三年级下册数学单元测试-4.两位数乘两位数 人教新版 （含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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三年级下册数学单元测试-4.两位数乘两位数
一、单选题
1.下面算式和? 25 × 18 不相等的是（???????? ）。
A.?25×2×9??????????????????????????????????B.?25×10×8??????????????????????????????????C.?18×5×5
2.最大的三位数的10倍是（?? ）。
A.?99??????????????????????????????????????????B.?9990??????????????????????????????????????????C.?999
3.35个52连加的和是多少？列式是（????? ）。
A.?32+52?????????????????????????????????????B.?52×35?????????????????????????????????????C.?35×53
二、判断题
4.两个最小的两位数的积是两位数。
5.32个24的和，列式为32+24.
6.96×15=96×10×5
三、填空题
7.一个因数是69，另一个因数是72，它们的积是________？
8.□3×33，要使这个算式的积是三位数，□里最大填________；□9×21，要使积是四位数，□里最小填________。
9.两位数与两位数相乘，积最大是________，最小是________．
10.计算．
（1）23×12=________
（2）37×18=________
（3）20×16=________
四、解答题
11.两个因数分别是25和38，积是多少?
12.昆明市举行小学生田径运动会，共有23个学校参加，每个学校派出48名代表。参加这次运动会的代表共有多少人?
五、综合题
13.连线。???

（1）开锁




（2）



六、应用题
14.一页信纸有18行，每行有22个字，一页信纸大约能写多少个字？


参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】根据分析可知，和25 × 18 不相等的是25×10×8.
故答案为：B.
【分析】计算25×18，可以把18分成2×9的形式，也可以把25分成5×5的形式，然后用乘法结合律计算，据此解答.
2.【答案】 B
【解析】【解答】999×10=9990
【分析】最大的三位数是999，先算999×1=999，再添加一个0。
3.【答案】 B
【解析】【解答】35个52连加的和是52×35。
故答案为：B
【分析】求35个52连加的和是多少用乘法。
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】10×10=100，两个最小的两位数的积是三位数，原题说法错误.
故答案为：错误.【分析】最小的两位数是10，据此列式计算，两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数，据此解答.
5.【答案】 错误
【解析】【解答】32个24的和，列式为32×24，本题错。
故答案为：错误
【分析】求几个几的和是多少，用乘法。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：96×15=1440；
96×10×5
=960×5
=4800；
1440＜4800，左边＜右边．
故答案为：错误．
【分析】分别计算出左右两边的运算结果再比较，从而进行判断即可．本题也可以把96×10×5根据乘法结合律变成96×50，这与96×15的第一个因数相同，而第二个因数不同，从而进行判断．
三、填空题
7.【答案】4968
【解析】【解答】69×72=4968
【分析】根据题意列式为：69×72，再根据两位数乘两位数计算方法进行计算即可。
8.【答案】2；4
【解析】【解答】因为23×33=759，33×33=1089，要使这个算式的积是三位数，□里最大填2；因为39×21=819，49×21=1029，要使积是四位数，□里最小填4.
故答案为：2；4.
【分析】根据题意，可以用列举法解答，两位数相乘的积可能是三位数或四位数，据此分析解答.
9.【答案】9801；100
【解析】【解答】解：最大两位数是99，99×99=9801，所以两位数与两位数相乘，积最大是9801；最小两位数是10，10×10=100，所以积最小是100。
故答案为：9801，100。
【分析】最大两位数是99，最小两位数是10，两个最大两位数的积最大，两个最小两位数的积最小，根据乘法的意义，列式计算，即可解答此题。
10.【答案】（1）276
（2）666
（3）320
【解析】【解答】（1）23×12=276

（2）37×18=666

（3）20×16=320

故答案为：（1）276；（2）666；（3）320.
【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算.
四、解答题
11.【答案】解：25×38=950
答：积是950。

【解析】【分析】因数×因数=积。
12.【答案】解：23×48=1104(人)
答：参加这次运动会的代表共有1104人。
【解析】【分析】总人数=学校数量×每个学校代表人数。
五、综合题
13.【答案】（1）解：
（2）
【解析】【分析】按照两位数乘两位数的计算方法计算，先用第二个因数的个位上的数去乘第一个因数，得数的末位和个位对齐；再用第二个因数的十位上的数去乘第一个因数，得数的末位和十位对齐；然后将两次的积相加.算出得数再连线.
六、应用题
14.【答案】解：18×22≈20×20=400（个）答：一页信纸大约能写400个字。
【解析】【分析】如果两数之积中的两个因数都要估算，一个因数如果往上估，另一个因数就要往下估，这样才能接近于准确值。18接近于20，用“进一法”去估算成20；22接近于20，用“去尾法”估算成20，据此可求近似值。