三年级上册数学单元测试-8.探索乐园 冀教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 三年级上册数学单元测试-8.探索乐园 冀教版（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 178.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-24 21:08:35 | ||
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文档简介
(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
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)
三年级上册数学单元测试-8.探索乐园
一、单选题
1.在方格里填上下面选项中适当的图形（?? ）
A.??????????????????????????????B.??????????????????????????????C.?不确定
2.观察下面图形的排列情况，第2012个图形是（ ）
△ △ ○▽ ○△ △ ○▽ ○…
A.?△???????????????????????????????????????B.?○???????????????????????????????????????C.?▽???????????????????????????????????????D.?无法确定
3.□□★▲★◎◎◎□□★▲★◎◎◎□□★▲★◎◎◎□□…中排在第43个的是（ ）
A.?□???????????????????????????????????????????B.?★???????????????????????????????????????????C.?▲???????????????????????????????????????????D.?◎
4.小朋友举行联欢会．小明和小军按老师要求的顺序为同学们排列座位．
算一算：
（1）第21个同学是男生还是女生？（?? ）
A.?男生?????????????????????????????????????????????B.?女生
（2）第29个同学是男生还是女生？（?? ）
A.?男生?????????????????????????????????????????????B.?女生
二、判断题
5.有红、黄、白三种颜色的花，每两种颜色为一组，最多可搭配成不重复的6组.
6.判断
找组合数必须从大到小
7.小明有2条裤子和3双鞋，一共有5种搭配方法。
三、填空题
8.“六一”儿童节那天，学校举行文艺汇演．舞台上的彩灯按红、黄、绿、紫，红、黄、绿、紫的顺序排列的．想一想，第38个彩灯是________颜色？
9.幼儿园小朋友做传花游戏，8个人围坐一圈(如下图)，从1号开始，按顺时针方向向下一人传花，当传到第38次时，花应在________号小朋友手里．
10.○○□□□○○□□□○○□□□○○□□□○○……从左往右数，第7个是________，第20
个是________。
11.按“☆☆★★★☆☆★★★…”的顺序排下去，第41颗星是________．
12.我会填。
（1）三个小朋友比赛踢毽子，每两人都要比赛一次，一共要比赛________次
（2）有4个人每两人握一次手，一共要握________次手。
四、解答题
13.四个小朋友跳舞，每两个分为一组有多少种分法?连一连。
14.做水果拼盘，用下列水果中的任意两种做一个拼盘，有多少种不同的搭配方法?
西瓜 梨 苹果 菠萝 西红柿
五、综合题
15.按要求画一画。
（1）想一想，接着画。
________??________??________??
________??________??________
（2）把第一个长方形分成两个三角形；把第二个长力形分成一个正方形和一个长方形。画一面。
六、应用题
16.佳佳最喜欢玩给娃娃搭配服装的游戏。一顶帽子搭配一条裙子，一共有几种不同的搭配？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】每两个图形是一个周期，所以空格里的两个图形照搬前两个图形即可
【分析】有些事物的排列有周期性，像这样的排列每两个图形是一个周期
2.【答案】A
【解析】【解答】解：2012÷5=402(组)……2(个)，余数是2，说明第2012个图形与每组中的第二个相同，是△.
故答案为：A
【分析】“△△○▽○”5个图形为一组，用2012除以5求出商和余数，余数是几就说明最后一个图形与每组中的第几个相同.
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：43÷8=5(组)……3(个)，余数是3说明第43个与每组中的第三个相同.
故答案为：B
【分析】“□□★▲★◎◎◎”8个图形为一组，用43除以8，求出商和余数，余数是几就说明最后一个图形与每组中的第几个相同.
4.【答案】（1）B
（2）B
【解析】【解答】(1)21÷3=7(组)，所以第21个学生是每组中的最后一个，是女生；
(2)29÷3=9(组)……2(人)，余数是2，说明第29个学生是每组中的第二个，是女生.
故答案为：B；B
【分析】每三人一组，分别是“男生、女生、女生”，用总人数除以3，求出商和余数，余数是几，就说明最后一个学生是每组中的第几个学生；如果没有余数，最后一个学生就是每组中的最后一个.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】有红、黄、白三种颜色的花，每两种颜色为一组，可以这样选：红和黄、红和白、黄和白，一共可以搭配成不重复的3组，原题说法错误.
故答案为：错误.【分析】此题主要考查了搭配的知识，可以用列举法解答，注意：按一定顺序排列，不要重复或漏掉.
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：数的组合可以任意先和谁组都行，它没有顺序，所以找组合数必须从大到小说法错误。
故答案为：错误。
【分析】对几个事物进行搭配的过程，按一定的顺序有条理地进行思考，可以用自己喜欢的方式表示出对几个事物进行搭配的所有方案，探索搭配的规律。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：2×3=6(种)，一共有6种搭配方法，原题说法错误.
