三年级下册数学一课一练-7.1认识小数 人教新版 （含答案）
文档属性
| 名称 | 三年级下册数学一课一练-7.1认识小数 人教新版 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 76.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-26 08:21:32 | ||
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文档简介
三年级下册数学一课一练-7.1认识小数
一、单选题
1.整数部分是0的最大的一位小数是（?? ）．
A.?0.1???????????????????????????????????????B.?0.9???????????????????????????????????????C.?0.99???????????????????????????????????????D.?0.8
2.“0.7○0.3”,比较大小，在○里应填的符号是（?? ）
A.?＞??????????????????????????????????????????B.?＜??????????????????????????????????????????C.?=??????????????????????????????????????????D.?÷
3.比0.5小的一位小数有（??? ）。
A.?4个????????????????????????????????????????B.?50个????????????????????????????????????????C.?无数个
4.河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠一步跳能跳过去吗？（?? ）
A.?能????????????????????????????????????????B.?不能????????????????????????????????????????C.?无法确定
二、判断题
5.6.85元是6元85角。
6.小数都比1小。（??? ）
7.判断对错数一定比自然数小．
三、填空题
8.看图写数。
________
9.妈妈买来一盒标价29.85元的巧克力，29.85元表示________元________角________分。
10.看图比较两个小数的大小(涂色部分用小数表示)? ________
11.? 填空
（1）一只小熊________?元
（2）一辆赛车________元
（3）一架飞机________元
（4）一个火箭模型________元
（5）比较上面四种玩具的价格．（由多到少）
________?>________>________>________
四、解答题
12.在下图中找一找，并写出方框里的数。
13.按照从大到小排列：0.4?????? 0.9????? 0 .3???????? 0.7?
五、综合题
14.在横线上填上适当的数字，使它符合要求。 0.6
（1）使这个数最大，这个数是________。
（2）使这个数接近21，这个数是________。
（3）使这个数是大于30的最小数，这个数是________。
六、应用题
15.东山小学的同学采集树种，第一天采集了4.8千克，第二天采集了5.6千克，哪一天采集的树种比较多？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】整数部分是0的最大的一位小数是0.9 故答案为：B.
【分析】根据题意可知，这个一位小数的整数部分是0，要使这个一位小数最大，十分位上的数要最大，最大的一位数是9，据此解答.
2.【答案】A
【解析】【解答】0.7＞0.3，○应该填“＞”. 故答案为：A.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……据此比较.
3.【答案】 A
【解析】【解答】比0.5小的一位小数有4个：0.4、0.3、0.2、0.1 故答案为：A.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此写数.
4.【答案】 A
【解析】【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得
4.8＞4.3，
所以小袋鼠一步跳的距离大于河宽，
因此小袋鼠一步跳能跳过去．
故选：A．
【分析】解答此题要运用比较小数的大小的方法，小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分，小数部分先比较十分位，十分位大的那个小数就大；如果十分位相同就比较百分位，以此类推，直到比较出小数的大小为止。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】6.85元是6元8角5分，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】用元作单位，用两位小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分的十分位上的数表示几角，小数部分的百分位上的数表示几分，据此判断.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：例如：1.2>1，原题说法错误。 故答案为：错误
【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：例如1.2＞1，原题说法错误. 故答案为：错误
【分析】由于小数有整数部分，如果小数的整数部分不是0，那么这个小数就一定大于1，由此举例判断即可.
三、填空题
8.【答案】0.04，0.09
【解析】【解答】根据分析可得： 故答案为：0.04；0.09
【分析】观察图可知，1厘米表示把1米平均分成100份，其中1份是0.01米，4厘米有4个0.01米，也就是0.04米，9厘米里面有9个0.01米，也就是0.09米.
