二年级下册数学单元测试-5.四边形的认识 冀教版（含解析）
文档属性
| 名称 | 二年级下册数学单元测试-5.四边形的认识 冀教版（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 82.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-24 21:36:01 | ||
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文档简介
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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二年级下册数学单元测试-5.四边形的认识
一、单选题
1.用两根8厘米和两根6厘米的小棒，不能摆成（）形
A.?长方形???????????????????????????????????B.?正方形???????????????????????????????????C.?平行四边形
2.平行四边形（??? ）稳定性。
A.?具有????????????????????????????????????????????B.?不具有
3.平行四边形的（?? ）相等.
A.?4个角???????????????????????????????????B.?4条边???????????????????????????????????C.?对边???????????????????????????????????D.?邻边
4.用细铁丝焊成一个边长8厘米的正方形，然后把它拉成一个底长10厘米的最大的平行四边形，求与这条边相邻的另一条边的正确列式（?? ）
A.?(10＋8)÷2???????????????????????????B.?8×4－20???????????????????????????C.?8×2－10???????????????????????????D.?8×4÷2
二、判断题
5.判断对错。
平行四边形的对边相等，对角相等。
6.正方形有四个角，而且都是直角。（??? ）
7.长方形和正方形也是平行四边形．（ ??）
8.平行四边形具有不稳定性，容易变形。
三、填空题
9.正方形有 ________条边， ________个角。
10.两组对边________的四边形叫做平行四边形。
11.下图是一个用七巧板拼摆成的小房子，其中，有阴影的一块面积是4平方厘米．这副七巧板的面积是________?
12.下图中有________长方形。
?
四、解答题
13.在钉子板上围出两个不同的平行四边形。
14.接着画出平行四边形。
????????????????
五、综合题
15.动脑筋，移一移。
（1）请你从上面图形中拿走2根火柴，使它有2个正方形。
（2）你能移动3根火柴，使它变成3个正方形吗?
六、应用题
16.已知一个平行四边形的周长是38厘米，其中一条边长10厘米，另外三条边长分别是多少厘米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】正方形的四条边相等，所以不能摆成正方形，而长方形跟平行四边形都是对边相等，所以可以摆成。
【分析】考查正方形知识。
2.【答案】 B
【解析】【解答】 平行四边形不具有稳定性。
故答案为：B。
【分析】根据平行四边形的特征：具有不稳定性即可解答。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，平行四边形的4个角不一定相等，四条边也不一定相等，邻边也不一定相等，对边是一定相等的.
故答案为：C
【分析】平行四边形的两组对边平行且相等，平行四边形相对的角大小相等，由此判断并选择即可.
4.【答案】C
【解析】【解答】正方形的两边的长度和是8×2厘米，然后减去平行四边形的一个底的长度就是与这条边相邻的另一条边的长度。
故答案为：C。
【分析】解答此题首先要明确正方形的两条边的长度和等于平行四边形的两条相邻的边的长度的和，据此分析解答。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】平行四边形的对边相等，对角相等，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】平行四边形的特征是：对边平行且相等，对角相等，据此解答.
6.【答案】 正确
【解析】【解答】 正方形有四个角，而且都是直角，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了正方形的特征，正方形的四边相等，四个角相等，都是直角，据此判断。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】 根据平行四边形的定义，得出长方形和正方形也是平行四边形。
故答案为：正确。
【分析】两组对边分别平行的四边形，叫平行四边形。
8.【答案】错误
【解析】【解答】根据平行四边形的特性：平行四边形具有不稳定性，进行判断即可。
三、填空题
9.【答案】 4；4
【解析】【解答】根据题干要求回答正方形的特征及性质。
【分析】考察对平面图形的掌握。
10.【答案】分别平行
【解析】【解答】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
故答案为：分别平行.【分析】平行四边的定义，两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形具有不稳定性.
11.【答案】 32平方厘米
【解析】【解答】三角形的面积：4÷2=2（平方厘米）；
七巧板的面积：2×16=32（平方厘米）.
故答案为：32平方厘米.
【分析】观察图可知，正方形可以看成两个完全相同的三角形拼成的，三角形的面积是正方形面积的一半，据此求出一个三角形的面积，整个七巧板拼成的小房子可以分成16个小三角形，用一个三角形的面积×16=这副七巧板的面积，据此列式解答.
12.【答案】18
【解析】【解答】解：单个的长方形6个，两个长方形组成的长方形7个，三个长方形组成的长方形2个，四个长方形组成的长方形2个，六个长方形组成的长方形1个。共18个。
故答案为：18。
【分析】分别数出单个的长方形和组合而成的长方形的个数再确定长方形的总数。
四、解答题
13.【答案】解：如图：
【解析】【分析】平行四边形的对边平行且相等，根据平行四边形的特点围出两个平行四边形即可。
14.【答案】解：
【解析】
五、综合题
15.【答案】（1）解：拿走如图所示的2根火柴：
成为：
（2）解：移动如图所示的三根：
成为：
【解析】
六、应用题
16.【答案】解：如下图的平行四边形中，AD=BC=10厘米，
38÷2﹣10
=19﹣10
=9（厘米）
答：平行四边形另外三条边分别是10厘米，9厘米，9厘米
【解析】【分析】根据平行四边形的特点，对边相等可得，平行四边形的周长的求解方法与长方形相似，都是相邻两条边的和的2倍，由此先用周长38厘米除以2，求出相邻两边的和，再减去其中的一条边10厘米，即可求出另一条边．
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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二年级下册数学单元测试-5.四边形的认识
一、单选题
1.用两根8厘米和两根6厘米的小棒，不能摆成（）形
A.?长方形???????????????????????????????????B.?正方形???????????????????????????????????C.?平行四边形
2.平行四边形（??? ）稳定性。
A.?具有????????????????????????????????????????????B.?不具有
3.平行四边形的（?? ）相等.
