七年级下册历史课件第14课明朝的统治课件 (共23张PPT)

(共23张PPT)
朱元璋档案
朱元璋，男，汉族
出身：（至少三代）贫农
主要经历：
1328年—1344年 放牛
1344年—1347年 做和尚， 主要是讨饭
1347年—1352年 做和尚， 主要是撞钟
1352年—1368年 造反
1368年—1398年 做皇帝
第14课
明朝的统治
1368年
应天府（南京）
朱元璋（明太祖）
建立者:
都 城:
时 间:
3、明军攻占大都，元朝灭亡
一、明朝的建立
一、明朝的建立
1.背景
元末社会动荡，民不聊生。
2.建立


明朝疆域图

明太祖朱元璋(1368-1398年在位)
二、朱元璋强化皇权
原因：
元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致。
二、朱元璋强化皇权
自主学习课文第二子目“朱元璋加强皇权”部分，
完成表格
措施


政治上
改革官制
在中央

在地方

其他
1.中央：
废丞相和中书省，权分六部
二、朱元璋强化皇权——措施
中书省（丞相）
改制前
改制后
皇帝
皇帝
吏 户 礼 兵 刑 工
吏 户 礼 兵 刑 工
丞相制度创于_________;朱元璋为什么杀胡惟庸？
秦朝
朱元璋废丞相，承袭一千六百多年的丞相制度就此终结
1.中央
①废丞相和中书省，权分六部
②分散兵权，分大都督府为五军都督府
兵部

二、朱元璋强化皇权——措施
改制后
改制前
皇帝
大都督府
五军都督府
皇帝
中 左 右 前 后
2.地方：
取消行中书省，设立“三司”
布
政
使
司
（民政和财政）
按
察
使
司
（司法）
都
指
挥
使
司
（军务）
皇帝
分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室
二、朱元璋强化皇权——措施
行省长官：“凡钱粮、兵甲、屯种，漕运军国重事，无不掌管。” ——《元史·百官志》
行省有哪些权力？
行省掌握行政、财政、军事大权
不利于中央集权
皇 帝
吏 户 礼 兵 刑 工
皇帝
布政使司（民政和财政）
按察使司（司法）
都指挥使司（军务）
相对独立，又互相牵制，使得皇权大大加强
一次大学士宋濂上朝，朱元璋问他：“昨天在家请客没有，请的哪几位客人？吃的什么菜？”宋濂如实回答。朱元璋高兴地说：“说的全对，没有骗我。”说着拿出一张图，上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。
　 同学们，你们知道朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐，却知天下事”？
（2）目的：监视官民
锦衣卫（明太祖）
东 厂（明成祖）
二、朱元璋强化皇权——措施
(3)特点：由皇帝直接指挥
——厂卫制度
二、朱元璋强化皇权
废丞相和中书省，设六部；
设五军都督府
取消行中书省，
设立“三司”
设立锦衣卫，监视官民
使皇权高度集中，君主专制大为加强
措施 影响


政治上
改革官制
在中央

在地方

其他


“看榜文”
科举考试什么时期正式建立？
明朝时有什么变化呢？
考试内容：《四书》 《五经》
解释题目：朱熹《四书集注》
答题格式：八股文
三、科举考试的变化
——“八股取士”
八股取士——资料吧
四书:《论语》《孟子》《大学》《中庸》;
五经:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》

“八股文”：所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八个部分组成。后四股中，每股又都必须有两股排比对偶的语句，共合八股，故名曰八股文。文章的每个段落死守在固定的格式里，字数也有限制，人们只能按照题目的字义敷衍成文，写空洞无物的文章。


甲：根据自己的理解，作出回答。
假如身处明朝，甲乙一起参加明朝的科举考试。根据他们的答案，你认为他们两个谁会高中状元？
乙：回答出有创意的答案
如果你也是参考者，你想要高中状元，你会如何作答？
由此可见，八股取士的最大危害在于：
禁锢思想，培养皇帝的顺从者
八股取士——负面影响
二、朱元璋强化皇权
废丞相和中书省，设六部；
分兵权，设五军都督府
取消行中书省，设立“三司”
设立锦衣卫，监视官民
“八股取士”；
考“四书”“五经”，写八股文
使皇权高度集中，君主专制大为加强
禁锢思想，
培养顺从者
一、明朝的建立
措施 影响
政
治
上 在中央
在地方
其他
思想文化上
随堂训练
1. 如果你是明朝一地方官员，有事上京参见明太祖，
应去（ ） A.南京???? B.北京????
C.西安???? D.洛阳

2．明政府规定科举考试的范围是（???） A.诗赋????????B.三通四史????
C.前四史???? D.四书五经

A
D
3．某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动，下列符合主题的有（　　）
①废丞相，设三司 ②设置厂卫制度
③八股取士 ④设三省六部制．
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

4．七年级的某学生说：“明朝的官员没有隐私，太可怕了！ ”他说的应该 是明朝实行的哪项措施带来的后果？（ ）
A．设置厂卫特务机构 B．大兴文字狱
C．废除丞相 D．设军机处


D
A
5．（2016?深圳）做笔记是学习历史的一种有效方法。下图是一位同学的历史笔记、根据内容判断这位加强君权的皇帝是（　　）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．明太祖
D
加强君权的措施
1 废除行中书省，地方设三司
2 废除丞相，权分六部
3 设锦衣卫特务机构