二年级数学下册课件- 2 整理和复习 -人教新课标（共25张PPT）

(共25张PPT)

表内除法（一） 整理和复习
部编版二年级下册第二单元
这一单元我们都学习了哪些知识？
平均分
除法
用2—6的口诀求商
解决问题
除法的初步认识
用2—6的口诀求商
表内除法一




一步的除法
两步的乘除
除法的含义
算式的各部分名称

学习目标：
1.我要对除法的含义加深认识。
2.我要熟练地用2—6的乘法口诀求商。
3.我要巩固用除法解决简单的实际问题。
争星活动：第一关
《我是慧眼闪闪亮》
目标：我要对除法的含义加深认识。

复习方法：摆一摆
哪些分法是平均分？在括号里画“√”。
（ ）
√
辨析练习


（ ）
（ ）
（ ）
×
×
√
用算式表示：把24平均分成4份，每份是6。
算式：（ ）
这个算式读作：（ ）
算式中的“÷”叫：（ ）
被除数、除数和商各是多少。（
）


24 ÷4=6
24除以4等于6
除号
被除数是24，除数是4，商是6
27÷3=9
9×3=27
27÷9=3
3×9=27
表示把27个草莓平均分成3份，每份9个。
表示把27个草莓，9个一份，可以分成3份。
争星活动：第二关
《智力大比拼》
目标：我要熟练地用2—6的乘法口诀求商。
复习方法：算一算

将下面的乘法口诀补充完整。
一（ ）得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
二二得四
二（ ）得六
二四得八
二五一十
三三得九
（ ）四十二
三五十五
四四十六
四五（ ）
五五二十五
一六得六
二六（ ）
三六十八
四六二十四
五（ ）三十
（ ）六三十六
一
三
十二
三
二十
六
六
你能轻松地说出用任意一句
口诀计算的乘法算式和除法
算式吗？试一试。
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一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
三三得九
三四十二
三五十五
四四十六
四五二十
五五二十五
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六





你有什么发现？
我发现：有些乘法口诀
只能说出一个乘法算式
和一个除法算式！

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用同一句口诀来计算的算式就是好朋友
真的吗？我可得
注意听听了！看你是不是骗我哟！





















2






6÷3
24÷6
20÷5
30÷6
12÷4
8÷2
12÷2
15÷3
36÷6
1、12÷3＝4中，（ ）是被除数，（ ）是除数，（ ）是商
2、根据4x5=20，你能写出除法算式是（ ）和（ ）
3、（ ）÷3＝7
4、 6÷（ ）＝3
5、把18平均分成6份，每份是（ ）除法算式是
（ ）
6、20个三角形，每4个一份，可以分成几份？算式：
7、被除数是30，除数是5，商是多少？算式：
8、有24本练习本，平均分给6人，每人几本？列式：
9、有24本练习本，每人4本，可以分给几人？列式：
怎么填呢？
（ ）÷ 5＝（ ）
争星活动：第三关
《我是智慧小赢家》
目标：我要巩固用除法解决简单的实际问题。
复习方法：说一说
加法算式：________________　
乘法算式：________________　
除法算式：________________
4+4+4=12
3 ×4=12
12 ÷3=4
1、（1）20个 ，每4个一份，可以分成几份？

（2）被除数是30，除数是5，商是几？
20÷4=5
30÷5=6


3、有24本新练习本。
平均分给6人。
每人4本。

每人几本？
可以分给几人？
24÷6=4（本）
24÷4=6（人）









4、你能提出什么问题？你会解答吗？
每人搬2盒，需要几个人？
18÷2=9（人）
9×2=18（盒）
5、联系身边的事，提出用除法计算的问题。
16人做游戏，平均分成4组，每组多少人？
16÷4=4（人）
6.在一美术课上，5个小朋友可以做15朵花。如果每个小朋友做的一样多，要做27朵花，需要多少个小朋友？

15÷5=3（朵）
27÷3=9（个）


答：需要9个小朋友。
7.28元可以买4笔记本。要买6本需要多少钱？
28÷4=7（元）
7×6=42（元）


答：需要42元。
+ + + = 8

=

12 = + +

=









2
4
再见