二年级下册数学单元测试-9.收集数据 北京版 （含答案）
文档属性
| 名称 | 二年级下册数学单元测试-9.收集数据 北京版 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 122.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-24 14:03:44 | ||
图片预览
文档简介
(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
二年级下册数学单元测试-9.收集数据
一、单选题
1.小明的期末成绩如下：
语文 数学 英语 自然科学
95 87 82 89
那么小明得分最高的学科是哪一科比得分最低的学科多几分（? ）
A.?语文、13????????????????????????????????B.?语文、8????????????????????????????????C.?自然科学、12
2.东方红电器商店电视机销售情况统计表如下，从图中可知哪天销售的最少？（??? ）
星期 一 二 三 四 五 六 日
销售量（台） 20 15 12 14 15 20 25
A.?星期二??????????????????????????????????????B.?星期三??????????????????????????????????????C.?星期四
3.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
种类 书法组 足球组 舞蹈组 绘画组 篮球组
人数 8人 12人 9人 13人 20人
参加哪两组的人数相差的最多（? ）
A.?足球组和绘画组????????????????????????B.?书法组和舞蹈组????????????????????????C.?书法组和篮球组
二、判断题
4.? 统计表可以直观的反映天气的变化情况。
5.统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少．
6.三年一班男生的身高统计如下：
145以上 140－145 135－140 135以下
人数 ?? 1 ???? 5 ??? 10 ? 3
身高在135－145之间的人数有10人
三、填空题
7.下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录：
动画片：12人??? 电视剧：10人? 体育：9人??? 新闻：8人
把上面的数据记录下来并回答问题.
节目 动画片 体育 电视剧 新闻
人数 ________? ________? ________? ________
8.下面是动物乐园中小动物朋友的数量统计情况。
①小兔有________只；小猴有________只；小松鼠有________只。
②猴子的只数是松鼠的________。?
③谁的只数最多？________
9.下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表，请同学们仔细观察下表，并回答问题。
（1）喜欢阅读________的人数最多，喜欢阅读________人数最少.
（2）二年二班一共有________人。
（3）学校图书室响购买一批新书，你有什么好的建议________。
10.这个月中阴天比雨天多________天。
11.小丁丁和小胖到书店去调查，得到下面一组销售数据(单位：本)：
（1）从3月1日～3月7日这7天，最受欢迎的书是________，卖得最少的书是________．
（2）用计算器计算：
平均每天售出《数学小博士》________本，
平均每天售出《趣味数学》________本，
平均每天售出《数学练习》________本，
（3）按这样计算，3月份可能售出：
《数学小博士》________本，
《趣味数学》________本，
《数学练习》________本，
（4）用计算器算一算：
预计3月份________(填书名)的销售额最高，是________元，
预计3月份________(填书名)的销售额最少，是________元，
四、解答题
12.计算表格中图形的个数
五、综合题
13.学校的图书室开展捐书活动。根据二年级捐书情况记录：
组别 第一组 第二组 第三组 第四组
数量/本 12 18 13 15
回答下列问题。
（1）________小组捐数最多，________小组捐书最少。
（2）第二小组比第四小组多捐多少？
（3）第一组和第三组一共捐了多少本？
14.下面是实验小学二(1)班学生最喜欢的图书情况。
（1）把记录的结果填在统计表中。
（2）最喜欢________的人数最多，最喜欢________的人数最少。
（3）这个班共有多少人?
（4）最喜欢《西游记》的比最喜欢《十万个为什么》的多几人?
（5）班级图书角要购进一些新书，你有什么建议?
六、应用题
15.计算三届总共得金牌多少枚？
中轩奥运代表团近三届获奖牌统计表
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】语文得分最高为95，英语最低为82，95-82=13 【分析】考查数据的整理和计算
2.【答案】 B
【解析】【解答】从上图可以看出星期三销售的最少。故选： B
【分析】星期一销售20台，星期二销售15台，星期三销售12台，星期四销售14台，星期五销售15台，星期六销售20台，星期日销售25台，最少的是12，也就是星期三销售的最少。
3.【答案】 C
【解析】【解答】人数相差最多的两组应该是最多的和最少的，故选C。
【分析】人数相差最多的两组，应该是人数最多的和最少的两组，即书法组和篮球组，即可解答。
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】统计表可以直观的反映数据情况，不能反映变化情况。【分析】根据简单的统计表，即得统计表可以直观的反映数据。
5.【答案】错误
【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：只有条形统计图和折线统计图可以清楚的看出各种数量的多少，
所以“统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少，”说法错误．
故答案为：错误．
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
6.【答案】 错误
【解析】【解答】135－145包含135－140和140－145，共有人数10＋5＝15人
【分析】本题中要明确是身高在135－145之间的人数，要把135－140和140－145之间的人数加起来
?
