五年级上册数学单元测试-4.可能性 人教新版 (含答案)

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名称 五年级上册数学单元测试-4.可能性 人教新版 (含答案)
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文件大小 71.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-01-26 08:24:19

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文档简介

五年级上册数学单元测试-4.可能性
一、单选题
1.一股冷空气将要过来,明天(? )降温。
A.?可能????????????????????????????????????????B.?不可能????????????????????????????????????????C.?一定
2.三(1)班同学在校门口统计的1分车流量情况如下,(? )说的不对
车型
小汽车
公共汽车
面包车
辆数
20
9
3
小明说:“下一辆一定是小汽车.”丽说:“下一辆车可能是公共汽车.”强说:“下一辆是小汽车的可能性最大.”红说:“下一辆车是面包车的可能性最小.”
A.?小明?????????????????????????????????????B.?小丽?????????????????????????????????????C.?小强?????????????????????????????????????D.?小红
3.口袋里有8个红球和4个白球,它们除颜色外完全相同,从中摸出1个球,摸出红球的可能性是(? )
A.??????????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????????C.?
4.向空中同时抛两枚1元硬币,落下后两枚硬币一正一反的可能性是(? )
A.???????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.?
二、判断题
5.判断对错。 二十几加上二十几一定等于四十几。
6.掷一种正方体的骰子(各面分别写着1,2,3,4,5,6)掷出6的可能性大一些.
7.可能性很大的事件就是一定会发生的事件。(???? )
三、填空题
8.盘子里放着3个苹果,5个橘子,2个桃子,7个梨,小明随便拿出一个水果,有________种可能,拿到________的可能性最小。
9.一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6.李勇把这个正方体任意上抛,落下后,朝上的数是奇数的可能性是________,是合数的可能性________.
10.转动如图所示的转盘两次,两次指针指到的数之和大于6的可能性是________.
11.下表是同学们做摸球游戏的记录。(共摸12次,每次把摸出的球放回盒子里)
(1)盒子里________球多,________球少。
(2)下次摸到________的可能性大。
12.袋子放了10支笔,8支红色的,2支蓝色的,每次从袋子里摸出一支,________色笔经常摸到,________色的笔偶尔摸到.
四、解答题
13.在每个口袋里各放8个乒乓球,怎样放才能符合规定?
14.下面的转盘各转动50次,结果会怎样?(连一连)
五、综合题
15.填一填。
(1)小兔摸出的________是红花。
(2)小猪摸出的________是红花。
(3)小狗摸出的________是红花。
(4)小猪摸出的一定是? ________,小狗摸出的________ 是黄花。
六、应用题
16.甲、乙玩猜数游戏.甲在心中想好一个1000以内的数,乙只许问“比某数小吗?”甲只回答“是”或“不是”.那么乙最多问几次就一定能猜中这个数?

