三年级上册数学一课一练-8.3存零用钱 北师大版 （含答案解析）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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三年级上册数学一课一练-8.3存零用钱
一、单选题
1.不计算，估计下面哪个算式的得数比1大
A.?1.8-1?????????????????????????????????????B.?2.5-1.7?????????????????????????????????????C.?0.7+0.5
2.0.79÷0.04，商是19，余数是（ ???）。
A.?3???????????????????????????????????????????B.?0.03???????????????????????????????????????????C.?300
3.下面各式中，结果大于1的是（?? ）
A.?0.486＋0.497????????????????????B.?38.61÷39????????????????????C.?3.567－2.456????????????????????D.?0.98×0.98
二、判断题
4.计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉。
5.小数加减法与整数加减法一样，都是相同数位对齐。
6.整数加减法的简单方法，在小数加减法中同样适用。（ ??）。
三、填空题
7. 直接写出得数．
97+0.3=________? ?+0.625=________? 0.64+3.6=________? ﹣ ?=________?
1÷0.05=________? 4.2÷0.2=________? 0.125×80=________? 20÷ ?=________?

8.?? 我会按规律接着写。

（1）1.2、2.3、3.4、4.5、________、________
9.一支钢笔8.3元，一直签字笔2.68元，钢笔的价格比签字笔贵________元________角________分．
10.直接写出下面各题的得数．
37＋73=________???101－46=________???99×37=________
169÷13=________??4.6＋5.4=________???4.5×80=________
2.02－0.9=________??1.05÷0.7=________
11.直接写出得数。
8.6＋1.2=________????0.09－8.09=________????34÷2＋10=________
120÷3=________????10－0.1=________????26×2－10=________
180÷9=________????10×90=________?????49×2－10=________
四、解答题
12.两位演员谁的总分高？



五、综合题
13.一本《寓言故事》定价5.6元，一本《动脑筋大王》定价11.7元．
（1）一本《寓言故事》比一本《动脑筋大王》便宜多少钱?





（2）两种书各买一本20元钱够不够?




六、应用题
14.一个等腰三角形的周长是2米,腰长是0.6米,这个三角形的底边长是多少米?


参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】A选项中的得数是1；不符合题意；
B选项中的得数要比1小一些；不符合题意；
C选项中的得数要大于1。
所以C中算式的得数大于1.
故选C。
【分析】根据题意分别估算出算式的得数，再根据题意进行选择即可。
2.【答案】 B
【解析】【解答】0.79-0.04×19=0.79-0.76=0.03
故答案为：B
【分析】由被除数÷除数=商……余数，得到余数=被除数-除数×商。
3.【答案】 C
【解析】【解答】A、根据十分位数字判断，积最大是0.9多，结果小于1；
B、被除数小于除数，结果小于1；
C、被减数的整数部分和十分位都比减数的整数部分和十分位数字大，差大于1；
D、两个小数都小于1，积一定小于1.
故答案为：C
【分析】A、根据小数的十分位数字判断和与1之间的大小关系；B、根据被除数和除数的大小判断商与1之间的大小关系；C、根据整数部分与十分位的大小判断差与1的大小关系；D、根据积的变化规律判断积与1的大小关系.
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】计算小数加减法，得数的小数部分末尾有0的要把0去掉，原题说法错误.
故答案为：错误.【分析】?小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此解答.
5.【答案】正确
【解析】【解答】小数加减法与整数加减法一样，都是相同数位对齐。本题说法正确。
故答案为：正确
【分析】竖式计算小数或整数的加减法时，都是先把相同数位对齐，然后满十进一，退一当十进行计算。
6.【答案】正确
【解析】【解答】整数加减法中的结合律，交换律在小数加减法的计算过程中同样适用的。
【分析】与小数加减法有关的问题。
三、填空题
7.【答案】97.3；1；4.24；；20；21；10；200
【解析】【分析】根据小数和分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．
8.【答案】（1）5.6；6.7
【解析】【解答】4.5+1.1=5.6
5.6+1.1=6.7
故答案为：5.6；6.7。
【分析】根据题意可知，数列中右边的数是相邻左边的数加1.1，所以用4.5加1.1即可得出4.5右边的数，再用这个数加1.1就是最后一个数。
9.【答案】5 ；6 ；2
【解析】【解答】8.3﹣2.68=5.62（元），
5.62元=5元6角2分；
答：钢笔的价格比签字笔贵5元6角2分。
【分析】根据求一个数比另一个多几用减法解答。
故答案为：5、6、2．
此题考查的目的是理解掌握小数减法的计算法则，以及人民币单位之间的换算。
10.【答案】110；55；3663；13；10；360；1.12；1.5
【解析】【解答】37＋73=110 ? 101－46=55 ??? 99×37=3663
169÷13=13 ? ? ? ? ? ? ?? 4.6＋5.4=10 ? ? 4.5×80=360
2.02－0.9=1.12 ? ? ? ? ? 1.05÷0.7=1.5
故答案为：110；55；3663；13；10；360；1.12；1.5
【分析】根据计算法则解答，整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；小数加、减法的计算法则：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点，（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）；小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足；除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此解答.
11.【答案】9.8；12.01；27；40；9.9；42；20；900；88
【解析】【分析】小数加、减法的计算法则：计算小数加、减法 ， 先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。注意：得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉；整数的除法法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。
四、解答题
12.【答案】解：8.1+0.8=8.9（分）8.3+0.5=8.8（分）
8.9>8.8
答：5号演员的总分高。
【解析】【分析】专业分+表现分=总分，先计算出他们的总分，再比较总分的大小。
五、综合题
13.【答案】（1）11.7-5.6=6.1(元)
答：一本《寓言故事》比一本《动脑筋大王》便宜6.1元
（2）11.7+5.6=17.3(元)?
17.3<20
答：两种书各买一本20元钱够。
【解析】【分析】小数加法，减法，小数大小比较的综合运用。这道题考察的比较全面，使学生愿意想办法去解决，也很简单。
六、应用题
14.【答案】0.8米
【解析】【解答】2-(0.6+0.6)
=2-1.2
=0.8（米）
答：这个三角形的底边长是0.8米.
【分析】已知等腰三角形的周长和腰长，求底边长，用等腰三角形的周长-(腰长+腰长)=底边长度，据此列式解答.