五年级数学下册课件- 4.3 分数的基本性质 -人教新课标(共16张PPT)

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名称 五年级数学下册课件- 4.3 分数的基本性质 -人教新课标(共16张PPT)
格式 zip
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-01-23 14:01:02

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文档简介

(共16张PPT)
小故事
老爷爷分地
老三
老大
老二
?
?
?
120÷30的商是多少?

被除数和除数都扩大3倍,商是多少?

被除数和除数都缩小10倍呢?
复习

120÷30= 4
(120×3)÷(30×3)= 4
(120÷10)÷(30÷10)= 4
1、 120÷30=
2、(120×3)÷(30×3)=
3、(120÷10)÷(30÷10)=
在除法里被除数和除数同时乘或除以相同的数,(零除外)商不变。这叫做除法商不变性质.
4
4
4
复习

大家回忆一下.这是我们学习过的一个什么性质呢?
分数的分子和分母同时乘
或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

分数的基本性质































动手感知
2
1

4
2

8
4

问:1、观察这六个正方形和它们所表示的分数,你有什么发现吗?
问:2、你能试着写出一个等式吗?
感知发现


























2
1

4
2

8
4

(1)观察黑板上等式。等式中分数的分子、分母都发生了变化,但是分数的大小并未发生变化。这里有什么规律吗?

(2)研究一下,分子、分母怎么变,分数的大小才不变。
探究规律
分数的分子和分母同时乘
或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
分数的基本性质
0不能作除数
0
数字零
我会了,我会做。
1. 例2。
4
8
÷
÷
2
2
5
小小法官
(1)分数的分子、分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变( )
?
?
?
?
智力冲浪

1
3
( )
6
=
10
15
( )
3
=
12
28
( )
7
=
( )
45
1
5
=
1
4
5
( )
=
4
( )
12
15
=
2
2
3
5
9
20
?
?
?
?
哪些栏目的
版面一样的?




总结质疑
这节课你都收获了哪些东西?
对于分数的基本性质还有哪些疑问吗?
小故事
老爷爷分地
老三
老大
老二
?
?
?
开动脑筋,解决问题
①也加上10;②加上16; ③乘3。
把 的分子加上10,分母怎样变化,才能使分数的大小不变?
8
5

谢谢