五年级上册数学单元测试-5.小数乘法与除法（二） 浙教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 五年级上册数学单元测试-5.小数乘法与除法（二） 浙教版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 38.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-23 08:33:17 | ||
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文档简介
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) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
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五年级上册数学单元测试-5.小数乘法与除法（二）
一、单选题
1.为了统计某班同学零花钱使用情况，一般要经历（ ）步骤．
A.?数据收集﹣﹣整理﹣﹣﹣分析﹣﹣描述???????????????B.?数据收集﹣﹣分析﹣﹣﹣整理﹣﹣描述
C.?数据整理﹣﹣﹣收集﹣﹣﹣分析﹣﹣描述???????????D.?数据整理﹣﹣分析﹣﹣﹣收集﹣﹣描述
2.下列算式中得数最小的算式是（? ）
A.?2.8×0.5???????????????????????????????????B.?2.8÷0.5???????????????????????????????????C.?2.8﹣0.5
3.星期天，阳洋帮助妈妈用电饭煲煮饭用了35分钟，做语文作业用了15分钟，做数学作业用了10 分钟，如果阳洋合理地安排时间，她做完这些事至少要（ ）
A.?1小时????????????????????????????????B.?50分钟????????????????????????????????C.?35分钟????????????????????????????????D.?45分钟
4.某食堂计划14天烧煤9.88吨，前8天已经烧煤5.2吨，剩下的每天烧多少吨？正确列式是(?? )
A.?(9.88－5.2)÷(14－8)???????B.?9.88－5.2÷14－8???????C.?9.88÷14－5.2÷8???????D.?(9.88－5.2)÷14－8
二、判断题
5.两个数的商一定小于这两个数的积。
6.判断对错
北京市某小学有5个年级，每年级有4个班，另外学前班有3个班，则该小学共有23个班．
7.用画“正”字的方法整理原始数据比较好．???????? ．
三、填空题
8.营养专家认为每人每天应当饮用一杯牛奶(约200克)．北京市的人口约有1100万，如果北京人每人每天喝一杯牛奶，一年大约需要________吨牛奶？
9.学校航模组有3个小组，每组8人．
有女生________人？
10.选择适当的方法解答．
每千克苹果3.62元，每千克香蕉4.6元，买2.5千克苹果和2千克香蕉共用________?
11.直接写出得数。
0.35×8=________10.35×2=________0.4×50=________1.8×0.5=________8.03×4=________0.46×0.2=________1.5÷0.3=________6.14÷2=________3.6÷0.6=________0.63÷0.9=________0÷9.9=________6.14÷2=________
12.某班有32名学生，老师建立一个“通讯网”，方式是打电话，并且规定每位学生至多通知两个学生，每打一个电话需要一分钟
（1）若老师只通知一个学生，至全班都得到通知，最少需________分钟。
（2）若老师只通知两个学生，到全班都得到通知，最少要________分钟。
四、解答题
13.服装厂做一套儿童服装用1.5 m布，做一套成人服装比做一套儿童服装多用1.1 m布。520 m布最多可以做多少套成人服装?
