课件32张PPT。第五单元动物儿歌小飞机,纱翅膀,
飞来飞去捉虫忙。
低飞雨,高飞晴,
天气预报它最棒。蜻蜓头上两根须,
身穿彩花袍。
飞舞花丛中,
快乐又逍遥。蝴蝶细细长长一条龙,
天天躲在泥土中。
它是庄稼好朋友 ,
钻来钻去把土松。蚯蚓个子不大,能量不小,
团结互助,勇敢勤劳,
能啃骨头,会挖地道,
行军作战,井井有条。蚂蚁灰身子,
大脑袋,
长尾巴,
长大尾巴不见了。蝌蚪小小诸葛亮,
稳坐军中帐,
摆开八卦阵,
专捉飞来将。蜘蛛蜻qīng蜓tíng我会认迷藏mí cáng捉造zào创造蚂蚁mǎ yǐ粮食liáng shí蜘蛛网zhī zhū wǎng间jiān部首:门
组词:中间 房间
造句:中间的房子是我们的教室。我会写迷mí部首:辶
组词:迷宫 迷人
造句:小红和小明在玩捉迷藏。造zào部首:辶
组词:创造 造纸术
造句:造纸术是我国四大发明之一运yùn部首:辶
组词:运送 客运
造句:春运的时候人很多。池chí部首:氵
组词:池水 小池
造句:蝌蚪在池中游得欢。欢huān部首:欠
组词:欢乐 喜欢
造句:大家聚在一起很欢乐。网wǎng部首:冂
组词:网络 上网
造句:小乐沉迷于网络。虫马蚂蜻青虫mǎqīng形声字
(一边表示它的意思,一边表示它的读音。)(形旁)(形旁)(声旁)(声旁)mǎqīng间迷造运池欢网读一读,写一写。kōng(天空)kòng(空地)空jiān (中间)jiàn (间隔)间多音字请你们送生字朋友回家。????????????????????半包围结构:
上下结构:
左右结构:迷、造、网藏、食蜻、蜓、蚂、蚁、粮、
蜘、蛛蜻 蜓 迷 藏 造 网
蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛 正确、流利地朗读课文,想一想课文:一共讲了几种小动物?它们在夏天各有什么样的活动?蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
蚯 蚓 土 里 造 宫 殿,qīng tíng bàn kōng zhǎn chì fēi hú dié huā jiān zhuō mí cángqiū yǐn tǔ lǐ zào gōng diàn 蚂 蚁 地 上 运 食 粮。
蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。mǎ yǐ dì shàng yùn shí liángkē dǒu chí zhōng yóu de huānzhī zhū fáng qián jié wǎng máng蜻 蜓 半 空 展 翅 飞,
蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。蜻蜓在哪里“展翅飞”?蝴蝶又在哪里“捉迷藏”?这句话用了什么修辞手法?qīng tíng bàn kōng zhǎn chì fēi
hú dié huā jiān zhuō mí cáng蚯蚓土里造宫殿, 蚂蚁 地 上运食粮。这句话用了什么修辞手法?试着说说“运”字表现了蚂蚁的哪种品质?qiū yǐn tǔ lǐ zào gōng diàn mǎ yǐ dì shàng yùn shí liáng蝌 蚪 池 中 游 得 欢,
蜘 蛛 房 前 结 网 忙。“欢”字表现了蝌蚪在池中生活得很快乐;“忙”字表现了蜘蛛的勤劳和注意力集中。“欢”字和“忙”字各表现了什么?kē dǒu chí zhōng yóu de huān
zhī zhū fáng qián jié wǎng máng朗读课文。老师指导:
本文描写的是小动物们在夏天活动的情形,朗读时,要读出小动物们在田野里活动的情趣,同时要注意读出节奏。读一读,记一记。
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土
蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网 zhǎn chì wǔ sōngbānjiékē dǒuhú diéqiū yǐn谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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