元朝疆域和民族交融
(青岛中考)辽朝与北宋、金朝与南宋先后对峙,实际上成了中国历史
上第二个南北朝时代,但也促进了各族人民间的相互了解和进一步联
系,为中华各民族再次统一奠定了基础。实现“再次统一”的朝代是
B
A.隋朝
B.元朝
C.明朝
D.清朝
2.(福建中考)我国现有56个民族,其中回族开始形成于
A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