课件39张PPT。第八单元小壁虎借尾巴新课导入 今天,老师给小朋友们带来一个小谜语,看谁最聪明,能够猜出来。叫虎不是虎,
生来有四足。
爱在墙角住,
专吃蚊蝇虫。 (猜一动物)壁虎我会认墙壁qiáng bì蚊蚊子咬咬一口wényǎo断断开您您好duànnín拨拨号甩甩掉bōshuǎi赶赶忙房房子gǎnfáng傻傻笑转转身shǎzhuàn捉zhuō部首:扌
组词:捉迷藏 捉住
造句:我和小伙伴一起玩捉迷藏。我会写条tiáo部首:木
组词:一条 条件
造句:水池里有一条鱼。爬pá部首:爪
组词:爬行 爬虫
造句:乌龟是一种爬行动物。姐jiě部首:女
组词:姐妹 大姐
造句:姐姐送给了我一个新的铅笔盒。您nín部首:心
组词:您好 您老
造句:您好,请问人民公园怎么走?草cǎo部首:艹
组词:小草 野草
造句:春天来了,小草露出了嫩芽。房fáng部首:户
组词:房子 房间
造句:这个房间真漂亮啊! 朗读课文,你知道小壁虎为什么去借尾巴吗?课文解读 小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。 小壁虎的尾巴为什么会断呢? “挣”:尾巴不牢,在危急时刻可以保护自己。 没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?用“因为……所以……”,说说小壁虎借尾巴的原因。 因为没有尾巴难看,所以小壁虎想去借尾巴。小壁虎都向谁借尾巴了? 小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小鱼为什么不借尾巴给小壁虎呢?因为小鱼需要用尾巴来拨水。其他动物又是因为哪些理由拒绝小壁虎呢?老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小鱼、老牛、燕子的尾巴分别起到什么作用?小鱼用尾巴拨水掌握方向燕子老牛赶蝇子 小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎借不到尾巴怎么办? 当被敌害追赶的时候,如果身体的一部分被敌人抓住了,一些动物就可以用弄断部分肢体的办法来保全性命,使身体的其他重要部分不受损伤而逃走,它们被弄断了的部分在以后还能再长出来。这在动物学上叫做“再生”。 除了壁虎,还有些动物也有再生功能,比如蚯蚓身体断了,可以再长出来。螃蟹断肢弃螯,一段时候后再度生长,和原来有一样的功能。海星分身有术,若把海星撕成几块扔在海里,每一碎块都能很快长出失去的部分,从而长出几个完整的海星。海参在遇到危险时,会抛出内脏给敌人,自己趁机逃命。过一段时间,海参体内又能长出新的内脏来。想一想 学习本课后,你学到了哪些知识?你还知道哪些动物尾巴的用处?小鱼尾巴的用途:
鱼把尾巴当作游泳器。在水里靠尾巴的左右摆动,促使身体向前推进。
牛尾巴的用途:
牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴,末端长着丛生的毛。当它奔跑时,尾巴竖起,起着平衡身体的作用。
燕子尾巴的用途:
燕子的尾巴像剪刀,便于掌握飞行方向。在飞行时起着舵的作用。
袋鼠的尾巴
袋鼠前肢短小,后脚长而有力,行进时,完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃,能跳7-8米,跳高1.5-1.8米。如果它们去参加奥运比赛,一定能拿到“双跳冠军”。???
松鼠的尾巴
松鼠有条特别大的尾巴,能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去,很容易从高高的树上摔下,有了这条大尾巴起平衡作用,它就安全多了。当然,万一不留神摔下来,大尾巴上的毛会蓬散松开,好像一顶降落伞,使下落速度大大减慢,保护它不容易受伤。寒冷的冬天,松鼠夜晚在树洞里睡觉。蜷起身子缩在大尾巴内,这样,大尾巴又成了御寒保暖的“被子”。
老虎的尾巴
号称“百兽之王”的老虎,除了有尖牙利齿之外,身后那条又粗又长的尾巴,是它的另一个有力的武器。当老虎攻击猎物扑空时,会抡动尾巴,像钢鞭似的扫向对方,把猎物击倒。
我的尾巴可以吸引
雌孔雀的注意哟!孔雀的尾巴
我的尾巴象铆钉,方便我呆在在树上
啄虫。啄木鸟的尾巴
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