三、填空题
7.【答案】?12?；9?；10；?8?
【解析】【解答】根据数据对应填入表中即可，可以从表中看出喜欢动画片的同学最多，一共调查了12＋9＋20＋10＋8＝59人
【分析】可以看出，把数字填入表中，可以直观的比较数据
8.【答案】8；3；6；一半；小兔
【解析】【解答】仔细观察，该题不难填出。
【分析】本题要求整理调查结果，培养将调查数据转化为成问题的能力。
9.【答案】（1）《十万个为什么》；《寓言故事》
（2）40
（3）应该多买《十万个为什么》
【解析】
10.【答案】2
【解析】【解答】10－8=2（天）
【分析】根据11题的表格中的信息，知道了晴天：12天，雨天8天，阴天10天
谁比谁多多少，或者少多少，应该用大数减去小数，算出相差数，相差2天，还可以说成是雨天比阴天少2天
11.【答案】（1）数学小博士；数学练习
（2）30；20；12
（3）930；620；372
（4）数学小博士；3720；数学练习；744
【解析】【解答】(1)根据卖书的数量可知，最受欢迎的是《数学小博士》，卖的最少的书是《数学练习》；
(2)平均每天售出《数学小博士》：(30+34+28+30+29+27+32)÷7=210÷7=30(本)；
平均每天售出《趣味数学》：(22+20+19+21+18+17+23)÷7=140÷7=20(本)；
平均每天售出《数学练习》：(12+15+10+11+11+12+13)÷7=84÷7=12(本)；
(3)《数学小博士》：30×31=930(本)；
《趣味数学》：20×31=620(本)；
《数学练习》：12×31=372(本)；
(4)预计《数学小博士》销售额最高，是：930×4=3720(元)；
预计《数学练习》销售额最少，是：372×2=744(元).
故答案为：(1)数学小博士；数学练习；(2)30；20；12；(3)930；620；372；(4)小数小博士；3720；数学练习；744
【分析】(1)根据销售数量直接判断哪种卖的多，哪种卖的少；(2)用每种书7天卖出的总数除以7求出平均每天卖出的本数；(3)用平均每天卖出的本数乘3月份的天数，分别计算三种书本月预计卖出的本数；(4)根据预计卖出的本数确定卖的最多的和最少的，用单价乘数量求出预计卖出的钱数即可.
