第15课 第二次世界大战 知识梳理+基础达标+强化训练 同步练习(含答案)

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名称 第15课 第二次世界大战 知识梳理+基础达标+强化训练 同步练习(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-01-26 15:11:25

文档简介

参考答案
知识梳理 教材感知
要点1 1. 波兰 2. (1)欧洲东线战场 太平洋战场 (2)东方主战场 3. (1)法国 (2)1941 莫斯科保卫战 (3)日军 珍珠港 最大 (4)中国
要点2 1. (2)《联合国家宣言》 世界反法西斯联盟 2. 斯大林格勒 3. 墨索里尼 4. 美、英盟军 德国
要点3 1. (1)1945 (2)雅尔塔 (3)丘吉尔 (4)法西斯主义 联合国 日 2. 《波茨坦公告》 《开罗宣言》 3. (1)德国 (2)美国 日本 4. (2)军国主义 殖民体系
命题解析 基础达标
1. B 2. B 3. B 4. B 5. B 6. D 7. A 8. C
强化训练 巩固提升
9. C 10. C
11. 答:(1)政策:绥靖政策。标志:《慕尼黑协定》的签订。
(2)事件:德国突袭波兰;日军偷袭珍珠港。影响:标志着第二次世界大战全面爆发;标志着第二次世界大战达到最大规模。
(3)集中优势兵力突然袭击;制造事端,寻找理由和借口;利用外交手段释放假和平的信号,同时积极开展自己的阴谋计划等。(言之有理即可)
12. 答:(1)《联合国家宣言》。标志着世界反法西斯联盟的正式形成。
(2)政治上表现为世界反法西斯联盟成立;召开雅尔塔会议。军事上表现为诺曼底登陆。从左至右依次是丘吉尔、罗斯福、斯大林。
(3)宣布无条件投降。世界反法西斯力量的联合。
(4)和平来之不易,世界大战的悲剧绝不能重演;社会制度与意识形态不同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同面对人类生存与发展的挑战;所有国家都应互不侵犯,互不干涉内政,和平共处;人类命运休戚相关,只有加强国际合作,才能求得共同发展。
统编版九年级历史下册?同步练习
第四单元 经济大危机和第二次世界大战
第15课 第二次世界大战
知识梳理 教材感知
要点1 第二次世界大战的全面爆发及主要战场
1.全面爆发:1939年9月1日凌晨,德军以“闪电战”方式突袭 。波兰的盟国英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发。
2.主要战场
(1)随着战争的推进,出现了欧洲西线战场、北非战场、 及 等主要战场。
(2)1937年七七事变后,中国全民族抗战开始,中国战场是世界反法西斯战争的 。
3.二战概况
(1)欧洲西线战场:1940年4月,德国进攻北欧的丹麦、挪威。不久,荷兰、比利时投降。5月,拥有数百万大军的 ,在6个星期内就被打败。接着,德军对英国实施了猛烈的轰炸。英国军民坚持战斗。
(2)欧洲东线战场: 年6月,德国集结大军,向苏联发动突然进攻,占领了大片苏联领土。10月,德军逼近莫斯科。但是,苏联军民顽强抵抗,赢得了 的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话。
(3)太平洋战场:1941年12月7日, 偷袭位于 的美国海军基地。次日,美、英对日宣战。德、意也对美宣战。日本还向东南亚等地区发动了进攻。第二次世界大战达到 规模。
(4)亚洲战场: 牵制着大部分日本陆军,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。
要点2 反法西斯联盟的建立及战争形势的转折
1.反法西斯联盟
(1)背景:法西斯国家的大肆侵略,激起世界各国人民的愤怒,全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。
(2)建立:1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署 ,这一宣言的签署,标志着 的正式形成。
2.第二次世界大战的转折点:1942年7月,德国集中兵力进攻苏联战略重镇 。苏联军民英勇抗敌。次年2月,德军投降。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。
3.意大利投降:1943年7月, 政府垮台,不久,意大利宣布无条件投降。
4.欧洲第二战场的开辟:1944年6月, 成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场, 陷入东西两个战场的夹击之中。
要点3 雅尔塔会议及战争结束
1.雅尔塔会议
(1)时间: 年2月。
(2)地点:苏联的 。
(3)代表人物:美国罗斯福、英国 、苏联斯大林。
(4)内容:会议决定彻底消灭德国 ,战后德国由美、英、苏等国实行分区占领;决定战后成立 。苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对 作战。
2.波茨坦会晤:1945年7月,美、英、苏三国的首脑在波茨坦召开会议。会议重申了雅尔塔会议的精神,并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的 ,公告重申 的条件必须实施。
3.第二次世界大战结束
(1)1945年5月8日, 正式签署无条件投降书,欧洲战事结束。
(2)8月上旬, 在日本投下两枚原子弹,苏联也出兵中国东北和朝鲜,参加对日作战。8月15日, 法西斯宣布无条件投降。9月2日,日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。
4.第二次世界大战的影响
(1)第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口卷入其中,给人类社会和世界文明带来了巨大灾难。
(2)第二次世界大战的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和 通过战争称霸世界的野心,彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,促进了世界 的瓦解,对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。