故答案为：错误【分析】1条裤子有3种搭配方法，因此用3乘裤子的条数即可求出搭配的种类.
三、填空题
8.【答案】黄灯
【解析】【解答】38÷4=9（组）……2（个），第38个彩灯是黄灯.
故答案为：黄灯.
【分析】根据题意可知，彩灯的排列是按“红、黄、绿、紫”4种颜色为一组重复出现，据此用除法求出38个彩灯中有几个这样的一组，还剩几个，据此解答.
9.【答案】 7
【解析】【解答】38÷8=4……6，6+1=7，花应该在7号小朋友的手里.
故答案为：7
【分析】第一次传给2号，第二次传给3号，传8次后就会回到1号手里；用38除以8求出商和余数，余数是6，说明从1号开始传6次，那么应该传在7号手里.
10.【答案】○；□
【解析】【解答】每组有○○□□□5个图形,第7个是○，第20个应该是20÷5＝4，是一组中
的最后一个：□
【分析】主要测试学生对有余数的除法的掌握。
11.【答案】☆
【解析】【解答】解：“☆☆★★★”这样重复出现的5个图形看成一组， 41÷5=8…1
余数是1，所以第41个图形就是第9组的第一个，是☆；
故答案为：☆．
【分析】“☆☆★★★”这样重复出现的5个图形看成一组，先求出41里面有几个5，还余几，再根据余数推算；即可得解．
12.【答案】（1）3
（2）6
【解析】【解答】3，6,
【分析】1）三个小朋友比赛踢毽子，每两人都要比赛一次，那就是1和2，1和3，2和3，总共3次。
2）每两人握一次，那么每个人要握3次；4个人一共握3×4次，但这样算每次握手就算成了2次，所以再除以2即可。画图最清楚。
四、解答题
13.【答案】解：3+2+1=6(种)连法：
【解析】【分析】所有的搭配方法：AB、AC、AD、BC、BD、CD，共有6种.
14.【答案】解：4+3+2+1=10(种)
答：共有10种不同的搭配方法.
【解析】【分析】所有的搭配方法：西瓜、梨；西瓜、苹果；西瓜、菠萝；西瓜、西红柿；梨、苹果；梨、菠萝；梨、西红柿；苹果、菠萝；苹果、西红柿；菠萝、西红柿；共10种.
五、综合题
15.【答案】（1） ； ； ； ； ；
（2）解：
【解析】
六、应用题
16.【答案】 解：2×3=6(种)
答：一共有6种不同的搭配。
【解析】【分析】帽子有2种，裙子有3种，用乘法求出不同搭配的种类即可。
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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三年级上册数学单元测试-8.探索乐园
一、单选题
1.在方格里填上下面选项中适当的图形（?? ）
A.??????????????????????????????B.??????????????????????????????C.?不确定
2.观察下面图形的排列情况，第2012个图形是（ ）
△ △ ○▽ ○△ △ ○▽ ○…
A.?△???????????????????????????????????????B.?○???????????????????????????????????????C.?▽???????????????????????????????????????D.?无法确定
3.□□★▲★◎◎◎□□★▲★◎◎◎□□★▲★◎◎◎□□…中排在第43个的是（ ）
A.?□???????????????????????????????????????????B.?★???????????????????????????????????????????C.?▲???????????????????????????????????????????D.?◎
4.小朋友举行联欢会．小明和小军按老师要求的顺序为同学们排列座位．
算一算：
（1）第21个同学是男生还是女生？（?? ）
A.?男生?????????????????????????????????????????????B.?女生
（2）第29个同学是男生还是女生？（?? ）
A.?男生?????????????????????????????????????????????B.?女生
二、判断题
5.有红、黄、白三种颜色的花，每两种颜色为一组，最多可搭配成不重复的6组.
6.判断
找组合数必须从大到小
7.小明有2条裤子和3双鞋，一共有5种搭配方法。
三、填空题
8.“六一”儿童节那天，学校举行文艺汇演．舞台上的彩灯按红、黄、绿、紫，红、黄、绿、紫的顺序排列的．想一想，第38个彩灯是________颜色？
9.幼儿园小朋友做传花游戏，8个人围坐一圈(如下图)，从1号开始，按顺时针方向向下一人传花，当传到第38次时，花应在________号小朋友手里．
10.○○□□□○○□□□○○□□□○○□□□○○……从左往右数，第7个是________，第20
个是________。
11.按“☆☆★★★☆☆★★★…”的顺序排下去，第41颗星是________．
12.我会填。
（1）三个小朋友比赛踢毽子，每两人都要比赛一次，一共要比赛________次
（2）有4个人每两人握一次手，一共要握________次手。
四、解答题
13.四个小朋友跳舞，每两个分为一组有多少种分法?连一连。
14.做水果拼盘，用下列水果中的任意两种做一个拼盘，有多少种不同的搭配方法?
