三年级下册数学一课一练-2.1口算除法 人教新版 （含答案）
文档属性
| 名称 | 三年级下册数学一课一练-2.1口算除法 人教新版 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 44.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-25 09:55:19 | ||
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文档简介
三年级下册数学一课一练-2.1口算除法
一、单选题
1.3个90相加与30个9相加（???? ）
A.?列式一样??????????????????????????????????B.?结果一样??????????????????????????????????C.?意义一样
2.153÷3=(????? ??)
A.?41?????????????????????????????????????????B.?51?????????????????????????????????????????C.?61?????????????????????????????????????????D.?71
3.买一个 要5元，李老师带150元一共能买（?? ）个 。
A.?40????????????????????????????????????????????B.?30????????????????????????????????????????????C.?50
二、判断题
4.判断正误. 250×3＝75
5.300里有5个60.
6.最大的一位数与最小的两位数的积是900。
三、填空题
7.莹莹每天坚持跑500米，一星期可以跑________米。
8.磁悬浮列车的最快速度是每小时500千米，它从甲地开往乙地用了3小时，问甲、乙两地的距离是________千米。
9.求 6个50连加的和，列式是________，读作________。
10.最小的四位数乘以最大的一位数，积是________。
四、解答题
11.在横线上填上“＞”“＜”“＝”。
20×3________30×3??????? 900＋1________900×1?????? 80＋0________80－0
12.一本书有720页，我准备9天看完，平均每天看多少页?
五、综合题
13.排队。
六、应用题
14.某校有一幢三层的教学楼，每层有5个教室，有这些教室里放了360盆花，平均每个教室放多少盆花？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】根据整十数乘一位数的意义，3个90相加与30个9相加所表示的意义不一样，只有计算结果相同，都是270.
【分析】考查整十数乘一位数的意义。
2.【答案】 B
【解析】【分析】153÷3=51
3.【答案】 B
【解析】【解答】150÷5=30（个）
【分析】①15÷5=3②15个十除以5等于3个十
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】250×3＝750 此题错在积的末尾没有添0。口算时，先算25×3＝75，25后面有一个0，就要在75的后面相应的添一个0 【分析】当因数的末尾有0时，积的末尾也一定要有0
5.【答案】 正确
【解析】【解答】300÷5=60，原题计算正确. 故答案为：正确.
【分析】求一个数里面有几个几，用除法计算，据此列式解答.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：9×10=90，最大的一位数与最小的两位数的积是90，原题说法错误。 故答案为：错误
【分析】最大的一位数是9，最小的两位数是10，计算出积后再判断即可。
三、填空题
7.【答案】 3500
【解析】【解答】解：莹莹一星期可以跑500×7=3500米。 故答案为：3500。
【分析】一星期有7天，莹莹一星期可以跑的距离=莹莹每天跑的距离×7。
8.【答案】 1500
【解析】【解答】要求甲、乙两地的距离是多少千米，我们根据题意可作图
如下：
从图中可以看出甲、乙两地的距离正好是列车行驶3小时的路程。
解答：500×3=1500(千米)
答：甲、乙两地的距离是1500千米
9.【答案】 50×6=300；50乘6等于300
【解析】【解答】 求 6个50连加的和，列式是50×6=300，读作50乘6等于300。 故答案为：50×6=300；50乘6等于300。
【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法解答。
10.【答案】9000
【解析】【解答】解：1000×9＝9000 故答案为：9000. 【分析】两位数中最小的是10，三位数中最小的是100，四位数中最小的是1000，一位数中最大的是9.
四、解答题
11.【答案】 ＜；＞；=
【解析】【解答】解： 20×3=60，30×3=90， 20×3＜30×3? ；? 900＋1=901，900×1=900，900＋1＞900×1； 80＋0=80，80－0=80，80＋0=80－0。 故答案为：＜；＞；=。
【分析】先根据整数运算法则求出结果，再比较大小；因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0；比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大。
12.【答案】解：720÷9=80（页） 答：平均每天看80页。
【解析】【分析】平均每天看的页数=这本书的总页数÷看的天数。
五、综合题
13.【答案】 解：44÷4=11(列)
答：可以排成11列。
【解析】【分析】用总人数除以1列的人数即可求出可以排成的列数。
六、应用题
14.【答案】解：360÷3÷5 =120÷5 =24(盆)
答：每个教室放24盆花。
【解析】【分析】用花的盆数先除以层数，再除以每层的教室数即可求出平均每个教室放的盆数。
一、单选题
1.3个90相加与30个9相加（???? ）
A.?列式一样??????????????????????????????????B.?结果一样??????????????????????????????????C.?意义一样
2.153÷3=(????? ??)
