课件37张PPT。第七单元小猴子下山你知道这是什么动物吗?一物像人又像狗,
爬竿上树是能手,
擅长模仿人动作,
家里没有山中有。
打一动物我会认猴hóu猴子结jiē结果掰bāi掰断扛káng扛东西满mǎn饱满扔rēng乱扔摘zhāi采摘捧pěng捧着瓜guā西瓜抱bào拥抱追zhuī追赶蹦bèng蹦蹦床块kuài部首:土
组词:结块 土块
造句:这块土地上种了许多蔬菜。我会写非fēi部首:非
组词:是非 非典
造句:我们要学会分清是非。常cháng部首:巾
组词:平常 日常
造句:他平常会去体育馆打球。往wǎng部首:彳
组词:往事 往日
造句:往日里,他都会来这里玩的。瓜guā部首:瓜
组词:西瓜 哈密瓜
造句:夏天大家都喜欢吃西瓜。进jìn部首:辶
组词:进士 进来
造句:老师叫他进来。空kōng部首:穴
组词:天空 空气
造句:今天的空气很清新。kōngkòng天空空白多音字【非常】异乎寻常的;特殊的。
【高兴】愉快而兴奋。
【可爱】令人喜爱。一( )桃树下一( )瓜地看见小兔子空着手回家去一( )玉米地块棵片1.这是什么地方?根据图片,结合课文找一找:玉米地。。2.你看见了什么?小猴子、玉米。3.小猴子做了什么?小猴子掰了一个扛着往前走。1.这是哪里呢?桃树。2.你看见了什么?满树又大又红的桃子。3.小猴子做了什么?小猴子扔了玉米,去摘桃子。1.这又是什么地方呢?瓜地。2.你看到了什么?满地又大又圆的西瓜。3.小猴子做了什么?小猴子扔了桃子,去摘西瓜。1.抱着西瓜的小猴子看见了什么?小猴子看见一只小兔子。2.小猴子又做了什么?小猴子扔了西瓜,去追小兔子。齐读最后一段,说一说小猴子最后带了什么回家?思考:猴子为什么只好空着手回家去?说一说:
小猴子一路往前走,他遇到了很多喜欢的东西,可是等到他回家的时候,却只能空着手,这都是为什么呢?我们能不能像它一样呢? 小猴子下山找食物,他一路遇到过很多好吃的,可是他三心二意,这山望着那山高,结果只好空着手回家,我们可不能像小猴子一样,我们要有始有终,否则将一事无成。 学了这篇课文,你有什么感受? 有时候,我们也像小猴子一样,总是有了这个就丢了那个,做一件事情,只要不喜欢就放弃了。这样,我们就会像小猴子一样,什么也得不到。所以,无论做什么事情都要专一,要有始有终。扔玉米桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追朗读课文。朗读指导:
这篇故事。描写了小猴子下山的经过。我们要读出小猴子刚下山时的兴奋和回家时后悔、难过的不同心情。结合插图,说说小猴子下山以后看到了什么,做了什么。参考答案:小猴子下山以后经过了玉米地、桃树林、西瓜地,还看见了小兔子。他看见玉米又大又多,非常高兴,就掰了玉米接着往前走,等他看到了桃子,就扔了玉米又摘桃子,看见了西瓜又扔了桃子去摘西瓜,等他看见了小兔子,又扔了西瓜去追小兔子,结果兔子跑进树林不见了,小猴子只好空着手回家去。读一读,再选几个词各说一句话。参考答案:
1.下课了,几个男生在一起掰手腕。
2.爸爸力气真大,能扛起一袋大米。
3.我们不能随地扔垃圾。掰 扛 扔 摘 捧 抱4.花坛的花是供大家的欣赏的,不能摘。
5.我双手捧着奖杯,心里乐开了花。
6.看到我的“三好学生”奖状,爸爸高兴地一下子抱起了我。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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