二年级上册数学单元测试-1.长度单位 人教新版 （含答案）
文档属性
| 名称 | 二年级上册数学单元测试-1.长度单位 人教新版 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 93.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-24 18:59:09 | ||
图片预览
文档简介
(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
二年级上册数学单元测试-1.长度单位
一、单选题
1.爸爸的身高约是182（????? ）。
A.?毫米?????????????????????????????????????????B.?厘米?????????????????????????????????????????C.?1 米
2.我们二年级同学走一步大约是（?? ）.
A.?45米左右??????????????????????????????B.?45厘米左右??????????????????????????????C.?4米5厘米左右
3.扎西的身高是130（? ）
A.?厘米??????????????????????????????????????????B.?分米??????????????????????????????????????????C.?米
4.下图中第（?? ）根木条的长度是4厘米．
A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D
二、判断题
5.小明用1刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为5厘米
6.小红用0刻度对齐物体的一端，8刻度对齐另一端，物体长度为8厘米
7.这条线段长8cm。（??? ）
三、填空题
8.? 看图回答： ________cm
________cm
9.直尺上从刻度________到刻度________是5厘米。
10.在百米赛跑中，王力已经跑了40米，他还要跑________米才能到达终点？
11.排一排。(按从大到小的顺序)
5米????? 50厘米????? 8米????? 10厘米????? 5厘米
________>________>________>________>________
12.量一量．
________
四、解答题
13.小的物体用厘米尺来量
14.你都知道哪些测量工作？试着写写吧！
五、综合题
15.大的物体用米尺(m)来量．先估一估桌子的长、宽、高有多少厘米，再用米尺来量
（1）估一估
长________cm
宽________cm
高________cm
（2）量一量
长________m
宽________m
高________m
六、应用题
16.一根木头锯掉25米，还剩60米，这根木头原来长多少米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】 爸爸的身高约是182 厘米。
故答案为：B。
【分析】一个成年人的身高如果为100多的话，应该选择“厘米”为单位比较合适。
2.【答案】 B
【解析】【解答】解：我们二年级同学走一步大约是45厘米左右。
故答案为：B。
【分析】根据一个学生走路的实际身高作答即可。
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：由分析可知：扎西的身高是130厘米；
故选：A．
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一个同学的身高，应用长度单位，结合数据可知：应用“厘米”做单位；据此解答．
4.【答案】 A
【解析】
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】物体的长度应该为4厘米，错误
【分析】要看清楚起点刻度为1厘米，所以要减去0刻度到1刻度的1厘米
6.【答案】 正确
【解析】【解答】8个1厘米相加，就是8厘米，正确
【分析】以0刻度为起点，物体的另外一段对齐的数字就是物体的长度，所以为8
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：8－3=5（cm），则这条线段长8cm，故原题说法错误.故答案为：×.
三、填空题
8.【答案】3；1
【解析】
9.【答案】 1；6（答案不唯一，只要后一个空-前一个空=5，且刻度尺上有刻度即可）
【解析】【解答】 直尺上从刻度1到刻度6是5厘米。（ 答案不唯一）。
故答案为：1；6。（答案不唯一）
【分析】根据题意可知，只要后一个空-前一个空=5，且刻度尺上有刻度即可，据此解答。
10.【答案】60
【解析】
11.【答案】8米；5米；50厘米；10厘米；5厘米
【解析】【解答】因为5米=500厘米，8米=800厘米，800厘米＞500厘米＞50厘米＞10厘米＞5厘米，所以8米＞5米＞50厘米＞10厘米＞5厘米.
故答案为：8米；5米；50厘米；10厘米；5厘米.
【分析】根据1米=100厘米，据此将题中的数据都化成用厘米作单位，然后比较数据的大小即可解答.
