二年级数学下册课件- 1 数据收集整理—统计 -人教新课标 （共18张PPT）

(共18张PPT)
这么多数据，小朋友们我们来整理一下吧，比一比谁的方法最好
你最喜欢哪种方法呢?
116~120 √√√
121~125 √√√√√√
126~130 √√√√√√√√√√√√√√√√√√√
131及以上 √√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√
116~120
121~125
126~130
131及以上
116~120 〇〇〇
121~125 〇〇〇〇〇〇
126~130 〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇
131及以上 〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇
身高(厘米) 115及以下 116~120 121~125 126~130 131及以上
人数 3 5 14 23 5
身高(厘米) 115及以下 116~120 121~125 126~130 131及以上
人数 0 3 6 19 22
两次统计的数据在同一个表里要怎么表示呢?
身高(厘米)
人数
时间
3
0
5
14
23
5
3
6
19
22
115及以下 116~120 121~125 126~130 131及以上
入学时
现在
身高(厘米)
人数
时间
（1）入学时，身高在（ ）厘米的人最多，（ ）厘米的人最少。
126~130
115及以下
入学时
126~130
115及以下
116~120 121~125 131及以上
3 5 14 23 5
现在 0 3 6 19 22
身高(厘米)
人数
时间
（2）现在，身高在（ ）厘米的人最多，（ ）厘米的人最少。
131及以上
116~120
115及以下 116~120 121~125 126~130 131及以上
入学时 3 5 14 23 5
现在 0 3 6 19 22
身高(厘米)
人数
时间
（3）你还能发现什么？
115及以下 116~120 121~125 126~130 131及以上
入学时 3 5 14 23 5
现在 0 3 6 19 22
请同学们帮忙统计各种形状的数量。
8
5
6
6
形状
数量(个)
（1）每一个方格表示（ ）个。
1
8
5
6
6
形状
数量(个)
（2）三角形比圆形多（ ）个。
8 – 5 = 3（个）
（3）（ ）最少，（ ）最多，（ ）和（ ）的数量一样
圆形
三角形
正方形
五角星
3
形状
数量(个) 8 5 6 6

（1）我喜欢（　　　）小组。
（2）我们班参加计算机小组的人有（　　）人。
（3）一班参加（　　　）小组的人最少。
（4）你还能发现什么？
　　你喜欢看电视吗？每天看电视有多长时间？请你统计一下你们班同学看电视的情况。
看电视的时间在(　　)范围之内的人最多。
(2)看电视的时间在(　　)范围之内的人最少。
(3) 从你统计中，你发现了什么？有什么建议？
　　长时间用眼，会造成眼睛疲劳。当我们学习了一段时间后，要看一看远方的景物，让眼睛得到休息。另外，长时间看电视或离屏幕太近，都是对眼睛有害的。
大家要养成良好的用眼习惯哦。