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圆锥的体积
六年级数学下册
复习导入
底面
侧面
高
展开后
1个圆形
只有1条
1个曲面
底面
高
h
O
r
扇形
顶点
1.怎样计算圆柱的体积?
V=Sh
2.一个圆柱的底面积是60平方分米,高
是15分米,它的体积是多少立方分米?
它占了多大的空间呢?
(二)实验操作,探索新知
分组实验,
合作交流
.汇报结果,
整体评价
实验要求:把圆锥装满水倒进圆柱中,观察要
几次才能倒满,并作好实验记录。
实验准备:1套等底等高的圆锥、圆柱体容器,
水,记录表。
实验一:
等底等高的:
等底等高的:
等底等高的:
等底等高的:
等底等高的:
等底等高的:
等底等高的:
等底等高的:
等底等高的:
等底等高的:
等底等高的:
等底等高的:
等底等高的:
等底等高的:
等底等高的:
实验要求:
把圆锥装满水倒进圆柱中,观察要
几次才能倒满,并作好实验记录。
实验二:
实验准备:
1套不是等底等高的圆锥、圆柱体容
器,水,实验记录表。
不是等底等高的情况:
你们发现了什么?
圆柱的体积是与它等底等高圆锥体积的3倍。
圆锥的体积是与它等底等高圆柱
体积的 。
小组讨论:
圆柱体积=底面积 高
1
3
圆锥体积=
底面积 高
一个圆柱的体积是315立方厘米,
与它等底等高的圆锥的体积是多少立
方厘米?
随堂练习:
(三)巩固发展,解决问题
1.先“放”后“变”
一个圆锥形的零件,底面积是19平方厘米,高是12厘米。这个零件的体积是多少?
“底面积是19平方厘米”改为"半径是3分米"、"直径是6分米"、"周长是12.56厘米"
(四)总结拓展,体验成功
在课外选一个实物圆锥体,自己测量,算出它的体积。
. 师生小结,体验成功