新课标苏教版高中生物必修三精品资源-典型例题剖析 人体的稳态

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名称 新课标苏教版高中生物必修三精品资源-典型例题剖析 人体的稳态
格式 rar
文件大小 13.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2010-03-10 10:24:00

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文档简介

新课标苏教版高中生物必修三精品资源-典型例题剖析(人体的稳态)
新题解答
【例1】关于胰岛素作用的认识正确的是(  )
A.没有胰岛素,葡萄糖不能进入细胞
B.胰岛素不足,葡萄糖进入细胞障碍,但氧化分解正常
C.胰岛素不足,糖原合成减少,细胞供能正常
D.胰岛素不足,细胞供能障碍,非糖物质转化为葡萄糖增多
解析:胰岛素的作用是多方面的,它既可以增加糖的去路,又可以抑制糖的来源。在增加去路方面,首先是促进葡萄糖进入细胞;在抑制来源方面,是抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖。这样的话,若胰岛素不足时,葡萄糖进入细胞障碍,同样葡萄糖的氧化分解也受到障碍;而同时抑制肝糖原分解的能力减弱造成糖原分解加强,抑制非糖物质转化为葡萄糖的能力减弱,造成葡萄糖增多。
答案:D
点评:本题考查胰岛素的作用,属于应用层次。要求学生不仅知道血糖的去路,而且要知道血糖的来路。
【例2】在寒冷环境中,人体会发生骨骼肌不自主战栗,这时(  )
A.温度感受器兴奋 B.下丘脑的分泌功能增强
C.躯体运动中枢兴奋 D.皮肤血流量增加
解析:在寒冷环境中,机体通过调节维持正常体温,这时产热增加,散热减少。散热减少是神经调节,因为下丘脑使皮肤血管收缩,减少散热;产热增加,包括骨骼肌战栗与躯体运动中枢无关而与下丘脑有关,代谢加强是两种激素——甲状腺激素和肾上腺素的作用。
答案:B
点评:本题考查人体在寒冷环境的条件下发生的变化,属于识记层次。
【例3】下列免疫活动中,属于特异性免疫的是(  )
A.消化液将食物中的细菌杀死 B.抗体抵抗天花病毒
C.溶菌酶杀死细菌 D.白细胞吞食病菌
解析:抗体是由于病原体侵入人体后,即抗原在人体内出现后刺激淋巴器官而产生的,用以对抗特殊的抗原物质,因此抗体参加的免疫活动都属于特异性免疫。而溶菌酶、白细胞和消化液等虽然也能杀死侵入人体的病菌,但不是针对某一种特殊的病原体,几乎对各种病原体都有抵抗作用,因此属于非特异性免疫。
答案:B
点评:本题考查特异性免疫和非特异性免疫的区别,非特异性免疫不是针对某一种特殊的病原体,几乎对各种病原体都有抵抗作用,特异性免疫是针对特定抗原进行的免疫。
【例4】取一只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是(  )
A.造血干细胞     B.T淋巴细胞
C.B淋巴细胞      D.吞噬细胞
解析:一只小鼠的皮肤对于另一只小鼠来说属于抗原,当抗原物质分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功,是因为T淋巴细胞是在幼年动物的胸腺中形成的,切除胸腺就抑制了T淋巴细胞的形成。
答案:B
点评:考查淋巴细胞的功能和来源。在特异性免疫中发挥作用的主要是淋巴细胞。淋巴细胞是由骨髓中的造血干细胞分化发育而来的。过程是:一部分造血干细胞随血液流入胸腺,在胸腺内发育成T淋巴细胞;另一部分造血干细胞在骨髓内发育成B淋巴细胞。