四、解答题
12.【答案】
【解析】【分析】此题在数的过程中，可以在图上做出标记，更加精准地数出只数，不多数，也不漏数。根据图中的统计，准确数出每一种图形的个数，结果如下：长方形：5个，正方形：3个，三角形：4个，圆：4个。
五、综合题
13.【答案】（1）第二 ；第一
（2）18－15＝3（本）
（3）12＋13＝25（本）
【解析】【解答】通过观察①不难获得答案；②第二小组比第四小组多捐多少，用第二组的数量减第四组的数量解决该问题即18－15＝3（本）；③第一组和第三组一共捐了多少本？两部分合起来，即12＋13＝25（本）。
【分析】本题学校生活中捐书问题。
14.【答案】 （1）解：
（2）《西游记》 ；《十万个为什么》
（3）8+9+17+13=47(人)
答：这个班共有47人。
（4）17-8=9(人)
答：最喜欢《西游记》的比最喜欢《十万个为什么》的多9人
（5）答：我建议多购进一些《西游记》，因为最喜欢看《西游记》的人数最多。
【解析】
六、应用题
15.【答案】 16＋28＋32＝76（枚）
答：三届总共得金牌76枚。
【解析】【分析】根据从统计图表中获取信息，即得三届总共得金牌76枚。
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
二年级下册数学单元测试-9.收集数据
一、单选题
1.小明的期末成绩如下：
语文 数学 英语 自然科学
95 87 82 89
那么小明得分最高的学科是哪一科比得分最低的学科多几分（? ）
A.?语文、13????????????????????????????????B.?语文、8????????????????????????????????C.?自然科学、12
2.东方红电器商店电视机销售情况统计表如下，从图中可知哪天销售的最少？（??? ）
星期 一 二 三 四 五 六 日
销售量（台） 20 15 12 14 15 20 25
A.?星期二??????????????????????????????????????B.?星期三??????????????????????????????????????C.?星期四
3.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
种类 书法组 足球组 舞蹈组 绘画组 篮球组
人数 8人 12人 9人 13人 20人
参加哪两组的人数相差的最多（? ）
A.?足球组和绘画组????????????????????????B.?书法组和舞蹈组????????????????????????C.?书法组和篮球组
二、判断题
4.? 统计表可以直观的反映天气的变化情况。
5.统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少．
6.三年一班男生的身高统计如下：
145以上 140－145 135－140 135以下
人数 ?? 1 ???? 5 ??? 10 ? 3
身高在135－145之间的人数有10人
三、填空题
7.下面是本班同学喜欢的电视节目情况记录：
动画片：12人??? 电视剧：10人? 体育：9人??? 新闻：8人
把上面的数据记录下来并回答问题.
节目 动画片 体育 电视剧 新闻
人数 ________? ________? ________? ________
8.下面是动物乐园中小动物朋友的数量统计情况。
①小兔有________只；小猴有________只；小松鼠有________只。
②猴子的只数是松鼠的________。?
③谁的只数最多？________
9.下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表，请同学们仔细观察下表，并回答问题。
（1）喜欢阅读________的人数最多，喜欢阅读________人数最少.
（2）二年二班一共有________人。
（3）学校图书室响购买一批新书，你有什么好的建议________。
10.这个月中阴天比雨天多________天。
11.小丁丁和小胖到书店去调查，得到下面一组销售数据(单位：本)：
（1）从3月1日～3月7日这7天，最受欢迎的书是________，卖得最少的书是________．
（2）用计算器计算：
平均每天售出《数学小博士》________本，
平均每天售出《趣味数学》________本，
平均每天售出《数学练习》________本，
（3）按这样计算，3月份可能售出：
《数学小博士》________本，
《趣味数学》________本，
《数学练习》________本，
（4）用计算器算一算：
预计3月份________(填书名)的销售额最高，是________元，
预计3月份________(填书名)的销售额最少，是________元，
四、解答题
12.计算表格中图形的个数
五、综合题
13.学校的图书室开展捐书活动。根据二年级捐书情况记录：
组别 第一组 第二组 第三组 第四组
数量/本 12 18 13 15
回答下列问题。
（1）________小组捐数最多，________小组捐书最少。
（2）第二小组比第四小组多捐多少？
（3）第一组和第三组一共捐了多少本？
14.下面是实验小学二(1)班学生最喜欢的图书情况。
（1）把记录的结果填在统计表中。
（2）最喜欢________的人数最多，最喜欢________的人数最少。
（3）这个班共有多少人?
（4）最喜欢《西游记》的比最喜欢《十万个为什么》的多几人?
（5）班级图书角要购进一些新书，你有什么建议?
六、应用题
15.计算三届总共得金牌多少枚？
中轩奥运代表团近三届获奖牌统计表
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】语文得分最高为95，英语最低为82，95-82=13 【分析】考查数据的整理和计算
2.【答案】 B
【解析】【解答】从上图可以看出星期三销售的最少。故选： B
【分析】星期一销售20台，星期二销售15台，星期三销售12台，星期四销售14台，星期五销售15台，星期六销售20台，星期日销售25台，最少的是12，也就是星期三销售的最少。
3.【答案】 C
【解析】【解答】人数相差最多的两组应该是最多的和最少的，故选C。
【分析】人数相差最多的两组，应该是人数最多的和最少的两组，即书法组和篮球组，即可解答。
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】统计表可以直观的反映数据情况，不能反映变化情况。【分析】根据简单的统计表，即得统计表可以直观的反映数据。
5.【答案】错误
【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：只有条形统计图和折线统计图可以清楚的看出各种数量的多少，
所以“统计表可以看出数量多少，统计图可以直接看出哪种数量多，哪种数量少，”说法错误．
故答案为：错误．
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
6.【答案】 错误
【解析】【解答】135－145包含135－140和140－145，共有人数10＋5＝15人
【分析】本题中要明确是身高在135－145之间的人数，要把135－140和140－145之间的人数加起来
?