14.便民制衣店进一批布料，计划做18套成人服装，每套用布2.6米。如果把这些布料改做儿童服装，每套儿童服装用布1.6米，那么能做多少套儿童服装？
五、综合题
15.公园里铺设草皮，公园长125米，宽70米，为此专门收集了下面的一些信息：
进口草 每平方米25元 美观 耐踩
普通草 每平方米8元 较美观 不耐踩
（1）如果让你选择，你用哪种草皮，为什么？
（2）你所选的草皮需花多少钱？
六、应用题
16.按照1美元兑换人民币6.31元，美国籍教师安迪在中国工作，每月工资4000元人民币，到银行兑换多少美元？（保留两位小数）
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】为了统计某班同学零花钱使用情况，一般要经历数据收集﹣﹣整理﹣﹣﹣分析﹣﹣描述步骤．
故选：A．
【分析】根据数据收集和整理的方法，数据的收集和整理一般要经过：数据收集，然后进行整理，进而根据数据整理的知识进行分析，然后进行描述；由此选择即可．
2.【答案】 A
【解析】【解答】解：A、2.8×0.5=1.4，
B、2.8÷0.5=5.6，
C、2.8﹣0.5=2.3，
5.6＞2.3＞1.4．
故选：A．
【分析】分别算出每个算式的得数，再进行比较．据此解答．本题的重点是让学生根据小数乘法、小数除法和小数减法的法则算出结果，再进行比较大小．
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：阳洋做完语文、数学作业共需要15+10=25（分钟），
因此阳洋可在等待饭熟的这35分钟内做完作业，
所以做完这些事至少要35分钟．
故选：C．
【分析】用电饭煲煮饭需要35分钟，从开始煮到饭熟这35分钟内是不需要人操作的，而阳洋做完语文、数学作业共需要15+10=25分钟，因此阳洋可在等待饭熟的这35分钟内做完作业，所以做完这些事至少要35分钟．
4.【答案】A
【解析】【解答】用剩下的吨数除以剩下的天数，列式：
(9.88－5.2)÷(14－8)
=4.68÷6
=0.78(吨)
故答案为：A
【分析】用原来的重量减去已经烧的重量求出还剩的重量，用剩下的重量除以剩下的天数即可求出剩下的每天烧的重量.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】举例：0.2÷0.1＞0.2×0.1，所以两个数的商不一定小于这两个数的积。说法错误。
故答案为：错误
【分析】两个数的商和这两个数的积做比较，要看具体是哪两个数，两个数的商可能大于或小于或等于这两个数的积。
6.【答案】正确
【解析】【解答】(1)五个年级共有多少个班？4×5=20(个)
(2)该小学共有多少个班？20+3=23(个)，原题计算正确.
故答案为：正确
【分析】先考虑5个年级共有多少个班．用每年级的班数乘年级数求出5个年级的班数，再加上学前班即可求出共有的班数.
7.【答案】正确
【解析】【解答】解：用画“正”字的方法整理原始数据是一种比较好的方法．
故答案为：正确．
【分析】通常用“正”字记录收集的数据，先写出需要收集数据的（名称）方法，然后那种数据（增加 ）就在（对应数据 ）的后面加一画．
三、填空题
8.【答案】803000
【解析】【解答】200克=0.2千克，0.2×11000000=2200000(千克)，2200000千克=2200吨；2200×365=803000(吨)
故答案为：803000
【分析】用每人每天饮用牛奶的重量乘总人数，求出每天共喝牛奶的重量，再乘365求出一年需要的重量；注意统一单位.
9.【答案】9
【解析】【解答】3×8-15
=24-15
=9(人)
故答案为：9
【分析】用每组的人数乘小组数，求出总人数，用总人数减去男生人数即可求出女生人数.
10.【答案】18.25元
【解析】【解答】3.62×2.5+4.6×2
=9.05+9.2
=18.25（元）
故答案为：18.25元.
【分析】根据题意，用苹果的单价×数量+香蕉的单价×数量=一共用去的总钱数，据此列式解答.
11.【答案】2.8；20.7；20；0.9；24.12；0.092；5；3.07；6；0.7；0；3.07
【解析】【解答】解：0.35×8=2.8，10.35×2=20.7，0.4×50=20，1.8×0.5=0.9，8.03×4=24.12，0.46×0.2=0.092，1.5÷0.3=5，6.14÷2=3.07,3.6÷0.6=6,
0.63÷0.9=0.7，0÷9.9=0，6.14÷2=3.07.
故答案为：2.8；20.7；20；0.9；24.12；0.092；5；3.07；6；0.7；0；3.07.【分析】对于小数除法题目：先看除数中有几位小数，然后将除数的小数点向右移动几位，将小数化成整数，然后再把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足， 然后按照除数是整数的小数除法来除；对于小数乘法题目：先按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点.得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉.
