四年级下册数学一课一练-3.10分数与除法的关系 浙教版（含答案）

四年级下册数学一课一练-3.10分数与除法的关系
一、单选题
1.分数的分母与除法算式中的除数（?? ）。
A.?可以是任何数?????????????????????????????????B.?不能是0?????????????????????????????????C.?可以是0
2.分针从“12”走到“3”，分针针尖所走过的长度占针尖走一圈长度的（??? ）。
A.???????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.?
3.把5克糖放入100克水中，糖占糖水的（ ???）。
A.??????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????D.?
二、判断题
4.49÷23= （??? ）
5.把10克盐溶在100克水中，盐占盐水的
6.把8吨煤平均分成5份,每份是 吨 。
三、填空题
7.用除法表示下面的分数=________ ________
8.一段公路要15天修完，平均每天修这段公路的________，4天修这段公路的________，修了4天后还剩这段公路的________
9.把4米长的铁丝平均分成9份，每份是全长的________?，每份是________?米.A. ??????? B. ????? C.
10.小雨一天中用来学习的时间是6小时，用来睡觉的时间是9小时，那么他学习的时间占一天的________，睡觉的时间占一天的________。
11.填空
我的年龄是爸爸的________
我的年龄是爷爷的________．
四、计算题
12.2004200420042004÷4002400240024002
五、解答题
13.用不同的分数表示下面各题的商．
14.一根木料长30米，平均截成11段，每段占全长的几分之几?每段长多少米?
六、应用题
15.校园艺术节到了，三年级一班举行环保袋制作比赛。李老师共收到24个环保袋，其中 是第一小组制作的， 是第二小组制作的，第三小组制作了 ，哪个小组最终胜出？得到冠军？

参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】解：分数的分母与除法算式中的除数不能是0。 故答案为：B。
【分析】分数的分母、除法中的除数都不能为0，如果是0是没有意义的。
2.【答案】 A
【解析】【解答】 3÷12=。 故答案为：A。
【分析】观察钟面可知，12个数字把钟面平均分成12大格，分针走一圈总长度为12大格，从12到3走3大格，则分针针尖所走过的长度占针尖走一圈长度的3÷12=， 据此解答。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：5÷（5+100）=5÷105= 故答案为：C。 【分析】糖的质量加上水的质量就是糖水的质量，用糖的质量除以糖水的质量即可求出糖占糖水的几分之几。
二、判断题
4.【答案】 错误
【解析】【解答】49÷23=， 原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】分数与除法的关系：分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除法中的除数，分数值相当于除法中的商，据此解答.
5.【答案】正确
【解析】【解答】解：盐占盐水的：10÷(10+100)=10÷110=，原题计算正确.故答案为：正确
【分析】用盐的重量加上水的重量求出盐水的重量，用盐的重量除以盐水的重量即可求出盐占盐水的几分之几.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：8÷5=（吨），故原题说法错误。故答案为：错误。
【分析】用总吨数除以平均分成的份数，即可求出一份是多少。
三、填空题
7.【答案】1；4
【解析】【解答】解：＝1÷4；故答案为：1；4.【分析】本题考查的主要内容是除法和分数的互化问题，被除数相当于分子，除法相当于分母，据此分析即可.
8.【答案】 ；；
【解析】【解答】解：1÷15＝；4÷15＝；1－＝；
故答案为：， ；.
【分析】本题考查的主要内容是除法和分数的关系问题，根据被除数相当于分子，除数相当于分母进行分析即可.
9.【答案】B；A
【解析】【解答】解：1÷9= 4÷9= （米）则每份是全长的 ，每份是 米.故选：B；A．【分析】求每份长是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；求每份长的米数，平均分的是具体的数量4米，求的是具体的数量；都用除法计算。
10.【答案】；
【解析】【解答】解：学习时间占一天的：6÷24=；睡觉时间占一天的：9÷24=。故答案为：；【分析】一天是24小时，求一个数是另一个数的几分之几用除法计算，用分数表示商时用被除数作分子，除数作分母，结果要化成最简分数。
11.【答案】 ；
【解析】【解答】解：我的年龄是爸爸的：10÷36=，我的年龄是爷爷的：10÷65=。故答案为：；【分析】求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算，用分数表示商时用被除数作分子，除数作分母，结果要化成最简分数。
四、计算题
12.【答案】解：2004200420042004÷4002400240024002=2004×1000100010001×==
【解析】【分析】先把除法转化成乘法，然后把第一个因数写成(2004×1000100010001)，第二个因数的分母写成(4002×1000100010001)，约分后写出得数即可.
五、解答题
13.【答案】 解：
【解析】【分析】用分数表示商时用被除数作分母，除数作分母，结果可以化成最简分数或带分数。
14.【答案】 解： ， (米)
答：每段占全长的 ，每段长 米.
【解析】【分析】用1除以11即可求出每段占全长的几分之几；用木料长度除以11即可求出每段的长度.
六、应用题
15.【答案】解：第一小组：24÷3=8(个)
第二小组：24÷4=6(个)
第三小组：24÷12×5=10(个)
10＞8＞6
答：第三小组制作的环保袋最多，因此最终胜出.
【解析】【分析】表示把总数平均分成3份，第一小组制作的相当于其中的一份，可以用除法求出第一小组制作的个数；用同样的方法求出第二小组制作的个数；求第三小组制作的个数时先求一份是多少，再求5份是多少；然后比较大小即可做出判断.