A.?41?????????????????????????????????????????B.?51?????????????????????????????????????????C.?61?????????????????????????????????????????D.?71
3.买一个 要5元，李老师带150元一共能买（?? ）个 。
A.?40????????????????????????????????????????????B.?30????????????????????????????????????????????C.?50
二、判断题
4.判断正误. 250×3＝75
5.300里有5个60.
6.最大的一位数与最小的两位数的积是900。
三、填空题
7.莹莹每天坚持跑500米，一星期可以跑________米。
8.磁悬浮列车的最快速度是每小时500千米，它从甲地开往乙地用了3小时，问甲、乙两地的距离是________千米。
9.求 6个50连加的和，列式是________，读作________。
10.最小的四位数乘以最大的一位数，积是________。
四、解答题
11.在横线上填上“＞”“＜”“＝”。
20×3________30×3??????? 900＋1________900×1?????? 80＋0________80－0
12.一本书有720页，我准备9天看完，平均每天看多少页?
五、综合题
13.排队。
六、应用题
14.某校有一幢三层的教学楼，每层有5个教室，有这些教室里放了360盆花，平均每个教室放多少盆花？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】根据整十数乘一位数的意义，3个90相加与30个9相加所表示的意义不一样，只有计算结果相同，都是270.
【分析】考查整十数乘一位数的意义。
2.【答案】 B
【解析】【分析】153÷3=51
3.【答案】 B
【解析】【解答】150÷5=30（个）
【分析】①15÷5=3②15个十除以5等于3个十
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】250×3＝750 此题错在积的末尾没有添0。口算时，先算25×3＝75，25后面有一个0，就要在75的后面相应的添一个0 【分析】当因数的末尾有0时，积的末尾也一定要有0
5.【答案】 正确
【解析】【解答】300÷5=60，原题计算正确. 故答案为：正确.
【分析】求一个数里面有几个几，用除法计算，据此列式解答.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：9×10=90，最大的一位数与最小的两位数的积是90，原题说法错误。 故答案为：错误
【分析】最大的一位数是9，最小的两位数是10，计算出积后再判断即可。
三、填空题
7.【答案】 3500
【解析】【解答】解：莹莹一星期可以跑500×7=3500米。 故答案为：3500。
【分析】一星期有7天，莹莹一星期可以跑的距离=莹莹每天跑的距离×7。
8.【答案】 1500
【解析】【解答】要求甲、乙两地的距离是多少千米，我们根据题意可作图
如下：
从图中可以看出甲、乙两地的距离正好是列车行驶3小时的路程。
解答：500×3=1500(千米)
答：甲、乙两地的距离是1500千米
9.【答案】 50×6=300；50乘6等于300
【解析】【解答】 求 6个50连加的和，列式是50×6=300，读作50乘6等于300。 故答案为：50×6=300；50乘6等于300。
【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法解答。
10.【答案】9000
【解析】【解答】解：1000×9＝9000 故答案为：9000. 【分析】两位数中最小的是10，三位数中最小的是100，四位数中最小的是1000，一位数中最大的是9.
四、解答题
11.【答案】 ＜；＞；=
【解析】【解答】解： 20×3=60，30×3=90， 20×3＜30×3? ；? 900＋1=901，900×1=900，900＋1＞900×1； 80＋0=80，80－0=80，80＋0=80－0。 故答案为：＜；＞；=。
【分析】先根据整数运算法则求出结果，再比较大小；因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0；比较两个整数的大小，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大。
12.【答案】解：720÷9=80（页） 答：平均每天看80页。
【解析】【分析】平均每天看的页数=这本书的总页数÷看的天数。
五、综合题
13.【答案】 解：44÷4=11(列)
答：可以排成11列。
【解析】【分析】用总人数除以1列的人数即可求出可以排成的列数。
六、应用题
14.【答案】解：360÷3÷5 =120÷5 =24(盆)
答：每个教室放24盆花。
【解析】【分析】用花的盆数先除以层数，再除以每层的教室数即可求出平均每个教室放的盆数。