生物:第14章第1节人体内物质的运输(第1课时)学案(苏科版八年级上)

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名称 生物:第14章第1节人体内物质的运输(第1课时)学案(苏科版八年级上)
格式 rar
文件大小 214.4KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2009-08-10 10:44:00

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第14章 维持生物体内的平衡
第1节 人体内物质的运输(1)
【课程导入】
人体内的细胞与外界环境之间不能直接进行物质交换,必须依靠循环系统的运输功能才能完成.循环系统就像一辆货车,运来养料和氧气,运走废物和二氧化碳。人体内运输这些物质的通道就是血管。
【聚焦课标】
1.描述人体血液循环系统的组成。----- 了解水平
2.知道人体内血管的分布。------ 了解水平
3.描述三种血管的结构特点和生理功能。------- 了解水平
【自主学习】
1.简介血液循环系统的组成、功能。
血液循环系统由 、 和 组成,主要是运输人体内的各
种 和废物的排出。
2.血管的类型
人体有3种血管: 、 和 。
3.动脉粥样硬化症是由于脂类物质过多的堆积在 血管壁上引起的。
4.二千年前,我国最早用“切脉”诊病的医学家是 。
【合作学习】
1.感受血管跳动
⑴找一找:自己的脉搏
①对照图14-1,在自己身体上寻找血管跳动的部位。
②动脉血管的这种跳动称 。
③再看手背上的“青筋”,它是什么? ,它能跳动吗?
⑵测量脉搏
① 同桌同学配合测量,并将结果记录在下表
脉搏(次/min)
你本人
你的同桌
( 注:测量3次,取平均值)
②统计男、女生脉搏的次数,并结合小资料的内容讨论:男女生的脉搏有什么不同?体质的强弱与脉搏有什么关系?

2.观察血管的类型
仔细观察三种血管,并结合动画和书本内容,完成下表:
血管种类 功能 分布 管壁 管腔 血流速度
动 脉
静 脉
毛细血管
3.血管与保健
议一议:如何预防动脉粥样硬化?
【巩固练习】
1.在人体中,哪种血管最细最多( )
A.动脉血管 B.毛细血管 C.静脉血管 D.前三者都是
2. 下列有关动脉血管的叙述,错误的是( )
A.动脉管壁厚,弹性大,管内血流速度快 B.在体表的个别部位也能摸到动脉,如桡动脉.
C.动脉血管大多分布在身体较深的部位.D.手臂上的一条条“青筋”就是动
3医生给病人验小血时,用针把手指戳破,挤出血来,再用吸管吸取。这种血来自于:( )
A.动脉 B.静脉
C.毛细血管 D.以上三种血管都可以
4. 血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是 ( )
A.心脏 B.动脉 C.静脉 D.毛细血管
5.下列有关脉搏的叙述中,错误的是 ( )
A、脉搏就是动脉的搏动
B、脉搏就是单位时间内心跳的次数
C、正常人单位时间内脉搏的次数与心跳次数一样
D、医生通过“切脉”可推知心脏的健康情况
6.连线:三种血管的功能各是什么?
①动脉      A.将血液从身体各部分送回到心脏
②静脉      B.将血液从心脏输送到身体各部分去
③毛细血管    C.是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所
7. 某人创伤旨起出血,根据受伤后血流和血液情况,判断受伤血管:
受伤后血流和血液情况 受 伤 的 血 管
1血液少量渗出,不久即自行凝固
2血液喷射而出,颜色鲜红
3血液产断缓慢流出,血液暗红色
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