参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】 一股冷空气将要过来,明天可能降温。 故答案为:A。 【分析】 冷空气将要过来有两种情况,过来,会降温,不过来,不会降温,不确定会不会过来,所以不确定会不会降温。
2.【答案】 A
【解析】【解答】解:小明说:“下一辆车一定是小汽车”,小汽车最多但下一辆不一定就是小汽车,这几种车的可能性都有属于不确定事件中的可能性事件;所以说法错误; 丽说:“下一辆车可能是公共汽车”,说法正确;强说:“下一辆车是小汽车的可能性最大”,因为小汽车最多,下一辆是小汽车的可能性最大,说法正确;红说:“下一辆是面包车的可能性最小”,因为最少的是面包车,下一辆是面包车的可能性最小;说法正确;
故选:A.
【分析】根据可能性的大小,数量多的可能性大,数量越少的可能性越小,但不管数量是多是少下一辆都有可能,由此进行解答即可.
3.【答案】 C
【解析】【解答】解:8÷(8+4)
=8÷12
=
答:摸出红球的可能性是 ;
故选:C.
【分析】一个盒子里有8个红球、4个白球,共有(8+4)=12个球,求摸到红球的可能性,根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答即可.解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.
4.【答案】 A
【解析】【解答】解:硬币只有正、反两面,
所以一枚硬币落地后出现正、反两面的可能性均是:
1÷2= ;
两枚一元硬币,落地后出现一正一反的可能性是: × ×2= ;
故选:A.
【分析】硬币只有正、反两面,所以一枚硬币落地后出现正、反两面的可能性均是1÷2= ,因此同时向空中抛出两枚一元硬币,落地后出现一正一反的可能性是 × ×2= ,据此解答即可.解决此题的关键是根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式求出一枚硬币落地后出现正、反两面的可能性均是:1÷2= .
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解:因为二十几加上二十几可能等于四十几,可能等于五十几,如:23+25=48,28+26=54;所以二十几加上二十几一定等于四十几说法错误, 故答案为:错误。 【分析】根据事件的确定性与不确定性,确定性是一定发生的或不可能发生,不确定是可能发生的事,因为因为二十几加上二十几可能等于四十几,可能等于五十几;据此即可解答此题。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:掷一种正方体的骰子(各面分别写着1,2,3,4,5,6)掷出6的可能性一样大, 都是:1÷6= ; 故答案为:错误. 【分析】因为正方体的骰子有6个面,各面分别写着1,2,3,4,5,6,所以小正方体骰子上每一个数出现的机会都是相等的.解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.
7.【答案】 错误
【解析】【解答】可能性很大的事件就是一定会发生的事件 。这种说法是错误的。 故答案为:错误 【分析】可能性很大并不一定就会发生,因为还有其他可能性。一定会发生的事件只有一种可能性。
三、填空题
8.【答案】4;桃子
【解析】【解答】有拿到苹果、橘子、桃子和梨四种可能,桃子数目最少,拿到可能性最小。 【分析】根据可能性的大小,即得有拿到苹果、橘子、桃子和梨四种可能,桃子数目最少,拿到可能性最小。
9.【答案】;
【解析】【解答】解:摸到奇数的可能性:3÷6= ; 摸到合数的可能性:2÷6= ; 故答案为: , . 【分析】正方体六个面上有6个数字,其中奇数有:1、3、5三个,合数有:4、6两个,求朝上的数是奇数的可能性和合数的可能性,根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几,用除法分别解答即可.解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.
10.【答案】
【解析】【解答】解:7÷16= 答:两次指针指到的数之和大于6的可能性是 . 故答案为: . 【分析】根据题意,转动转盘两次,可能出现4×4=16种结果,两次指针指到的数之和大于6的有7种可能,即即3+3,3+5,3+5,5+2,5+2,5+2,再根据求一个数是另一个数的几分之几用除法计算.根据求一个数是另一个数的几分之几用除法计算.
11.【答案】(1)白;黑 (2)白球
【解析】【解答】解:(1)因为看统计表可知摸到的白球多,黑球少,即摸到白球的可能性大于摸到黑球的可能性,所以盒子里白球多,黑球少; (2)盒子里白球多,黑球少,所以下次摸到白球的可能性大。 故答案为:(1)白,黑;(2)白球。
【分析】可能性大小与物体数量多少是相关的,先进行可能性大小的判断是解决这类题目的关键,要注意具体情况具体对待,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比;哪种球出现的次数多,这种颜色球就多。
12.【答案】红;蓝
【解析】【解答】8>2 所以红色色笔经常摸到,蓝色的笔偶尔摸到。 故答案为红;蓝。 【分析】哪种颜色的笔多,被摸出来的可能性大,据此解答即可。
四、解答题
13.【答案】解:红球的个数比4多;没有红球;8个都是红球
【解析】【解答】解:第一个口袋中红球个数大于其它球个数时即红球的个数比4多,红球的可能性大;第二个口袋没有红球时,不可能是红球;第三个口袋8个都是红球时,一定是红球。 故答案为:红球的个数比4多;没有红球;8个都是红球。 【分析】可能性大小与物体数量多少是相关的,先进行可能性大小的判断是解决这类题目的关键,要注意具体情况具体对待,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比。哪个口袋大,指针指到的可能性就大,红球的个数比4多,红球的可能性大;哪个口袋没有红球时,红球可能性是0,不可能是红球;哪个口袋8个都是红球时,一定是红球。
14.【答案】解:
【解析】
五、综合题
15.【答案】(1)一定 (2)不可能 (3)可能 (4)黄花 ;可能
【解析】【解答】解:(1)只有红花,小兔摸出的一定是红花; (2)没有红花,小猪摸出的不可能是红花; (3)有红花和黄花,小狗摸出的可能是红花; (4)小猪摸出的一定是黄花,小狗摸出的可能是黄花。 故答案为:(1)一定;(2)不可能;(3)可能;(4)黄花;可能 【分析】只有一种花就一定能摸出这种花,没有其它的花就不可能摸出其它的花,有两种花摸出每种花都有可能。
六、应用题
16.【答案】解:第1次500,第2次250,第3次125,第4次63,第5次32,第6次16,第7次8,第8次4,第9次2. 答:乙最多问9次就一定能猜中这个数.
【解析】【分析】因为回答只有“是”或“不是”,故运用对分法即可求解.考查了生活中的可能性现象,注意对分法适用于一次实验仅有两种不同结果的情形.