四年级上册数学单元测试-4.线和角
一、单选题
1.用直尺把纸上的两个点连接起来,就得到一条(?? )
A.?直线?????????????????????????????????????????B.?线段?????????????????????????????????????????C.?射线
2.直线与射线比较,(? )
A.?直线更长??????????????????????????????????B.?射线更长??????????????????????????????????C.?无法比较
3.把线段的一端无限延长,就得到一条(?? )。
A.?垂线?????????????????????????????????????B.?射线?????????????????????????????????????C.?线段?????????????????????????????????????D.?直线
二、判断题
4.判断对错.把一条线段向一端延长100米,就能得到一条射线.
5.手电筒和太阳射出来的光线,都可以看作是射线。
6.明明画了一条长5厘米的直线.(判断对错)
7.线段是直线的一部分。
三、填空题
8.在直线、射线、线段中,可以量出长度的是________。
9.连接两点可以画________条线段。
10.线段的两个端点都没有限制地延长,就变成________.
11.过下面任意两点画一条直线.你能画出________直线?
四、解答题
12.一只蚂蚁要从图中的A点爬到B点,有两条路可以选择.问:哪一条路近些?长度是多少?(单位:m)
五、作图题
13.画一条比3cm长1cm的线。
14.画一个比直角大的角,并写出各部分的名称,再画一个直角。
六、综合题
15.看图写出用量角器画角的步骤.(以画60°的角为例)
(1)画一条________,使量角器的中心与射线的端点________,________刻度线和射线重合.
(2)在量角器60°刻度线的地方点一个________.
(3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条________,就得到了60°的角.
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】用直尺把纸上的两个点连接起来,就得到一条线段.故答案为:B.
【分析】过两点可以画一条直线,两点之间的部分是线段,据此解答.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:因为直线没有端点,它向两方无限延伸,无法量得其长度;
射线只有一个端点,它向一方无限延伸,也无法量得其长度;
所以射线和直线无法比较长短.
故选:C.
【分析】直线没有端点,它向两方无限延伸,无法量得其长度;射线只有一个端点,它向一方无限延伸,也无法量得其长度;据此解答即可.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:把线段的一端无限延长后就只剩下1个端点,所以就得到一条射线.故答案为:B
【分析】线段有两个端点,射线有一个端点,直线没有端点,由此根据三种线的特征判断即可.
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】把一条线段向一端延长100米,还是线段;故答案为:错误。【分析】把一条线段向一端延长100米,就得到一条射线,说法错误,还是线段,因为射线有一个端点,可以向另一端无限延长,据此解答。
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解:手电筒和太阳射出的光线,都可以看作是射线。原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】射线只有一个端点,手电筒的灯泡、太阳都可以看作是端点,射出的光线是一条射线。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:因为直线没有端点,所以不能量得其长度. 所以明明画了一条5厘米长的直线的说法是错误的.故答案为:错误.【分析】依据直线的定义:直线没有端点,无限长,不能度量;据此判断即可.
7.【答案】 正确
【解析】【解答】 根据线段和直线的定义得出:线段是直线的一部分。 故答案为:正确。 【分析】直线:直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。 线段:线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。
三、填空题
8.【答案】 线段
【解析】【解答】解:在直线、射线、线段中,可以量出长度的是线段。 故答案为:线段。 【分析】线段可以度量,射线和直线不能度量。
9.【答案】1
【解析】
10.【答案】直线
【解析】【解答】根据直线、线段的特征可知,线段的两个端点都没有限制地延长,就变成直线.故答案为:直线【分析】直线没有端点,无限长;射线有一个端点,无限长;线段有两个端点,有限长;把线段的两端没有限制地延长,就没有了端点,就成了直线.
11.【答案】10条
【解析】【解答】如图: 能画出10条直线.故答案为:10条【分析】两点可以确定一条直线,图中共有5个点,根据直线的特征画出所有的直线即可.
四、解答题
12.【答案】解:大半圆的周长为:π×(4+6)÷2=5π(米),两个小半圆的周长的和为:4π÷2+6π÷2=5π(米),所以大半圆的弧长等于两个小半圆的弧长之和,所以这两条路一样长;答:这两条路一样长,都是5π米.
【解析】【分析】观察图形为,第一条路的长度就是这个小半圆的弧长,第二条路,就是大半圆的弧长;据此利用圆的周长公式分别计算出来,再进行比较即可.
五、作图题
13.【答案】3+1=4(cm),作图如下:
【解析】【分析】画4cm线段的方法:先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出4厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可.
14.【答案】解:如图:
【解析】【分析】比直角大的角可以是钝角,组成角的两条射线叫做边,两边的交点叫做顶点;再用三角板的直角边画出一个直角即可.
六、综合题
15.【答案】(1)射线 ;重合 ;零
(2)点
(3)射线
【解析】【解答】解:量角器画角(60°)的步骤:
(1)画一条 射线,使量角器的中心与射线的端点 重合,零刻度线和射线重合;
(2)在量角器60°刻度线的地方点一个点;
(3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,就得到了60°的角.
故答案为:(1)射线,重合,零;(2)点;(3)射线.
【分析】根据用量角器画角的步骤,画一条射线,用量角器的圆点和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器60°的刻度线上点上点,过射线的端点和刚作的点画射线,把答案填入空格即可.此题考查学生利用量角器画角的能力,关键要注意两个重合.