命题解析 基础达标
命题点1 第二次世界大战全面爆发
1. 第二次世界大战是迄今为止人类历史上爆发的规模最大的战争,标志着二战全面爆发的事件是(  )
A.太平洋战争爆发 B.德国突袭波兰,英、法对德宣战
C.苏德战争爆发 D.德国空袭伦敦
命题点2 日军偷袭珍珠港
2. “我要求国会宣布:自1941年12月7日……合众国和日本帝国之间已处于战争状态。”——罗斯福。导致美日“处于战争状态”的战役是(  )
A.莫斯科保卫战 B.日军偷袭珍珠港
C.斯大林格勒战役 D.诺曼底登陆
命题点3 莫斯科保卫战
3. 莫斯科是个英雄城市,二战中莫斯科保卫战的胜利(  )
A.标志着第二次世界大战的爆发 B.粉碎了德军不可战胜的神话
C.彻底打败了德国法西斯 D.使第二次世界大战达到最大规模
命题点4 世界反法西斯联盟
4. 第二次世界大战前夕法西斯集团结成了邪恶轴心,为了对付这个轴心,反法西斯国家联合起来签署了(  )
A.《凡尔赛条约》 B.《联合国家宣言》
C.《九国公约》 D.《联合国宪章》
命题点5 斯大林格勒保卫战
5. 毛泽东说:“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的,进攻一结束,它的生命也就完了。”二战中的哪次战役直接证明了毛泽东的论断(  )
A.莫斯科保卫战 B.斯大林格勒保卫战
C.诺曼底登陆战役 D.敦刻尔克战役
命题点6 诺曼底登陆
6. 1944年6月6日凌晨,战争史上规模最大的一场两栖作战行动拉开了序幕,盟军横渡英吉利海峡到达法国并突破德军防线,欧洲第二战场开辟。这一“作战行动”是 (  )
A.莫斯科保卫战 B.柏林战役
C.斯大林格勒战役 D.诺曼底登陆
命题点7 雅尔塔会议
7. “我们已经研究并且决定了三个同盟国最后击败共同敌人的军事计划……我们坚定不移的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,保证德国不能再扰乱世界和平……我们决定尽快同我们的盟邦建立一个普遍性的国际组织,维护世界和平安全!”材料应该出自(  )
A.雅尔塔会议 B.巴黎和会
C.华盛顿会议 D.《北大西洋公约》
命题点8 第二次世界大战的影响
8. 运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。从下表中我们可以直接得出的结论是(  )
第一、二次世界大战情况比较表
项目名称
第一次世界大战
第二次世界大战
时间(年)
4
6
参战国(个)
30多
60多
参战人员(亿)
0.7
1.1
伤亡人员(亿)
0.3
0.9
直接经济损失(亿美元)
1805
40000
A. 战后世界格局都发生了重大变化
B.战争是残酷野蛮的,交战双方都没有正义性
C.战争给人类带来巨大的灾难
D.两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡
强化训练 巩固提升
9. “1941年12月7日上午8时许,首轮轰炸结束,敌方指挥官用预定的信号‘虎、虎、虎’向上级汇报偷袭成功。其后,太平洋战争爆发。”这里所描述的历史事件是(  )
A.德国闪击波兰  B.德国入侵苏联
C.日军偷袭珍珠港 D.联军诺曼底登陆
10. 唐尼?格拉克斯坦在《二战秘史》结语中写道:“关于反法西斯战争,传统的观点虽然承认官方军队和抵抗运动组织的作用同时存在……但着重于强调不同力量间的协调与合作,认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列最能反映这一观点的是(  )
A.《凡尔赛条约》  B.《慕尼黑协定》
C.《联合国家宣言》  D.《联合国宪章》
11. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 自从我担任目前职务以来,我的主要任务就是为欧洲的绥靖……捷克斯洛伐克问题是最后的,说不定还是最危险的一个问题。既然我们已经走过来了,我觉得可以沿着这条通向稳定的道路继续前进了。
——1938年10月3日张伯伦在英国下院的辩论词
材料二 1939年8月31日晚,一支身穿波兰军装的德国党卫军,冒充波军,袭击了德国边境的格莱维茨电台,在广播里用波兰语辱骂德国,并丢下几具身穿波兰军服、实际上是德国囚犯的尸体,接着,全德各电台都广播了“德国遭到了波兰突然袭击”的消息。9月1日拂晓,德国便大举入侵波兰。
材料三 昨天,1941年12月7日——一个遗臭万年的日子——美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻。合众国当时同该国处于和平状态,而且,根据日本的请求,当时仍同该国政府和该国天皇进行着对话……
——美国总统富兰克林·罗斯福的演讲
(1)材料—反映的是英国采取的什么政策?这一政策达到顶峰的标志是什么?
(2)材料二、三分别反映的是哪一历史事件?分别产生了什么历史影响?
(3)结合所学知识分析法西斯国家发动战争的共同特点有哪些?
12. 历史不可忘却,正义必须伸张,和平需要捍卫!
【正义者的联盟】
材料一 每一(签字国)政府各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。
(1)材料一反映了哪一文件的签署?它的签署有什么重要作用?
材料二
      图一        图二
(2)图一、图二两幅漫画反映了世界人民面对法西斯的侵略走向了联合。结合漫画及所学知识,列举这种联合在政治、军事上的表现。说出图二中三位漫画人物的名字。
【侵略者的下场】
材料三 我们,这些代表德国最高统帅部的签字者,同意德国一切陆、海、空军及目前仍在德国控制下的一切部队,向红军最高统帅部,同时向盟国远征军最高统帅部无条件投降。
——1945年5月8日
材料四 朕深鉴于世界之大势与帝国之现状,欲以非常之措置,收拾时局,兹告尔忠良之臣民。朕已命帝国政府通告美、英、中、苏四国,接受其联合公告……
——1945年8月15日
(3)依据材料回答,德、日法西斯的结局如何?结合所学知识分析这一结局出现的主要原因。
【战争后的反省】
(4)从第二次世界大战的历史中你获得了哪些启示?