A.?4个角???????????????????????????????????B.?4条边???????????????????????????????????C.?对边???????????????????????????????????D.?邻边
4.用细铁丝焊成一个边长8厘米的正方形，然后把它拉成一个底长10厘米的最大的平行四边形，求与这条边相邻的另一条边的正确列式（?? ）
A.?(10＋8)÷2???????????????????????????B.?8×4－20???????????????????????????C.?8×2－10???????????????????????????D.?8×4÷2
二、判断题
5.判断对错。
平行四边形的对边相等，对角相等。
6.正方形有四个角，而且都是直角。（??? ）
7.长方形和正方形也是平行四边形．（ ??）
8.平行四边形具有不稳定性，容易变形。
三、填空题
9.正方形有 ________条边， ________个角。
10.两组对边________的四边形叫做平行四边形。
11.下图是一个用七巧板拼摆成的小房子，其中，有阴影的一块面积是4平方厘米．这副七巧板的面积是________?
12.下图中有________长方形。
?
四、解答题
13.在钉子板上围出两个不同的平行四边形。
14.接着画出平行四边形。
????????????????
五、综合题
15.动脑筋，移一移。
（1）请你从上面图形中拿走2根火柴，使它有2个正方形。
（2）你能移动3根火柴，使它变成3个正方形吗?
六、应用题
16.已知一个平行四边形的周长是38厘米，其中一条边长10厘米，另外三条边长分别是多少厘米？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】正方形的四条边相等，所以不能摆成正方形，而长方形跟平行四边形都是对边相等，所以可以摆成。
【分析】考查正方形知识。
2.【答案】 B
【解析】【解答】 平行四边形不具有稳定性。
故答案为：B。
【分析】根据平行四边形的特征：具有不稳定性即可解答。
3.【答案】 C
【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，平行四边形的4个角不一定相等，四条边也不一定相等，邻边也不一定相等，对边是一定相等的.
故答案为：C
【分析】平行四边形的两组对边平行且相等，平行四边形相对的角大小相等，由此判断并选择即可.
4.【答案】C
【解析】【解答】正方形的两边的长度和是8×2厘米，然后减去平行四边形的一个底的长度就是与这条边相邻的另一条边的长度。
故答案为：C。
【分析】解答此题首先要明确正方形的两条边的长度和等于平行四边形的两条相邻的边的长度的和，据此分析解答。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】平行四边形的对边相等，对角相等，此题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】平行四边形的特征是：对边平行且相等，对角相等，据此解答.
6.【答案】 正确
【解析】【解答】 正方形有四个角，而且都是直角，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了正方形的特征，正方形的四边相等，四个角相等，都是直角，据此判断。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】 根据平行四边形的定义，得出长方形和正方形也是平行四边形。
故答案为：正确。
【分析】两组对边分别平行的四边形，叫平行四边形。
8.【答案】错误
【解析】【解答】根据平行四边形的特性：平行四边形具有不稳定性，进行判断即可。
三、填空题
9.【答案】 4；4
【解析】【解答】根据题干要求回答正方形的特征及性质。
【分析】考察对平面图形的掌握。
10.【答案】分别平行
【解析】【解答】两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
故答案为：分别平行.【分析】平行四边的定义，两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形具有不稳定性.
11.【答案】 32平方厘米
【解析】【解答】三角形的面积：4÷2=2（平方厘米）；
七巧板的面积：2×16=32（平方厘米）.
故答案为：32平方厘米.
【分析】观察图可知，正方形可以看成两个完全相同的三角形拼成的，三角形的面积是正方形面积的一半，据此求出一个三角形的面积，整个七巧板拼成的小房子可以分成16个小三角形，用一个三角形的面积×16=这副七巧板的面积，据此列式解答.
12.【答案】18
【解析】【解答】解：单个的长方形6个，两个长方形组成的长方形7个，三个长方形组成的长方形2个，四个长方形组成的长方形2个，六个长方形组成的长方形1个。共18个。
故答案为：18。
【分析】分别数出单个的长方形和组合而成的长方形的个数再确定长方形的总数。
四、解答题
13.【答案】解：如图：
【解析】【分析】平行四边形的对边平行且相等，根据平行四边形的特点围出两个平行四边形即可。
14.【答案】解：
【解析】
五、综合题
15.【答案】（1）解：拿走如图所示的2根火柴：
成为：
（2）解：移动如图所示的三根：
成为：
【解析】
六、应用题
16.【答案】解：如下图的平行四边形中，AD=BC=10厘米，
38÷2﹣10
=19﹣10
=9（厘米）
答：平行四边形另外三条边分别是10厘米，9厘米，9厘米
【解析】【分析】根据平行四边形的特点，对边相等可得，平行四边形的周长的求解方法与长方形相似，都是相邻两条边的和的2倍，由此先用周长38厘米除以2，求出相邻两边的和，再减去其中的一条边10厘米，即可求出另一条边．