性别和性别决定同步练习
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第20章第4节 性别和性别决定同步练习
1.小明的母亲怀孕了，则她生个女孩的机率是 ( )
A．100％ B．50％ C．75％ D．O％
2.新生儿的性别主要取决于 ( )
A．母亲的体细胞 B．父亲的体细胞 C．精子和卵细胞 D．精子的类型
3.(2008福州)人的性别油性染色体决定。女性体细胞的性染色体组成是（ ）
A．XX B．YY C．XY D．Y
4.（2008济宁）父亲X染色体上的某一基因传给儿子的机率(可能性的大小)是：
A、100％ B、50％ C、25％ D、0
5.(2008常德)下列叙述中不正确的一项是
A.生殖过程中，女性只产生一种含X染色体的卵细胞
B.从理论上讲，生男生女的概率各占50﹪
C.男性X染色体上的致病基因一般不会传给儿子
D.生男生女主要取决于女方，与男性无关
6.（2008通辽）人的性染色体存在于
A．体细胞 B．生殖细胞 C．受精卵 D．以上所有细胞
7.男性所产生的精子有几种类型？（ ）
A.1种 B.2种 C.23种 D.46种
8.女性所产生的卵细胞有几种类型？（ ）
A.1种 B.2种 C.23种 D.46种
9.人的性别不同主要是由 决定的。人的体细胞中共有23对染色体，其中，22对与性别无关的染色体叫 ， 1对与性别决定有关的染色体叫
10.某男同学，其父母通过配子分别给他 条染色体，其中，父亲给他的性染色体是 染色体，母亲给他的性染色体是 染色体
11. 某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
① 甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀。
② 分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球
组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。
③ 重复②步骤50次。
全班共分7个小组，实验记录结果如下表：
组合 1 2 3 4 5 6 7
A（黄球与黄球组合） 24 27 25 21 28 30 19
B（黄球与白球组合） 26 23 25 29 22 20 31
（1）白球模拟的生殖细胞是 （填“精子”或“卵细胞”）。黄球模拟的生殖细胞中含有 性染色体。
（2） 为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据 。
（3）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会 。
（4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍。这种做法对吗？ 。
12. 下图是人体细胞中的染色体图，请据图回答问题。
（1）上图中 是男性体细胞的染色体，可以表示为 ，
其中常染色体有 对，性染色体有 对；此外，女性体细胞的染色体可表示为 。
（2）在男性的精子中有染色体 条，可以表示为 。
第20章第4节 性别和性别决定同步练习
参考答案
1.B 2.D 3.A 4.D 5.D 6.D 7.B 8.A
9.性染色体 常染色体 性染色体
10.23 Y X
11.（1）精子 X （2）求全班的7组数据的平均值或求全班7组数据之和
（3）均等（相同） （4）不对
12.（1）甲 22对+XY 22 1（或一） 22对+XX
（2）23 22条+X或22条+Y 34.基因型 环境条件 不一定相同
组别
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第20章第4节 性别和性别决定同步练习
1.小明的母亲怀孕了，则她生个女孩的机率是 ( )
A．100％ B．50％ C．75％ D．O％
2.新生儿的性别主要取决于 ( )
A．母亲的体细胞 B．父亲的体细胞 C．精子和卵细胞 D．精子的类型
3.(2008福州)人的性别油性染色体决定。女性体细胞的性染色体组成是（ ）
A．XX B．YY C．XY D．Y
4.（2008济宁）父亲X染色体上的某一基因传给儿子的机率(可能性的大小)是：
A、100％ B、50％ C、25％ D、0
5.(2008常德)下列叙述中不正确的一项是
A.生殖过程中，女性只产生一种含X染色体的卵细胞
B.从理论上讲，生男生女的概率各占50﹪
C.男性X染色体上的致病基因一般不会传给儿子
D.生男生女主要取决于女方，与男性无关
6.（2008通辽）人的性染色体存在于
A．体细胞 B．生殖细胞 C．受精卵 D．以上所有细胞
7.男性所产生的精子有几种类型？（ ）
A.1种 B.2种 C.23种 D.46种
8.女性所产生的卵细胞有几种类型？（ ）
A.1种 B.2种 C.23种 D.46种
9.人的性别不同主要是由 决定的。人的体细胞中共有23对染色体，其中，22对与性别无关的染色体叫 ， 1对与性别决定有关的染色体叫
10.某男同学，其父母通过配子分别给他 条染色体，其中，父亲给他的性染色体是 染色体，母亲给他的性染色体是 染色体
11. 某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
① 甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀。
② 分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球
组合用A表示，黄球与白球组合用B表示）。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。
③ 重复②步骤50次。
全班共分7个小组，实验记录结果如下表：
组合 1 2 3 4 5 6 7
A（黄球与黄球组合） 24 27 25 21 28 30 19
B（黄球与白球组合） 26 23 25 29 22 20 31
（1）白球模拟的生殖细胞是 （填“精子”或“卵细胞”）。黄球模拟的生殖细胞中含有 性染色体。
（2） 为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据 。
（3）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会 。
（4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍。这种做法对吗？ 。
12. 下图是人体细胞中的染色体图，请据图回答问题。
（1）上图中 是男性体细胞的染色体，可以表示为 ，
其中常染色体有 对，性染色体有 对；此外，女性体细胞的染色体可表示为 。
（2）在男性的精子中有染色体 条，可以表示为 。
第20章第4节 性别和性别决定同步练习
参考答案
1.B 2.D 3.A 4.D 5.D 6.D 7.B 8.A
9.性染色体 常染色体 性染色体
10.23 Y X
11.（1）精子 X （2）求全班的7组数据的平均值或求全班7组数据之和
（3）均等（相同） （4）不对
12.（1）甲 22对+XY 22 1（或一） 22对+XX
（2）23 22条+X或22条+Y 34.基因型 环境条件 不一定相同
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