12.【答案】2,5,2,5
【解析】
四、解答题
13.【答案】
【解析】
14.【答案】测量师
【解析】
五、综合题
15.【答案】（1）70；50；50
（2）0.7；0.5；0.55
【解析】
六、应用题
16.【答案】 解：25＋60＝85(米)
【解析】
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
二年级上册数学单元测试-1.长度单位
一、单选题
1.爸爸的身高约是182（????? ）。
A.?毫米?????????????????????????????????????????B.?厘米?????????????????????????????????????????C.?1 米
2.我们二年级同学走一步大约是（?? ）.
A.?45米左右??????????????????????????????B.?45厘米左右??????????????????????????????C.?4米5厘米左右
3.扎西的身高是130（? ）
A.?厘米??????????????????????????????????????????B.?分米??????????????????????????????????????????C.?米
4.下图中第（?? ）根木条的长度是4厘米．
A.?A???????????????????????????????????????????B.?B???????????????????????????????????????????C.?C???????????????????????????????????????????D.?D
二、判断题
5.小明用1刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为5厘米
6.小红用0刻度对齐物体的一端，8刻度对齐另一端，物体长度为8厘米
7.这条线段长8cm。（??? ）
三、填空题
8.? 看图回答： ________cm
________cm
9.直尺上从刻度________到刻度________是5厘米。
10.在百米赛跑中，王力已经跑了40米，他还要跑________米才能到达终点？
11.排一排。(按从大到小的顺序)
5米????? 50厘米????? 8米????? 10厘米????? 5厘米
________>________>________>________>________
12.量一量．
________
四、解答题
13.小的物体用厘米尺来量
14.你都知道哪些测量工作？试着写写吧！
五、综合题
15.大的物体用米尺(m)来量．先估一估桌子的长、宽、高有多少厘米，再用米尺来量
（1）估一估
长________cm
宽________cm
高________cm
（2）量一量
长________m
宽________m
高________m
六、应用题
16.一根木头锯掉25米，还剩60米，这根木头原来长多少米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】 爸爸的身高约是182 厘米。
故答案为：B。
【分析】一个成年人的身高如果为100多的话，应该选择“厘米”为单位比较合适。
2.【答案】 B
【解析】【解答】解：我们二年级同学走一步大约是45厘米左右。
故答案为：B。
【分析】根据一个学生走路的实际身高作答即可。
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：由分析可知：扎西的身高是130厘米；
故选：A．
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一个同学的身高，应用长度单位，结合数据可知：应用“厘米”做单位；据此解答．
4.【答案】 A
【解析】
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】物体的长度应该为4厘米，错误
【分析】要看清楚起点刻度为1厘米，所以要减去0刻度到1刻度的1厘米
6.【答案】 正确
【解析】【解答】8个1厘米相加，就是8厘米，正确
【分析】以0刻度为起点，物体的另外一段对齐的数字就是物体的长度，所以为8
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：8－3=5（cm），则这条线段长8cm，故原题说法错误.故答案为：×.
三、填空题
8.【答案】3；1
【解析】
9.【答案】 1；6（答案不唯一，只要后一个空-前一个空=5，且刻度尺上有刻度即可）
【解析】【解答】 直尺上从刻度1到刻度6是5厘米。（ 答案不唯一）。
故答案为：1；6。（答案不唯一）
【分析】根据题意可知，只要后一个空-前一个空=5，且刻度尺上有刻度即可，据此解答。
10.【答案】60
【解析】
11.【答案】8米；5米；50厘米；10厘米；5厘米
【解析】【解答】因为5米=500厘米，8米=800厘米，800厘米＞500厘米＞50厘米＞10厘米＞5厘米，所以8米＞5米＞50厘米＞10厘米＞5厘米.
故答案为：8米；5米；50厘米；10厘米；5厘米.
【分析】根据1米=100厘米，据此将题中的数据都化成用厘米作单位，然后比较数据的大小即可解答.
12.【答案】2,5,2,5
【解析】
四、解答题
13.【答案】
【解析】
14.【答案】测量师
【解析】
五、综合题
15.【答案】（1）70；50；50
（2）0.7；0.5；0.55
【解析】
六、应用题
16.【答案】 解：25＋60＝85(米)
【解析】