第6章第2节人体的呼吸同步练习
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第6章第2节 人体的呼吸同步练习
1.（2008湘潭）甲、乙两图为模拟呼吸过程中膈肌运动的实验装置，
下列叙述正确的是
A．甲表示膈肌舒张，膈顶上升，呼出气体
B．乙表示膈肌收缩，膈顶上升，吸入气体
C．甲表示膈肌收缩，膈顶下降，呼出气体
D．乙表示膈肌舒张，膈顶下降，吸入气体
2.右图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由大到小的顺序是
A.c＞a＞b B.a＞b＞c C.a＞c＞b D.b＞c＞a
3.(2008常德)右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示）所处的两种状态。据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期？
A.甲吸气、乙呼气
B.甲呼气、乙吸气
C.甲、乙都吸气
D.甲、乙都呼气
4.（2008东营）通过呼吸运动，肺实现了与外界环境的气体交换。下面关于平静呼吸的表示，哪项是正确的？
A．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺
B．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺
C．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺
D．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺
5.（2008泰安）下列是关于人体的呼吸方面的论述，其中错误的是
A.鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用
B.气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质
C.吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽
D.人平静吸气时呼吸肌舒张，肺容积减小，肺内气压增大
6.（2008滨州）呼吸系统的主要器官是
A.鼻腔 B.肺 C.喉 D.气管
7. 为了保证教室内空气清新，下列做法错误的是（ ）
A.保持室内空气流通 B.绿化周围环境 C.打扫教室卫生 D.关窗防止灰尘进入
8.肺泡适于气体交换的特点是（ ）
A.肺泡壁有一层上皮细胞组成 B.肺泡数目多，总面积大
C. 肺泡外缠绕着毛细血管 D. 以上都是
9.人体血液流经肺进行气体交换后，血液成分变化情况是（ ）
A.二氧化碳浓度上升，氧气浓度下降 B. 二氧化碳浓度下降，氧气浓度上升
C. 二氧化碳浓度上升，氧气浓度上升 D. 二氧化碳浓度下降，氧气浓度下降
10.人体通过呼吸系统吸入气体的特点是（ ）
A全部是氧气 B. 全部是二氧化碳 C.含较多氧气 D.含较多二氧化碳
11.（2008滨州）下图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。请分析回答：
（1）曲线AB段表示 时肺内气压的变化。
（2）曲线发生BC段变化时，胸廓的前后、左右、
上下径都 。
（3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的
点，此时肺内气压与大气压 。
12. (2008长春)图4是模拟膈肌运动的模型，其中①表示的是气管，
表示的是肺， 表示的是膈肌。图中B表
示的状态是 （填“吸气”或“呼气”），此时
胸廓的容积 ，肺处于 状态。
13.（2008镇江）下图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。
（1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管。进行多次后， （填“A”或“B”）试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含 。
（2）在实验中设置A试管的目的是 。
（3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是（ ）
A．血液 B．肺泡 C．细胞 D．气管 A B
（4）在呼吸时，由于肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，气体就被 ；当 和 舒张， 胸廓变小时，气体就被呼出。
第6章第2节 人体的呼吸同步练习参考答案
1.A 2.B 3.A 4.C 5.D 6.B 7.D 8.D 9.B 10.C
11.（1）吸气 （2）缩小 （3）B 相等
12．② ③ 吸气 增大 扩张
13.（1）B 较多的二氧化碳 （2）对照（或对比） （3）C （4）吸入 肋间肌 膈肌
↓
图4
A B
①
②
③
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第6章第2节 人体的呼吸同步练习
1.（2008湘潭）甲、乙两图为模拟呼吸过程中膈肌运动的实验装置，
下列叙述正确的是
A．甲表示膈肌舒张，膈顶上升，呼出气体
B．乙表示膈肌收缩，膈顶上升，吸入气体
C．甲表示膈肌收缩，膈顶下降，呼出气体
D．乙表示膈肌舒张，膈顶下降，吸入气体
2.右图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由大到小的顺序是
A.c＞a＞b B.a＞b＞c C.a＞c＞b D.b＞c＞a
3.(2008常德)右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示）所处的两种状态。据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期？
A.甲吸气、乙呼气
B.甲呼气、乙吸气
C.甲、乙都吸气
D.甲、乙都呼气
4.（2008东营）通过呼吸运动，肺实现了与外界环境的气体交换。下面关于平静呼吸的表示，哪项是正确的？
A．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＞大气压→气体入肺
B．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＜大气压→气体出肺
C．胸廓扩大→肺扩张→肺内气压＜大气压→气体入肺
D．胸廓缩小→肺回缩→肺内气压＞大气压→气体入肺
5.（2008泰安）下列是关于人体的呼吸方面的论述，其中错误的是
A.鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用
B.气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质
C.吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽
D.人平静吸气时呼吸肌舒张，肺容积减小，肺内气压增大
6.（2008滨州）呼吸系统的主要器官是
A.鼻腔 B.肺 C.喉 D.气管
7. 为了保证教室内空气清新，下列做法错误的是（ ）
A.保持室内空气流通 B.绿化周围环境 C.打扫教室卫生 D.关窗防止灰尘进入
8.肺泡适于气体交换的特点是（ ）
A.肺泡壁有一层上皮细胞组成 B.肺泡数目多，总面积大
C. 肺泡外缠绕着毛细血管 D. 以上都是
9.人体血液流经肺进行气体交换后，血液成分变化情况是（ ）
A.二氧化碳浓度上升，氧气浓度下降 B. 二氧化碳浓度下降，氧气浓度上升
C. 二氧化碳浓度上升，氧气浓度上升 D. 二氧化碳浓度下降，氧气浓度下降
10.人体通过呼吸系统吸入气体的特点是（ ）
A全部是氧气 B. 全部是二氧化碳 C.含较多氧气 D.含较多二氧化碳
11.（2008滨州）下图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。请分析回答：
（1）曲线AB段表示 时肺内气压的变化。
（2）曲线发生BC段变化时，胸廓的前后、左右、
上下径都 。
（3）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系中的
点，此时肺内气压与大气压 。
12. (2008长春)图4是模拟膈肌运动的模型，其中①表示的是气管，
表示的是肺， 表示的是膈肌。图中B表
示的状态是 （填“吸气”或“呼气”），此时
胸廓的容积 ，肺处于 状态。
13.（2008镇江）下图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。
（1）在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管。进行多次后， （填“A”或“B”）试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含 。
（2）在实验中设置A试管的目的是 。
（3）人体内呼出的二氧化碳产生的部位是（ ）
A．血液 B．肺泡 C．细胞 D．气管 A B
（4）在呼吸时，由于肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，气体就被 ；当 和 舒张， 胸廓变小时，气体就被呼出。
第6章第2节 人体的呼吸同步练习参考答案
1.A 2.B 3.A 4.C 5.D 6.B 7.D 8.D 9.B 10.C
11.（1）吸气 （2）缩小 （3）B 相等
12．② ③ 吸气 增大 扩张
13.（1）B 较多的二氧化碳 （2）对照（或对比） （3）C （4）吸入 肋间肌 膈肌
↓
图4
A B
①
②
③
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