9.【答案】29；8；5
【解析】【解答】妈妈买来一盒标价29.85元的巧克力，29.85元表示29元8角5分。
故答案为：29；8；5。 【分析】对于元角分的表示：小数点前面的整数部分代表元，小数点后的第一位为角，第二位为分，由此即可得出答案。
10.【答案】0.4，＜，0.5
【解析】【解答】观察图可知，左图用小数表示为0.4，右图用小数表示为0.5，0.4＜0.5. 故答案为：0.4；＜；0.5 【分析】此题主要考查了小数的大小比较，比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
11.【答案】（1）8.6 （2）12.5 （3）10 （4）9.7 （5）12.5；10；9.7；8.6
【解析】【解答】(1)一只小熊8.6元；(2)一辆赛车12.5元；(3)一架飞机10元；(4)一个火箭模型9.7元； (5)比较整数部分即可比较出大小，12.5＞10＞9.7＞8.6. 故答案为：8.6；12.5；10；9.7；12.5；10；9.7；8.6
【分析】根据图中的标价直接说出四种商品的价钱；这四个小数的整数部分都不相等，直接根据整数部分的大小确定四个小数的大小即可.
四、解答题
12.【答案】
【解析】【分析】图中5和6之间有10个小格，一个小格代表数0.1，据此解答。
13.【答案】解：0.9＞0.7＞0.4＞ 0 .3
【解析】【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等，就比较小数部分的十分位数字，十分位相等就比较百分位数字，这样直到比较出大小为止.
五、综合题
14.【答案】（1）90.6 （2）20.6 （3）30.6
【解析】【解答】使这个数最大，这个数是90.6。使这个数接近21，这个数是20.6，使这个数是大于30的最小数，这个数是30.6。 故答案为：90.6，20.6，30.6 【分析】使这个数最大，方框中应填最大的数字，最大的数字是9；使这个数接近21，因为个位是0，十分位上是6，所以十位上应填2,；使这个数是大于30的最小数，因为个位是0，十分位上是6，所以十位上填3。根据以上分析可得答案。
六、应用题
15.【答案】解：5.6>4.8答：第二天采集的树种多一些。
【解析】【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
一、单选题
1.整数部分是0的最大的一位小数是（?? ）．
A.?0.1???????????????????????????????????????B.?0.9???????????????????????????????????????C.?0.99???????????????????????????????????????D.?0.8
2.“0.7○0.3”,比较大小，在○里应填的符号是（?? ）
A.?＞??????????????????????????????????????????B.?＜??????????????????????????????????????????C.?=??????????????????????????????????????????D.?÷
3.比0.5小的一位小数有（??? ）。
A.?4个????????????????????????????????????????B.?50个????????????????????????????????????????C.?无数个
4.河宽4.3米，小袋鼠一步跳4.8米，小袋鼠一步跳能跳过去吗？（?? ）
A.?能????????????????????????????????????????B.?不能????????????????????????????????????????C.?无法确定
二、判断题
5.6.85元是6元85角。
6.小数都比1小。（??? ）
7.判断对错数一定比自然数小．
三、填空题
8.看图写数。
________
9.妈妈买来一盒标价29.85元的巧克力，29.85元表示________元________角________分。
10.看图比较两个小数的大小(涂色部分用小数表示)? ________
11.? 填空
（1）一只小熊________?元
（2）一辆赛车________元
（3）一架飞机________元
（4）一个火箭模型________元
（5）比较上面四种玩具的价格．（由多到少）
________?>________>________>________
四、解答题
12.在下图中找一找，并写出方框里的数。
13.按照从大到小排列：0.4?????? 0.9????? 0 .3???????? 0.7?
五、综合题
14.在横线上填上适当的数字，使它符合要求。 0.6
（1）使这个数最大，这个数是________。
（2）使这个数接近21，这个数是________。
（3）使这个数是大于30的最小数，这个数是________。
六、应用题
15.东山小学的同学采集树种，第一天采集了4.8千克，第二天采集了5.6千克，哪一天采集的树种比较多？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】整数部分是0的最大的一位小数是0.9 故答案为：B.
