三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识 人教新课标 （含答案解析）
文档属性
| 名称 | 三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识 人教新课标 （含答案解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 148.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-24 14:01:53 | ||
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文档简介
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识
一、单选题
1.，涂色部分占总数的（????? ）。
A.??????????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????????C.?
2.一根 m长的电线，平均剪成3段，每段是全长的（?? ）
A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?m
3.把5kg糖放入20 kg水中，糖的质量占糖水的(? ??)。
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?
4.把20个梨平均分成4份，10个梨占总数的（??? ）。
A.?????????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????????C.?
二、判断题
5.一条铁丝，第一次用了它的 ，第二次用了 米两次正好用完，两次用去的铁丝一样长。
6.一堆沙子，运走了 ，还剩下 吨。（判断对错）
7.+ = 。（??? ）
三、填空题
8.分子是4，比分母少5，这个分数是________。
9.把5克盐放入95克水中，盐占水的________，盐水是盐重量的________倍。
10.读作________；九分之八写作________，再加上________就是1。
11.120米比________米少 米．
四、解答题
12.小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看5天，他们各看这本书的几分之几？
13.小明看一本故事书，第一天看了全书的 ，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？
五、综合题
14.填一填，比一比。
（1）________
________
（2）________
________
六、应用题
15.加工同一个零件，甲用了 小时，乙用了 小时，谁做得快？快多少小时？
16.一本连环画封面的宽是 米，长比宽多 米，这本连环画封面的长是多少米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】由图可知，1÷3=
故答案为：A
【分析】图中共有三个大小相等的正方形，其中有一个涂色的，涂色部分占总数的，由此可得出答案。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：1÷3=；
故答案为：C。
【分析】根据分数的意义，把一根电线平均分成三份，每份占全长的， 据此选择即可。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：糖的质量占糖水的5÷（5+20）=。
故答案为：B。
【分析】糖的质量占糖水的几分之几=。
4.【答案】 C
【解析】【解答】=，由此可知10个梨占总数的
故答案为：C
【分析】将20个梨平均分成4份，每份有5个，10个梨占2份，所以占总份数的，由此即可得出答案。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】1-=，＞，第一次用去的铁丝长些，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据条件“第一次用了它的”可知，把这根铁丝的长度看作单位“1”，剩下的是：1-，因为两次正好用完，所以第二次用的是剩下的，据此比较两次用的即可解答.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】还剩下， 不能带单位，原题错误.
故答案为：错误
【分析】用去的是把这堆沙子平均分成6份，用去了5份，求剩下的分率，剩下的分率不能带单位.
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：+=1。
故答案为：错误。
【分析】同分母分数相加，分母不变，只把分子相加即可。
三、填空题
8.【答案】
【解析】【解答】解：分子比分母少5，分母是4+5=9，那么这个分数是。
故答案为：。
【分析】分数的格式是：。
9.【答案】 ；20
【解析】【解答】解：把5克盐放入95克水中，盐占水的5÷95=， 盐水是盐重量的（5+95）÷5=20倍。
故答案为：；20。
【分析】盐占水的几分之几=， 盐水是盐重量的几倍=（盐的重量+水的重量）÷盐的重量。
10.【答案】 七分之四 ； ；
【解析】【解答】读作七分之四；九分之八写作， 再加上就是1.
故答案为：七分之四；；。
【分析】?分数的读法：读分数时，先读分母，再读分子，分子和分母按照整数的读法来读；
分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子，按照整数的写法来写。
11.【答案】
【解析】【解答】120+(米)
故答案为：
【分析】已知一个数比另一个数少多少，求另一个数用减法计算，注意米是实际的长度.
四、解答题
12.【答案】
答：小华看了这本书的， 小明看了这本书的。
【解析】【分析】本题把这本书看做单位“1”，先各自算出一天看了这本书的几分之几，最后乘以对应看的天数即可。
13.【答案】 1-=
答：第二天看了这本书的。
【解析】【分析】根据题意可知，第一天看了全书的， 可把全书看作单位“1”，减去第一天看的，剩下的就是第二天看的，据此解答。
五、综合题
14.【答案】 （1）＜ ；＞
（2）＞ ；＜
【解析】【解答】解：（1）第一组图形用分数表示是：<；第二组图形用分数表示是>;
（2）第一组图形用分数表示是：>；第二组图形用分数表示是<。
故答案为：（1）<；>;（2）>；<。
【分析】用分数表示涂色部分，把这个图形平均分成几份，那么这个分数的分母就是几，涂上颜色的部分是几份，那么这个分数的分子就是几；然后根据涂色部分面积的大小进行比较即可。
六、应用题
15.【答案】解： > 。 - = （小时）答：乙做得快些。快 小时
【解析】【分析】根据题意可知，要求谁做得快，比较两个分数大小即可，同分母分数比较大小，看分子，分子越大，这个分数越大，然后用减法求出快的时间即可.
