二年级数学下册课件- 2 整理和复习 -人教新课标 （共16张PPT）

(共16张PPT)

整理和复习
复习目标
1、通过整理和复习，进一步巩固平均分的含义及平均分的方法，体验除法运算与生活联系。
2、促使学生加深对除法含义的认识及除法算式的各部分名称。
3、巩固用2~6的乘法口诀求商。
4、用乘、除法解决简单的实际问题。
复习重、难点
1.熟练运用乘法口诀求商。
2.利用所学的知识解决实际问题。
一、复习导入
大家还记得我们前几节课学的知识吗？今天我们一起来将这一单元的知识进行归纳和总结。
二、自主探究

知识点1：平均分和除法含义的整理
什么是平均分？用自己的方式举例说一说。













9根小棒分3份，每份3根，是平均分。
我画了两组圆，每组6个，是平均分。
请你也试着说一说！
根据自己的例子，写出除法算式，并指出被除数、除数和商。
9÷3＝3
12÷2＝6
12÷6＝2
？
为什么只有
一个算式？
试着说一说每个算式表示的意义。













知识点2：用2~6的乘法口诀求商的整理
将下面的乘法口诀补充完整。
一（ ）得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
二二得四
二（ ）得六
二四得八
二五一十
三三得九
（ ）四十二
三五十五
四四十六
四五（ ）
五五二十五
一六得六
二六（ ）
三六十八
四六二十四
五（ ）三十
（ ）六三十六
你能轻松地说出用任意一句口诀计算的乘法算式和除法算式么？试一试。
一
三
三
二十
十二
六
六
根据乘法口诀说出乘法算式和除法算式。
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
三三得九
三四十二
三五十五
四四十六
四五二十
五五二十五
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六





你有什么发现？
我发现：有些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式！

三、巩固深化
看谁算得都对。
6×2= 18÷6= 30÷6= 4×5=
12÷3= 17－9= 3÷3= 24÷4=
36÷6= 16÷4= 25+5= 20÷5=
71－50= 30+6= 8÷2= 18÷3=
12
3
5
20
4
8
1
6
6
4
30
4
21
36
4
6
2.（1）8个 ，每2个一份，可以分成几份？

（2）被除数是30，除数是5，商是几？

（3）25里面有几个5？

8÷2 = 4（份）
30÷5 = 6
25÷5 = 5
3. （1）每个花瓶插5根孔雀羽毛，4个花瓶可以插多少根？

（2）每个花瓶插6根孔雀羽毛，24根孔雀羽毛可以插几个花瓶？
5×4 = 20（根）
答：四个花瓶可以插20根。
24÷6 = 4（个）
答：可以插4个花瓶。
（3）有10根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里，每个花瓶插几根？

（4）有10根孔雀羽毛， 插在2个花瓶里。一个花瓶里插6根，另一个花瓶里插几根？
10÷2 = 5（根）
10－6 = 4（根）
答：每个花瓶插5根。
答：另一个花瓶插4根。
4. （1）每只小兔分4根，可以分给几只小兔？

答：可以分给6只小兔。
（2）平均分给6只小兔，每只小兔分到多少根？
24÷4 = 6（只）
24÷6 = 4（根）
答：每只小兔分到4根。
5.小兔回家。
5
3
5
6
5
3
5
2
四、课堂小结

知识方面：平均分可以用除法表示
方法方面：可用不同的方法平均分
感受方面：用乘法口诀计算除法比较快
五、课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。