四年级下册科学课件-6.1 我们怎样整理信息-湘科版(共12张PPT)

(共12张PPT)
我们怎样整理信息
我们怎样处理资料
我们怎样处理数据
搜集到各种资料、数据以后，还必须对这些资料进行整理和分析，才能使我们获得发现，提出见解。
我们怎样处理资料
在探究学习中，我们是怎样处理搜集到的资料的？请大家回顾并开展交流。
我按照资料设计的主题把各种资料卡进行了分类管理，这样让我查阅起来更方便。
生物类
整理两年来自己学习《科学》的各种资料，按照一定的顺序装订成册，并向大家展示，你一定会觉得自己是世界上最富有的人。
我们怎样处理资料
整理两年来自己学习《科学》的各种资料，按照一定的顺序装订成册，并向大家展示，你一定会觉得自己是世界上最富有的人。
我们怎样处理数据
对于各项数据，我们又是怎样处理的？这些处理方式有什么优点或缺点？和大家交流自己的经验。
统计图表
我们怎样处理数据
对于各项数据，我们又是怎样处理的？这些处理方式有什么优点或缺点？和大家交流自己的经验。
表格
曲线图
条形图
圆形图
我们怎样处理数据
辣椒生长记录表
表格
日期
植株高度(cm)
表格统计适用于比较并行数据资料，能直接看出数据的大小。
我们怎样处理数据
曲线图
曲线图适用于说明数据的变化趋势。可以更直观地看到数据的变化。
辣椒生长高度统计图
我们怎样处理数据
条形图
用条形图来对比一些数据，比表格更直观。
不同物体重力统计图
我们怎样处理数据
圆形图
用圆形图（饼形图）适用于表示各项数据的比例，让我们一目了然。
空气的成分
谢 谢