12.【答案】（1）6
（2）5
【解析】【解答】解：（1）第一分钟通知1个学生
第二分钟通知到学生人数：2+1=3（人）
第三分钟通知到的学生人数：4+3=7（人）
第四分钟通知到的人数：8+7=15（人）
第五分钟通知到的人数：16+15=31（人）
第六分钟再通知1人即可。
（2）第一分钟通知2个学生
第二分钟通知到6人
第三分钟通知到8分
第四分钟通知到30分
第五分钟再通知2人即可。
故答案为：6，5.
【分析】无论是先通知1人还是先通知2人，都要先求出每分钟通知到的人数，然后再把每分钟通知到的人数相加即可。
四、解答题
13.【答案】解：520÷(1.5+1.1)
=520÷2.6
=200(套)
答：最多可以做200套成人服装。
【解析】【分析】用加法计算做一套成人服装需要布的长度，然后用布的总长度除以做一套成人服装需要布的长度即可求出可以做的套数。
14.【答案】解：2.6×18÷1.6
＝46.8÷1.6
≈29(套)
答：能做29套儿童服装.
【解析】【分析】用每套成人服装的用布长度乘成人服装的套数，求出布的总长度，用总长度除以每套儿童服装用布的长度即可求出做儿童服装的套数，用去尾法取整数.
五、综合题
15.【答案】 （1）解：选择进口草坪，因为它不但美观，还比较耐踩
（2）解：125×70×25
=8750×25
=218750（元）．
答：我所选的草坪需要218750元
【解析】【分析】（1）我选择进口草坪，因为它不但美观，还比较耐踩；（2）根据长方形的面积=长×宽计算出草坪的总面积，再乘进口草的单价即可计算出总价．
六、应用题
16.【答案】解：4000÷6.31≈633.91 （美元）
答：到银行兑换633.91美元
【解析】【分析】因为1美元兑换人民币6.31元，则也就是求4000中有多少个6.31，用除法计算即可．此题主要依据考查了除法的意义，已知1美元=6.31元，则求4000元能兑换多少美元用除法解答．
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
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五年级上册数学单元测试-5.小数乘法与除法（二）
一、单选题
1.为了统计某班同学零花钱使用情况，一般要经历（ ）步骤．
A.?数据收集﹣﹣整理﹣﹣﹣分析﹣﹣描述???????????????B.?数据收集﹣﹣分析﹣﹣﹣整理﹣﹣描述
C.?数据整理﹣﹣﹣收集﹣﹣﹣分析﹣﹣描述???????????D.?数据整理﹣﹣分析﹣﹣﹣收集﹣﹣描述
2.下列算式中得数最小的算式是（? ）
A.?2.8×0.5???????????????????????????????????B.?2.8÷0.5???????????????????????????????????C.?2.8﹣0.5
3.星期天，阳洋帮助妈妈用电饭煲煮饭用了35分钟，做语文作业用了15分钟，做数学作业用了10 分钟，如果阳洋合理地安排时间，她做完这些事至少要（ ）
A.?1小时????????????????????????????????B.?50分钟????????????????????????????????C.?35分钟????????????????????????????????D.?45分钟
4.某食堂计划14天烧煤9.88吨，前8天已经烧煤5.2吨，剩下的每天烧多少吨？正确列式是(?? )
A.?(9.88－5.2)÷(14－8)???????B.?9.88－5.2÷14－8???????C.?9.88÷14－5.2÷8???????D.?(9.88－5.2)÷14－8
二、判断题
5.两个数的商一定小于这两个数的积。
6.判断对错
北京市某小学有5个年级，每年级有4个班，另外学前班有3个班，则该小学共有23个班．
7.用画“正”字的方法整理原始数据比较好．???????? ．
三、填空题
8.营养专家认为每人每天应当饮用一杯牛奶(约200克)．北京市的人口约有1100万，如果北京人每人每天喝一杯牛奶，一年大约需要________吨牛奶？
9.学校航模组有3个小组，每组8人．
有女生________人？
10.选择适当的方法解答．
每千克苹果3.62元，每千克香蕉4.6元，买2.5千克苹果和2千克香蕉共用________?