【分析】根据题意可知，这个一位小数的整数部分是0，要使这个一位小数最大，十分位上的数要最大，最大的一位数是9，据此解答.
2.【答案】A
【解析】【解答】0.7＞0.3，○应该填“＞”. 故答案为：A.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……据此比较.
3.【答案】 A
【解析】【解答】比0.5小的一位小数有4个：0.4、0.3、0.2、0.1 故答案为：A.
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此写数.
4.【答案】 A
【解析】【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得
4.8＞4.3，
所以小袋鼠一步跳的距离大于河宽，
因此小袋鼠一步跳能跳过去．
故选：A．
【分析】解答此题要运用比较小数的大小的方法，小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分，小数部分先比较十分位，十分位大的那个小数就大；如果十分位相同就比较百分位，以此类推，直到比较出小数的大小为止。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】6.85元是6元8角5分，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】用元作单位，用两位小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分的十分位上的数表示几角，小数部分的百分位上的数表示几分，据此判断.
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：例如：1.2>1，原题说法错误。 故答案为：错误
【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等就比较小数部分的十分位数字，十分位数字相等就比较百分位数字，这样依次比较，直到比较出大小为止。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】解：例如1.2＞1，原题说法错误. 故答案为：错误
【分析】由于小数有整数部分，如果小数的整数部分不是0，那么这个小数就一定大于1，由此举例判断即可.
三、填空题
8.【答案】0.04，0.09
【解析】【解答】根据分析可得： 故答案为：0.04；0.09
【分析】观察图可知，1厘米表示把1米平均分成100份，其中1份是0.01米，4厘米有4个0.01米，也就是0.04米，9厘米里面有9个0.01米，也就是0.09米.
9.【答案】29；8；5
【解析】【解答】妈妈买来一盒标价29.85元的巧克力，29.85元表示29元8角5分。
故答案为：29；8；5。 【分析】对于元角分的表示：小数点前面的整数部分代表元，小数点后的第一位为角，第二位为分，由此即可得出答案。
10.【答案】0.4，＜，0.5
【解析】【解答】观察图可知，左图用小数表示为0.4，右图用小数表示为0.5，0.4＜0.5. 故答案为：0.4；＜；0.5 【分析】此题主要考查了小数的大小比较，比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
11.【答案】（1）8.6 （2）12.5 （3）10 （4）9.7 （5）12.5；10；9.7；8.6
【解析】【解答】(1)一只小熊8.6元；(2)一辆赛车12.5元；(3)一架飞机10元；(4)一个火箭模型9.7元； (5)比较整数部分即可比较出大小，12.5＞10＞9.7＞8.6. 故答案为：8.6；12.5；10；9.7；12.5；10；9.7；8.6
【分析】根据图中的标价直接说出四种商品的价钱；这四个小数的整数部分都不相等，直接根据整数部分的大小确定四个小数的大小即可.
四、解答题
12.【答案】
【解析】【分析】图中5和6之间有10个小格，一个小格代表数0.1，据此解答。
13.【答案】解：0.9＞0.7＞0.4＞ 0 .3
【解析】【分析】比较小数的大小，先比较整数部分，整数部分大的小数就大；整数部分相等，就比较小数部分的十分位数字，十分位相等就比较百分位数字，这样直到比较出大小为止.
五、综合题
14.【答案】（1）90.6 （2）20.6 （3）30.6
【解析】【解答】使这个数最大，这个数是90.6。使这个数接近21，这个数是20.6，使这个数是大于30的最小数，这个数是30.6。 故答案为：90.6，20.6，30.6 【分析】使这个数最大，方框中应填最大的数字，最大的数字是9；使这个数接近21，因为个位是0，十分位上是6，所以十位上应填2,；使这个数是大于30的最小数，因为个位是0，十分位上是6，所以十位上填3。根据以上分析可得答案。
六、应用题
15.【答案】解：5.6>4.8答：第二天采集的树种多一些。
【解析】【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.