16.【答案】+ = （米）
答：这本连环画封面的长是 米。
【解析】【分析】这本连环画封面的长=这本连环画封面的宽+ 这本连环画封面长比宽多的米数。
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
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三年级上册数学单元测试-8.分数的初步认识
一、单选题
1.，涂色部分占总数的（????? ）。
A.??????????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????????C.?
2.一根 m长的电线，平均剪成3段，每段是全长的（?? ）
A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?m
3.把5kg糖放入20 kg水中，糖的质量占糖水的(? ??)。
A.?????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????C.?????????????????????????????????????????D.?
4.把20个梨平均分成4份，10个梨占总数的（??? ）。
A.?????????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????????C.?
二、判断题
5.一条铁丝，第一次用了它的 ，第二次用了 米两次正好用完，两次用去的铁丝一样长。
6.一堆沙子，运走了 ，还剩下 吨。（判断对错）
7.+ = 。（??? ）
三、填空题
8.分子是4，比分母少5，这个分数是________。
9.把5克盐放入95克水中，盐占水的________，盐水是盐重量的________倍。
10.读作________；九分之八写作________，再加上________就是1。
11.120米比________米少 米．
四、解答题
12.小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看5天，他们各看这本书的几分之几？
13.小明看一本故事书，第一天看了全书的 ，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？
五、综合题
14.填一填，比一比。
（1）________
________
（2）________
________
六、应用题
15.加工同一个零件，甲用了 小时，乙用了 小时，谁做得快？快多少小时？
16.一本连环画封面的宽是 米，长比宽多 米，这本连环画封面的长是多少米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】由图可知，1÷3=
故答案为：A
【分析】图中共有三个大小相等的正方形，其中有一个涂色的，涂色部分占总数的，由此可得出答案。
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：1÷3=；
故答案为：C。
【分析】根据分数的意义，把一根电线平均分成三份，每份占全长的， 据此选择即可。
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：糖的质量占糖水的5÷（5+20）=。
故答案为：B。
【分析】糖的质量占糖水的几分之几=。
4.【答案】 C
【解析】【解答】=，由此可知10个梨占总数的
故答案为：C
【分析】将20个梨平均分成4份，每份有5个，10个梨占2份，所以占总份数的，由此即可得出答案。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】1-=，＞，第一次用去的铁丝长些，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据条件“第一次用了它的”可知，把这根铁丝的长度看作单位“1”，剩下的是：1-，因为两次正好用完，所以第二次用的是剩下的，据此比较两次用的即可解答.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】还剩下， 不能带单位，原题错误.
故答案为：错误
【分析】用去的是把这堆沙子平均分成6份，用去了5份，求剩下的分率，剩下的分率不能带单位.
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：+=1。
故答案为：错误。
【分析】同分母分数相加，分母不变，只把分子相加即可。
三、填空题
8.【答案】
【解析】【解答】解：分子比分母少5，分母是4+5=9，那么这个分数是。
故答案为：。
【分析】分数的格式是：。
9.【答案】 ；20
【解析】【解答】解：把5克盐放入95克水中，盐占水的5÷95=， 盐水是盐重量的（5+95）÷5=20倍。
故答案为：；20。
【分析】盐占水的几分之几=， 盐水是盐重量的几倍=（盐的重量+水的重量）÷盐的重量。
10.【答案】 七分之四 ； ；
【解析】【解答】读作七分之四；九分之八写作， 再加上就是1.
故答案为：七分之四；；。
【分析】?分数的读法：读分数时，先读分母，再读分子，分子和分母按照整数的读法来读；
分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子，按照整数的写法来写。
11.【答案】
【解析】【解答】120+(米)
故答案为：
【分析】已知一个数比另一个数少多少，求另一个数用减法计算，注意米是实际的长度.
四、解答题
12.【答案】
答：小华看了这本书的， 小明看了这本书的。
【解析】【分析】本题把这本书看做单位“1”，先各自算出一天看了这本书的几分之几，最后乘以对应看的天数即可。
13.【答案】 1-=
答：第二天看了这本书的。
【解析】【分析】根据题意可知，第一天看了全书的， 可把全书看作单位“1”，减去第一天看的，剩下的就是第二天看的，据此解答。
五、综合题
14.【答案】 （1）＜ ；＞
（2）＞ ；＜
【解析】【解答】解：（1）第一组图形用分数表示是：<；第二组图形用分数表示是>;
（2）第一组图形用分数表示是：>；第二组图形用分数表示是<。
故答案为：（1）<；>;（2）>；<。
【分析】用分数表示涂色部分，把这个图形平均分成几份，那么这个分数的分母就是几，涂上颜色的部分是几份，那么这个分数的分子就是几；然后根据涂色部分面积的大小进行比较即可。
六、应用题
15.【答案】解： > 。 - = （小时）答：乙做得快些。快 小时
【解析】【分析】根据题意可知，要求谁做得快，比较两个分数大小即可，同分母分数比较大小，看分子，分子越大，这个分数越大，然后用减法求出快的时间即可.
16.【答案】+ = （米）
答：这本连环画封面的长是 米。
【解析】【分析】这本连环画封面的长=这本连环画封面的宽+ 这本连环画封面长比宽多的米数。