11.直接写出得数。
0.35×8=________10.35×2=________0.4×50=________1.8×0.5=________8.03×4=________0.46×0.2=________1.5÷0.3=________6.14÷2=________3.6÷0.6=________0.63÷0.9=________0÷9.9=________6.14÷2=________
12.某班有32名学生，老师建立一个“通讯网”，方式是打电话，并且规定每位学生至多通知两个学生，每打一个电话需要一分钟
（1）若老师只通知一个学生，至全班都得到通知，最少需________分钟。
（2）若老师只通知两个学生，到全班都得到通知，最少要________分钟。
四、解答题
13.服装厂做一套儿童服装用1.5 m布，做一套成人服装比做一套儿童服装多用1.1 m布。520 m布最多可以做多少套成人服装?
14.便民制衣店进一批布料，计划做18套成人服装，每套用布2.6米。如果把这些布料改做儿童服装，每套儿童服装用布1.6米，那么能做多少套儿童服装？
五、综合题
15.公园里铺设草皮，公园长125米，宽70米，为此专门收集了下面的一些信息：
进口草 每平方米25元 美观 耐踩
普通草 每平方米8元 较美观 不耐踩
（1）如果让你选择，你用哪种草皮，为什么？
（2）你所选的草皮需花多少钱？
六、应用题
16.按照1美元兑换人民币6.31元，美国籍教师安迪在中国工作，每月工资4000元人民币，到银行兑换多少美元？（保留两位小数）
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】为了统计某班同学零花钱使用情况，一般要经历数据收集﹣﹣整理﹣﹣﹣分析﹣﹣描述步骤．
故选：A．
【分析】根据数据收集和整理的方法，数据的收集和整理一般要经过：数据收集，然后进行整理，进而根据数据整理的知识进行分析，然后进行描述；由此选择即可．
2.【答案】 A
【解析】【解答】解：A、2.8×0.5=1.4，
B、2.8÷0.5=5.6，
C、2.8﹣0.5=2.3，
5.6＞2.3＞1.4．
故选：A．
【分析】分别算出每个算式的得数，再进行比较．据此解答．本题的重点是让学生根据小数乘法、小数除法和小数减法的法则算出结果，再进行比较大小．
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：阳洋做完语文、数学作业共需要15+10=25（分钟），
因此阳洋可在等待饭熟的这35分钟内做完作业，
所以做完这些事至少要35分钟．
故选：C．
【分析】用电饭煲煮饭需要35分钟，从开始煮到饭熟这35分钟内是不需要人操作的，而阳洋做完语文、数学作业共需要15+10=25分钟，因此阳洋可在等待饭熟的这35分钟内做完作业，所以做完这些事至少要35分钟．
4.【答案】A
【解析】【解答】用剩下的吨数除以剩下的天数，列式：
(9.88－5.2)÷(14－8)
=4.68÷6
=0.78(吨)
故答案为：A
【分析】用原来的重量减去已经烧的重量求出还剩的重量，用剩下的重量除以剩下的天数即可求出剩下的每天烧的重量.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】举例：0.2÷0.1＞0.2×0.1，所以两个数的商不一定小于这两个数的积。说法错误。
故答案为：错误
【分析】两个数的商和这两个数的积做比较，要看具体是哪两个数，两个数的商可能大于或小于或等于这两个数的积。
6.【答案】正确
【解析】【解答】(1)五个年级共有多少个班？4×5=20(个)
(2)该小学共有多少个班？20+3=23(个)，原题计算正确.
故答案为：正确
【分析】先考虑5个年级共有多少个班．用每年级的班数乘年级数求出5个年级的班数，再加上学前班即可求出共有的班数.