三、填空题
7.【答案】?12?；9?；10；?8?
【解析】【解答】根据数据对应填入表中即可，可以从表中看出喜欢动画片的同学最多，一共调查了12＋9＋20＋10＋8＝59人
【分析】可以看出，把数字填入表中，可以直观的比较数据
8.【答案】8；3；6；一半；小兔
【解析】【解答】仔细观察，该题不难填出。
【分析】本题要求整理调查结果，培养将调查数据转化为成问题的能力。
9.【答案】（1）《十万个为什么》；《寓言故事》
（2）40
（3）应该多买《十万个为什么》
【解析】
10.【答案】2
【解析】【解答】10－8=2（天）
【分析】根据11题的表格中的信息，知道了晴天：12天，雨天8天，阴天10天
谁比谁多多少，或者少多少，应该用大数减去小数，算出相差数，相差2天，还可以说成是雨天比阴天少2天
11.【答案】（1）数学小博士；数学练习
（2）30；20；12
（3）930；620；372
（4）数学小博士；3720；数学练习；744
【解析】【解答】(1)根据卖书的数量可知，最受欢迎的是《数学小博士》，卖的最少的书是《数学练习》；
(2)平均每天售出《数学小博士》：(30+34+28+30+29+27+32)÷7=210÷7=30(本)；
平均每天售出《趣味数学》：(22+20+19+21+18+17+23)÷7=140÷7=20(本)；
平均每天售出《数学练习》：(12+15+10+11+11+12+13)÷7=84÷7=12(本)；
(3)《数学小博士》：30×31=930(本)；
《趣味数学》：20×31=620(本)；
《数学练习》：12×31=372(本)；
(4)预计《数学小博士》销售额最高，是：930×4=3720(元)；
预计《数学练习》销售额最少，是：372×2=744(元).
故答案为：(1)数学小博士；数学练习；(2)30；20；12；(3)930；620；372；(4)小数小博士；3720；数学练习；744
【分析】(1)根据销售数量直接判断哪种卖的多，哪种卖的少；(2)用每种书7天卖出的总数除以7求出平均每天卖出的本数；(3)用平均每天卖出的本数乘3月份的天数，分别计算三种书本月预计卖出的本数；(4)根据预计卖出的本数确定卖的最多的和最少的，用单价乘数量求出预计卖出的钱数即可.
四、解答题
12.【答案】
【解析】【分析】此题在数的过程中，可以在图上做出标记，更加精准地数出只数，不多数，也不漏数。根据图中的统计，准确数出每一种图形的个数，结果如下：长方形：5个，正方形：3个，三角形：4个，圆：4个。
五、综合题
13.【答案】（1）第二 ；第一
（2）18－15＝3（本）
（3）12＋13＝25（本）
【解析】【解答】通过观察①不难获得答案；②第二小组比第四小组多捐多少，用第二组的数量减第四组的数量解决该问题即18－15＝3（本）；③第一组和第三组一共捐了多少本？两部分合起来，即12＋13＝25（本）。
【分析】本题学校生活中捐书问题。
14.【答案】 （1）解：
（2）《西游记》 ；《十万个为什么》
（3）8+9+17+13=47(人)
答：这个班共有47人。
（4）17-8=9(人)
答：最喜欢《西游记》的比最喜欢《十万个为什么》的多9人
（5）答：我建议多购进一些《西游记》，因为最喜欢看《西游记》的人数最多。
【解析】
六、应用题
15.【答案】 16＋28＋32＝76（枚）
答：三届总共得金牌76枚。
【解析】【分析】根据从统计图表中获取信息，即得三届总共得金牌76枚。