三年级下册语文-第五单元习作例文：尾巴它有一只猫课件 (共15张PPT)

课件15张PPT。颠倒儿歌
小鱼高高天上飞，小鸟展翅水里游，
老鼠抓住大花猫，兔子吓跑恶老雕，
蚂蚁踩死大公鸡，山羊追着老虎跑，
可笑的事情真不少。什么是颠倒？上下、前后跟原来的位置是相反的。聚焦题目，拓展仿说读完这个题目你有什么疑问呢？猫有尾巴，尾巴怎么会有一只猫呢？《猫有一只尾巴》
《尾巴它有一只猫》 这两个题目，哪个更吸引你？颠倒想象真有趣！ 自由朗读例文，边读边想：尾巴怎么会有一只猫呢？从例文题目入手，再结合旁批理解。尾巴它有一只猫，也就是猫有一条尾巴。例文学习文章中还有哪些与常识相反的地方？交流体会： 我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边。 一般都认为猫指挥自己的尾巴，可是，这条猫尾巴却认为是猫跟在自己后面。颠倒想象真特别！ 当跳蚤不同意尾巴的想法，告诉它是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫的时候，尾巴却固执己见，它说：“猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫？”你认为尾巴的想法奇怪吗？为什么？ 尾巴上的跳蚤听见它的话，哈哈大笑：“如果你有一只猫，那你为什么还跟着它到处跑？是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。”
尾巴坚持自己的想法：“我就是有一只猫。我跟着它跑是因为我乐意。你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫？” 狗的尾巴听到了，觉得自己有一只狗。狗听到了，会怎么想？ 另一条尾巴听到了，高兴地说：“哎呀，原来我有一只狗哇，真好！”原来，它是一条狗的尾巴。拓展仿说像这样有意思的反话，你还能说出哪些？大胆表达，按照格式进行仿写：猫有一条尾巴。 　________________
蝴蝶有一对翅膀。 ________________
猫喜欢抓老鼠。 ________________
_____________ ________________尾巴它有一只猫。学以致用，仿写故事 根据例文，想一想：尾巴它有一只猫，还有什么有一只猫呢？以猫身上的器官练习仿说。耳朵它有一只猫猫身上的很多器官都可以有一只猫。想一想：尾巴除了有一只猫，它还有什么呢？拓展仿说有些动物有尾巴，尾巴就可以有
这些动物。仿写例文从前面写出的有趣的题目中选择一个，把它编成有趣的故事。按照反方向去想就合理了。合作表演，习作实践故事展示。从同学们创编的有趣的故事中选择一个进行展示。
合作表演。小组分角色表演故事。
习作练习。按照反方向去展开想象，要求表达清楚，富有创造性。