人教版物理九年级下册?课时同步训练
第二十章 电与磁
第2节 电生磁
自主预习 要点感知
要点1 电流的磁效应
通电导线周围存在着与 有关的 ，这种现象叫做电流的磁效应。
要点2 通电螺线管的磁场
1. 磁场分布：通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似。
2. 极性：通电螺线管两端的极性与螺线管中 的方向有关。
要点3 安培定则
1. 内容：用 握住螺线管，让四指指向螺线管中 的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的 极。
2. 应用：用来判断通电螺线管的 。
课后集训 巩固提升
1. 机遇总是青睐有准备的头脑，深信电磁间有联系，坚持研究，并最终无意间发现电流的磁效应的科学家是( )
A．牛顿 B．奥斯特 C．安培 D．托里拆利
2. 奥斯特实验说明( )
A．小磁针在没有磁场时也会转动 B．电流周围存在着磁场
C．只有通电直导线周围才有磁场 D．电流周围的磁场方向与电流方向无关
3. 下列关于通电螺线管的说法中，正确的是( )
A．通电螺线管周围的磁场无规律
B．通电螺线管外部的磁场与条形磁体的相似
C．通电螺线管的内部不存在磁场
D．用安培定则来判断通电螺线管的极性时使用的是左手
4. 小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是( )
A．图中P、Q两点相比，P点处的磁场较强
B．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场会减弱
C．若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场方向会改变
D．若只增大螺线管中的电流，P、Q两点处的磁场方向会改变
5. 下图中，关于通电螺线管旁的小磁针受到通电螺线管磁力作用静止后指向正确的是( )
A B
C D
6. 如图所示，通电螺线管的小磁针静止时，小磁针指向不正确的是( )
A．a B．b C．c D．d
7. 图中的两个线圈套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后，则( )
A．两线圈左右分开 B．两线圈向中间靠拢
C．两线圈静止不动 D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢
8. 如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是( )
A．通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定
B．发生偏转的小磁针受到磁场力的作用
C．移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场
D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关
9. 如图所示，开关闭合后，下列判断正确的是( )
A．可自由转动的小磁针不发生偏转
B．通电螺线管右端为N极
C．通电螺线管右端的磁性比左端的磁性强
D．通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的磁场相似
10. 在如图所示的电路中，根据小磁针静止时的指向可知( )
A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
C．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极
D．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
11. 如图所示，通电螺线管P和Q通电后( )
A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引
B．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥
C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥
D．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引
12. 如图所示为条形磁铁和通电螺线管，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是( )
A．S、N、S、S B．N、N、S、N
C．S、S、N、N D．N、S、N、N
13. 在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是( )
A．小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转
B．小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转
C．小磁针甲、乙均偏转
D．滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管的磁性逐渐增强
14. 如图所示，把小磁针放在桌面上，将一根直导线平行架在静止的小磁针上方，当导线中有电流通过时，小磁针就会发生偏转。请运用磁场的观点解释小磁针发生偏转的原因： 。
15. 如图所示，虚线框内画出了通电螺线管C的A端，通电螺线管D的B端以及小磁针在各位置上静止时的指向。图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极，由此可以判断出通电螺线管C的A端是 (选填“N”或“S”)极。
16. 通电螺线管的附近放置了一枚小磁针，小磁针静止时的位置如图所示。图中小磁针的a端为 。
17. 在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒(原子)的两侧相当于两个磁极。若图中箭头表示的是由电子绕原子核运动的方向，则环形电流的左侧应为 (选填“N”或“S”)极。
18. 如图，小娟制作了一个水果电池，她用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片和锌片接在一起，并将铜片和锌片插入挤压后的柠檬，铜片和锌片相距约3厘米，螺线管附近的小磁针因为电流的 发生偏转，验证了柠檬可以发电。当小磁针处于如图所示位置时，则说明铜片是水果电池的 极。
19. 如图所示，闭合开关使螺线管通电，A螺线管的上端相当于磁体的 极，可以观察到左边弹簧 ，右边弹簧 。(后两空选填“伸长”“不变”或“缩短”)
20. 如图所示，请标出通电螺线管的N、S极，并用箭头画出磁感线的方向。
21. 如图所示为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“＋”“－”极。
22. 在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。
甲 乙
(1)通电后小磁针的指向如图甲所示，由此可看出，通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似。
(2)小明改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180°，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的 方向有关。
(3)由安培定则可知乙图中S闭合后，螺线管的上端为 极。
23. 如图所示的奥斯特实验中，闭合开关，原来静止的小磁针发生了偏转，造成小磁针偏转的原因是什么呢？
猜想一：可能是通电导线产生的热量使空气对流引起。
猜想二：可能是通电后导线周围产生了磁场引起。
(1)为了验证猜想一，下列方案可行的是 (可能不止一个正确选项)
①将整个装置放在玻璃箱中进行实验；
②将小磁针罩在烧杯中，导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验；
③改变导线中的电流方向。
(2)图中的直导线AB是 (选填“南北”或“东西”)方向放置在小磁针的上方的。
(3)改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，这表明 ，如果移走小磁针，该结论 (选填“仍然成立”或“不成立”)。
(4)如果实验中小磁针偏转不明显，请提供一条改进的建议： 。
参考答案
自主预习 要点感知
要点1 电流方向 磁场
要点2 1. 条形 2. 电流
要点3 1. 右手 电流 N 2. 极性
课后集训 巩固提升
1. B 2. B 3. B 4. C 5. A 6. D 7. A 8. B 9. B 10. A 11. B 12. D 13. B
14. 通电导线周围存在磁场，处在磁场中的小磁针受到力的作用
15. S
16. S极
17. S
18. 磁效应 正
19. N 伸长 缩短
20. 解：如图所示。
21. 解：如图所示。
22. (1)条形 (2)电流 (3)S
23. (1)②③ (2)南北 (3)通电导体周围的磁场方向与电流方向有关 仍然成立 (4)增大导线中的电流(或增加干电池的节数、用多根直导线等)