7.【答案】正确
【解析】【解答】解：用画“正”字的方法整理原始数据是一种比较好的方法．
故答案为：正确．
【分析】通常用“正”字记录收集的数据，先写出需要收集数据的（名称）方法，然后那种数据（增加 ）就在（对应数据 ）的后面加一画．
三、填空题
8.【答案】803000
【解析】【解答】200克=0.2千克，0.2×11000000=2200000(千克)，2200000千克=2200吨；2200×365=803000(吨)
故答案为：803000
【分析】用每人每天饮用牛奶的重量乘总人数，求出每天共喝牛奶的重量，再乘365求出一年需要的重量；注意统一单位.
9.【答案】9
【解析】【解答】3×8-15
=24-15
=9(人)
故答案为：9
【分析】用每组的人数乘小组数，求出总人数，用总人数减去男生人数即可求出女生人数.
10.【答案】18.25元
【解析】【解答】3.62×2.5+4.6×2
=9.05+9.2
=18.25（元）
故答案为：18.25元.
【分析】根据题意，用苹果的单价×数量+香蕉的单价×数量=一共用去的总钱数，据此列式解答.
11.【答案】2.8；20.7；20；0.9；24.12；0.092；5；3.07；6；0.7；0；3.07
【解析】【解答】解：0.35×8=2.8，10.35×2=20.7，0.4×50=20，1.8×0.5=0.9，8.03×4=24.12，0.46×0.2=0.092，1.5÷0.3=5，6.14÷2=3.07,3.6÷0.6=6,
0.63÷0.9=0.7，0÷9.9=0，6.14÷2=3.07.
故答案为：2.8；20.7；20；0.9；24.12；0.092；5；3.07；6；0.7；0；3.07.【分析】对于小数除法题目：先看除数中有几位小数，然后将除数的小数点向右移动几位，将小数化成整数，然后再把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足， 然后按照除数是整数的小数除法来除；对于小数乘法题目：先按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点.得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉.
12.【答案】（1）6
（2）5
【解析】【解答】解：（1）第一分钟通知1个学生
第二分钟通知到学生人数：2+1=3（人）
第三分钟通知到的学生人数：4+3=7（人）
第四分钟通知到的人数：8+7=15（人）
第五分钟通知到的人数：16+15=31（人）
第六分钟再通知1人即可。
（2）第一分钟通知2个学生
第二分钟通知到6人
第三分钟通知到8分
第四分钟通知到30分
第五分钟再通知2人即可。
故答案为：6，5.
【分析】无论是先通知1人还是先通知2人，都要先求出每分钟通知到的人数，然后再把每分钟通知到的人数相加即可。
四、解答题
13.【答案】解：520÷(1.5+1.1)
=520÷2.6
=200(套)
答：最多可以做200套成人服装。
【解析】【分析】用加法计算做一套成人服装需要布的长度，然后用布的总长度除以做一套成人服装需要布的长度即可求出可以做的套数。
14.【答案】解：2.6×18÷1.6
＝46.8÷1.6
≈29(套)
答：能做29套儿童服装.
【解析】【分析】用每套成人服装的用布长度乘成人服装的套数，求出布的总长度，用总长度除以每套儿童服装用布的长度即可求出做儿童服装的套数，用去尾法取整数.
五、综合题
15.【答案】 （1）解：选择进口草坪，因为它不但美观，还比较耐踩
（2）解：125×70×25
=8750×25
=218750（元）．
答：我所选的草坪需要218750元
【解析】【分析】（1）我选择进口草坪，因为它不但美观，还比较耐踩；（2）根据长方形的面积=长×宽计算出草坪的总面积，再乘进口草的单价即可计算出总价．
六、应用题
16.【答案】解：4000÷6.31≈633.91 （美元）
答：到银行兑换633.91美元
【解析】【分析】因为1美元兑换人民币6.31元，则也就是求4000中有多少个6.31，用除法计算即可．此题主要依据考查了除法的意义，已知1美元=6.31元，则求4000元能兑换多少美元用除法解答．
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