西瓜 梨 苹果 菠萝 西红柿
五、综合题
15.按要求画一画。
（1）想一想，接着画。
________??________??________??
________??________??________
（2）把第一个长方形分成两个三角形；把第二个长力形分成一个正方形和一个长方形。画一面。
六、应用题
16.佳佳最喜欢玩给娃娃搭配服装的游戏。一顶帽子搭配一条裙子，一共有几种不同的搭配？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】每两个图形是一个周期，所以空格里的两个图形照搬前两个图形即可
【分析】有些事物的排列有周期性，像这样的排列每两个图形是一个周期
2.【答案】A
【解析】【解答】解：2012÷5=402(组)……2(个)，余数是2，说明第2012个图形与每组中的第二个相同，是△.
故答案为：A
【分析】“△△○▽○”5个图形为一组，用2012除以5求出商和余数，余数是几就说明最后一个图形与每组中的第几个相同.
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：43÷8=5(组)……3(个)，余数是3说明第43个与每组中的第三个相同.
故答案为：B
【分析】“□□★▲★◎◎◎”8个图形为一组，用43除以8，求出商和余数，余数是几就说明最后一个图形与每组中的第几个相同.
4.【答案】（1）B
（2）B
【解析】【解答】(1)21÷3=7(组)，所以第21个学生是每组中的最后一个，是女生；
(2)29÷3=9(组)……2(人)，余数是2，说明第29个学生是每组中的第二个，是女生.
故答案为：B；B
【分析】每三人一组，分别是“男生、女生、女生”，用总人数除以3，求出商和余数，余数是几，就说明最后一个学生是每组中的第几个学生；如果没有余数，最后一个学生就是每组中的最后一个.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】有红、黄、白三种颜色的花，每两种颜色为一组，可以这样选：红和黄、红和白、黄和白，一共可以搭配成不重复的3组，原题说法错误.
故答案为：错误.【分析】此题主要考查了搭配的知识，可以用列举法解答，注意：按一定顺序排列，不要重复或漏掉.
6.【答案】错误
【解析】【解答】解：数的组合可以任意先和谁组都行，它没有顺序，所以找组合数必须从大到小说法错误。
故答案为：错误。
【分析】对几个事物进行搭配的过程，按一定的顺序有条理地进行思考，可以用自己喜欢的方式表示出对几个事物进行搭配的所有方案，探索搭配的规律。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：2×3=6(种)，一共有6种搭配方法，原题说法错误.
故答案为：错误【分析】1条裤子有3种搭配方法，因此用3乘裤子的条数即可求出搭配的种类.
三、填空题
8.【答案】黄灯
【解析】【解答】38÷4=9（组）……2（个），第38个彩灯是黄灯.
故答案为：黄灯.
【分析】根据题意可知，彩灯的排列是按“红、黄、绿、紫”4种颜色为一组重复出现，据此用除法求出38个彩灯中有几个这样的一组，还剩几个，据此解答.
9.【答案】 7
【解析】【解答】38÷8=4……6，6+1=7，花应该在7号小朋友的手里.
故答案为：7
【分析】第一次传给2号，第二次传给3号，传8次后就会回到1号手里；用38除以8求出商和余数，余数是6，说明从1号开始传6次，那么应该传在7号手里.
10.【答案】○；□
【解析】【解答】每组有○○□□□5个图形,第7个是○，第20个应该是20÷5＝4，是一组中
的最后一个：□
【分析】主要测试学生对有余数的除法的掌握。
11.【答案】☆
【解析】【解答】解：“☆☆★★★”这样重复出现的5个图形看成一组， 41÷5=8…1
余数是1，所以第41个图形就是第9组的第一个，是☆；
故答案为：☆．
【分析】“☆☆★★★”这样重复出现的5个图形看成一组，先求出41里面有几个5，还余几，再根据余数推算；即可得解．
12.【答案】（1）3
（2）6
【解析】【解答】3，6,
【分析】1）三个小朋友比赛踢毽子，每两人都要比赛一次，那就是1和2，1和3，2和3，总共3次。
2）每两人握一次，那么每个人要握3次；4个人一共握3×4次，但这样算每次握手就算成了2次，所以再除以2即可。画图最清楚。
四、解答题
13.【答案】解：3+2+1=6(种)连法：
【解析】【分析】所有的搭配方法：AB、AC、AD、BC、BD、CD，共有6种.
14.【答案】解：4+3+2+1=10(种)
答：共有10种不同的搭配方法.
【解析】【分析】所有的搭配方法：西瓜、梨；西瓜、苹果；西瓜、菠萝；西瓜、西红柿；梨、苹果；梨、菠萝；梨、西红柿；苹果、菠萝；苹果、西红柿；菠萝、西红柿；共10种.
五、综合题
15.【答案】（1） ； ； ； ； ；
（2）解：
【解析】
六、应用题
16.【答案】 解：2×3=6(种)
答：一共有6种不同的搭配。
【解析】【分析】帽子有2种，裙子有3种，用乘法求出不同搭配的种类即可。