10绿 课件

课件25张PPT。第三单元绿日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。春风又绿江南岸,明月何时照我还?最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。诗句欣赏我会识字水瓶 挤压 交叉 挥舞píngjǐchāhuī我会读词墨绿 嫩绿 集中 交叉
教练 指挥 整齐 节拍 艾青，原名蒋正涵，号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等，浙江金华人。中国现代诗人。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青诗选》。朴素、凝练、想象丰富是艾青诗的一贯特点。
《绿》是诗人写于20世纪70年代末期的一首抒情小诗。作者简介第一节：绿色的世界，像是墨水瓶倒翻了。第二节：列举绿的颜色。第三节：自然界的风、雨、水、阳光都是绿的。第四节：写绿的静态美。第五节：写绿的动态美。好像绿色的墨水瓶倒翻了，
到处是绿的……眼前铺满了绿色。到哪儿去找这么多的绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇；绿色丰富，深浅浓淡。这节诗歌写出了哪些绿的颜色？有什么作用？ 墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……说明绿的颜色多，眼睛看不过来，这就是一个完完整整的绿的世界。刮的风是绿的,
下的雨是绿的,
流的水是绿的,
阳光也是绿的；整个自然空间充满了绿色。诗人从哪几方面写了这是一个绿的世界？风、雨、流水、阳光都是绿的。所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。绿色聚集重叠的形态。这一节说了绿的静态，从哪里可以看出来？ “静静地”可以看出来，同时也通过“挤”“重叠”等词说明绿很多。突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……绿色在风中飘动。这节诗中的“绿”指的是什么？小草、树木等一切绿色的植物。这节诗歌运用了修辞手法，有什么作用？ 运用了比喻的修辞手法，将“风”比作“舞蹈教练”，语言活泼，生动形象地表现了绿的生机勃勃、昂扬向上。这首诗表达了诗人的什么思想感情？ 艾青的诗歌《绿》描述了世界充满了绿，绿是生命的颜色，是生命的象征。绿是自然的颜色，是希望。抒发了诗人对生机勃勃的绿的倾慕和向往，表现了诗人对新生活的希望和积极向上的思想感情。 “绿”不是一个具体的意象，但诗人唤起了我们的联想，我们的眼前仿佛是绿色的原野，绿色的山林，绿色的草原，绿色的海洋，绿色的天空……绿色的心情，绿色的希望。总结全诗 绿是春天，是生命的象征，是对未来充满无限想象的希望。
试着想象一下你心中的绿是什么样的？有什么特别的含义？各抒己见谢 谢 观 看！谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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